摘要：备课是教师教学的首要环节。只有备好课,才能上好课。新课程改革下,语文教师如何有效备课,备课中要关注哪些问题,是值得一线教师深入研究的课题。从实践的角度出发,探究语文备课“备什么”和“怎么备”两大问题,对提高教师备课能力,促进教师发展,提升课堂教学质量具有十分重要的意义。
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