首页 期刊 教书育人 独立学院大学生心理特点分析及心理教育策略 【正文】

独立学院大学生心理特点分析及心理教育策略

作者:张明宇 山西农业大学信息学院
教育策略   人际交往   校园活动   团体辅导   自控能力  

摘要:独立学院是一种顺应时展趋势而产生的一种全新的模式,也正因为它新,在发展中必然存在着缺陷,在心理教育方面也同样如此。大学阶段是一个人一生之中的重要阶段,大学生们在这个阶段里逐渐成长,获得独立的人格,塑造自己的性格,提高人际交往的能力,知识的学习也有了更深更高的层次。在这一阶段里,大学生们会遇到很多的心理问题。因此在大学,尤其是在独立学院,加强对于大学生们的心理健康教育是十分有必要的。要做到这一点,独立学院首先要对大学生们的心理状况有一定的了解,对它们的特点进行总结分析,这样才能提出一些有效的策略。

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