首页 期刊 课程教育研究 基于本科教学质量提升的艺术院校微课教学建设研究 【正文】

基于本科教学质量提升的艺术院校微课教学建设研究

作者:张愉 南京艺术学院
本科教学质量   艺术院校   微课教学  

摘要:信息化教学在当前教育领域发展中日趋常态化,微课作为新兴教学形式之一,以其专题化、碎片化等独特优势在教育教学改革中发挥着重要作用。本文通过对微课内涵、特点及当前艺术院校微课教学现状等的分析,从教学管理者视角进一步探讨艺术院校微课教学建设的有效策略。

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