首页 期刊 课程教育研究 大学生韩国语入门阶段辅音发音方案的探讨 【正文】

大学生韩国语入门阶段辅音发音方案的探讨

作者:左晋 湖南师范大学朝鲜语系; 湖南长沙410000
大学生学习   韩国语   辅音   入门阶段   发音  

摘要:为了探索出大学生学习韩国语辅音的有效实用的教学方法,本文首先分析了学习者的特点,然后结合这些特点,从韩国语创制的基本原理入手,总结出可行有效的课堂教学手段,从而达到让学习音轻松有效地完成韩国语辅音学习的目的。

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