杂志简介：《江西电力职业技术学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自1988年创刊，国内刊号为36-1258/Z，是一本综合性较强的电力期刊。该刊是一份月刊，致力于发表电力领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：高等教育研究、教学研究、人文研究、电力技术与动力工程、语言与翻译、企业管理研究、时政热点、技术探讨、计算机应用技术研究
作者：蔡菲菲 刊期：2018年第05期
中国改革开放四十年取得伟大成就的根本原因之一就在于坚持党对一切工作的领导。党的全面领导是改革开放四十年伟大成就的政治基础。加强党的领导是进一步推进改革开放的政治保证,因此改革开放的路上必须全面从严治党。
作者：刘子莘 刊期：2018年第05期
随着科学技术的发展,自动化生产将逐渐代替人工生产,并在人类社会中起到越来越重要的作用。基于AT89C51单片机使小车具有自动按规定路线前进并检测前进路线是否存在障碍的功能,具有广泛的应用前景。
作者：郭晓丽 刊期：2018年第05期
零部件作为制造行业的基础,其质量高低直接影响到该行业未来的发展,加强对零部件表面缺陷或尺寸等质量的检测显得尤为重要。随着零部件趋向精细化发展,传统的质量检测技术已经不能满足零部件检测的需要,以机器视觉技术为代表的新型零部件质量检测技术得到了广泛应用,具有非接触、精度高和反应快等优点。零部件的质量检测是零部件加工后的重要环...
作者：石斌; 周明华; 莫华 刊期：2018年第05期
介绍一起10kV真空断路器爆炸的事故经过,结合故障时运行方式,经过对现场故障设备、保护录波等情况的深入分析,参考国家电网公司十八项电网重大发事故措施,分析事故产生的原因,总结出对策与建议。
作者：黄金华; 邹忠旗; 袁康林; 罗东江 刊期：2018年第05期
在输配电网中,过引线（跳线）被大量应用。过引线损伤主要集中在10kV配电线路的干线上。为提高对配网运行线路供电可靠率,应尽量减少配网10kV线路过引线因损伤造成的故障次数,有必要优化过引线的接续方式。接续过程中,过引线与接续线夹金具接触面小、握力小是引起过引线损伤的主要原因。双对接管螺旋型过引线线夹和双接续管螺旋型引流线线夹以及...
作者：王晓茹 刊期：2018年第05期
针对任务型教学模式在农村英语教学的现状进行调查和分析。目前,新课改倡导的任务型教学模式在农村英语教学中的应用情况如何？结合现状分析实施任务型语言教学模式面临的困难,有针对性地提出相关的解决对策。
作者：赵爱荣 刊期：2018年第05期
《山西杂字》是民间百姓编写的识字启蒙读本,属正规教育之外的业余教育范畴。因为编写立足于山西民众日常识字应用,所编内容具有针对性、通俗性、实用性、地方性的特点,内容丰富,语言生动,学习方式灵活且有较高效率。《山西杂字》对现在的教育理念、机制以及内容、方法等方面都有一定的启示作用,对当下语文教材编写与教学更加具有一定的借鉴意义...
作者：翁萃菁 刊期：2018年第05期
DGWI教学模式在大学物理教学中具有较为广泛的应用空间。针对目前大学教学中普遍存在的问题,从DGWI教学模式的实证层面给出一定的策略建议模型,通过对比实验,了解DGWI教学模式的教学意义,以期为大学物理教学模式与思路提供新的研究切入点。
作者：段晓凯 刊期：2018年第05期
随着信息时代的发展和教育方式的变革,教师教学已经不再局限于传统的课堂教学,各种教学方法和手段不断发展。在教育领域中,信息技术已经获得较为广泛的应用。在高职英语教学中,将多媒体和课堂结合已被普遍运用。现阶段,在各种教育理念的倡导下,学校教育越来越注重学生综合素质的培养,强调以人文本的教育理念,以学生为中心,构建学生自己的知识体...
作者：赵珊 刊期：2018年第05期
首先从辅助性、精炼性、互动性三个方面入手,阐释新时期专科院校综合英语微课教学模式的应用原则;其次,由设计制作、资源、课程教学、评价拓展四个环节出发,分析新时期专科院校综合英语微课教学模式的应用流程;最后,围绕合理选择结构内容、实施分层化教学方法、注重微课教学模式与传统教学模式相结合三个角度,研究新时期专科院校综合英语微课教...
作者：张钧; 周远利; 杨琼 刊期：2018年第05期
基于中医院校学生特点和中医英语的教学要求,思考、探索和设计出多元化的评价指标体系,构建多元化的评价模式,在教学中共同实践并检验这一指标体系和评价模式的实施效果,使多元评价体系对中医英语教学发挥积极的推动作用,为高等院校中医的教学改革做出有益的探索。
作者：罗静 刊期：2018年第05期
高等教育是培养社会人才的重要载体,舞蹈教育作为高等教育的重要组成部分,其本质在于发挥艺术教育的力量,为社会培养全面发展的高素质复合型人才。如何突破既定的教育模式,探究新型人才培养的教学方式,成为舞蹈教学改革的重要任务。简要分析当下高校舞蹈教育的现状,基于以教育为中心的课程目标进行＂体验课堂＂教学策略的探究,以促进舞蹈教学的...
作者：张乐为 刊期：2018年第05期
近年来,国家对教育事业的要求不断提高,高校作为人才培养的主要场所,肩负着重大的教育责任。高校篮球教学是高校体育教育中的重要部分,随着高校对体育教育的逐渐重视,需要教师采取有效的教学方法进行教学,而＂体验式学习＂就是一种有效的篮球教学方法。针对＂体验式学习＂方法在高校篮球教学的实验进行探讨,了解其对高校篮球教学的作用和意义。
作者：肖慧芬 刊期：2018年第05期
在传统高校设计类专业教学中,师生、生生间的互动较少。教师在课堂上多重视对专业知识的传授,培养学生的创新及应用能力,忽视了教学互动。将微课引入设计类专业教学中,能够提高教学过程中的互动性,培养学生的自主学习能力,有利于促进学生的进步。分析高校设计类专业互动教学中存在的问题,并就微课教学在高校设计类专业互动教学中的应用实践策略...
作者：蔡晴 刊期：2018年第05期
大学生越来越多地通过使用网络在线课程代替传统课程学习模式,尤其大学英语教学通过在线课程体系的建设大大提高了网络课程对学生的吸引力。对网络在线教学方式进行深入分析,结合当前大学英语网络在线教学的最新模式,确立＂以学生为本＂的大学英语网络在线课程的建设理念,从多角度提出对大学英语网络在线课程体系建设的构思,以期促进大学英语网...
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