首页 期刊 考试周刊 高中新课标下学习策略的培养 【正文】

高中新课标下学习策略的培养

作者:何伟霞 华南师范大学南海校区外语系; 广东佛山528225
新课标   学习策略   直接法   教学互动法  

摘要:学习策略是高中英语课程目标的五个课程目标之一。然而,新课标下,许多高中英语教师对学习策略的培养缺乏认识和实践。本文用教案、课堂活动等实例,指出如何结合日常的教学活动对学生进行学习策略的培养。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅