首页 期刊 教书育人 分析化学实验教学模式的研究 【正文】

分析化学实验教学模式的研究

作者:吴红波; 于泓; 李萍; 马亚杰; 苏志兴 哈尔滨师范大学化学化工学院
分析化学实验   化学专业   必修基础课   实验习惯   操作技能  

摘要:分析化学是化学学科的重要分支之一,是化学专业学生的必修基础课。化学及相关专业课程的特点是实践性、应用性很强。在教学中必然决定着实验课时要大于理论课。通过分析实验课的教学,对学生巩固分析化学基础理论知识,训练学生的基本操作技能,培养严谨的科学态度和实事求是的作风,提高学生分析问题和解决问题的能力。[1]为学生在未来的工作和学习中培养良好的实验习惯。伴随着近些年高校分析化学实验改革的发展,大家都在尝试全新的教学模式,

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