摘要：高中学业水平测试(必修科目)是江苏省高中学生高考的组成部分,也是高考的一个门槛。它的复习时间短,内容多,是摆在我们每位高中教师面前的一个现实问题。如何搞好复习,在有限的时间内提高复习效率,帮助学生取得学业水平测试(必修科目)优秀成绩,本文就地理学业水平测试的复习教学实践做了一些探索。
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