摘要：专业认证是本科教学的质量监控与保障措施、针对本学科专业认证的特点,本文从专业认证的目的、内涵、考核标准等角度出发研究其对学科专业发展的意义。根据专业认证的要求对培养目标进行了分解,分析了毕业要求与认证要求之间的覆盖关系以及对培养目标的支撑关系。阐述了专业认证对学科教学质量与培养适应社会发展型人才的重要性。

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