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分析初中信息技术教学中存在的问题及改进方案

作者:陈国龙 喀什地区实验中学; 新疆喀什844000
信息技术   初中教学   评价体系   教学方案  

摘要:信息技术课程是顺应计算机发展而兴起的培养学生综合素质能力的操作技术类课程。但由于信息技术课程并不纳入升学考试的重点测验科目中,其教学一直没有受到学校和教师的重视。现如今我国已经跨入到信息化时代,信息技术是每一位社会新型人才需要掌握的技能。所以,本文将对初中信息技术教学中存在的问题进行分析,同时提出改进方案,以望可以改变信息技术教学中存在的问题。

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