首页 期刊 课程教育研究 探究课堂教学中“教”的轻松、“学”的愉快 【正文】

探究课堂教学中“教”的轻松、“学”的愉快

作者:贺镇坤 贵州顶效经济开发区中学; 贵州兴义562400
基本不等式   二次函数   最近发展区   教学设计  

摘要:笔者于2013年9月23至25日全程参加黔西南州第五届中学数学优质课评选观摩交流课的授课与听课,本人主讲课题为《3.4基本不等式■》第一课时。结合本人课前准备、授课过程、课后评审组专家兴义民族学院数学科学学院院长彭光明教授的指导,结合自己的反思,谈一点体会.

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