首页 期刊 课程教育研究 基于微课教育分析会计专业教学体系的优化路径 【正文】

基于微课教育分析会计专业教学体系的优化路径

作者:杨洋 山东省临沂市罗庄区山东煤炭技师学院
微课教育   会计专业   优化路径  

摘要:随着时代的发展与科技的进步,众多新型教学方式开始出现并投入使用,微课教育就是其中之一。微课教育以微课教学视频为主要教学形式,教师和学生通过微课视频进行教学与学习。目前,我国会计专业教学体系存在较多问题,这极大影响了会计专业教学质量,因此,会计专业教学体系需要进行优化,以保证学生的学习效果。会计专业教师可以对微课教育进行应用,以微课教育为基础优化教学体系,提升教学实际效果,保证学生对会计知识的学习质量。

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