首页 期刊 教育理论与实践 翻转课堂教学模式应用于高校音乐教学的SWOT分析 【正文】

翻转课堂教学模式应用于高校音乐教学的SWOT分析

作者:马蔚蔚 广东技术师范学院音乐学院; 广东广州510665
高校音乐教学   翻转课堂教学模式   swot分析   学习方式   教学质量  

摘要:随着信息技术的发展,音乐教学方式也逐渐发生了变革。翻转课堂教学模式依托网络平台,颠覆了传统的课堂教学,成为音乐教学的新模式。当前,翻转课堂教学模式在音乐教学中的应用还处于初级阶段,教学系统还不成熟,用SWOT分析法研究翻转课堂教学模式应用于高校音乐教学的优势、劣势、面临的机遇和制约,对高校音乐教学质量的提高和教学体系的完善有重要的现实意义。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅