摘要：<正>数学教育改革在教育观念、教学方法等方面全方位地进行。从当前来看,中小学数学教育改革中存在的问题主要体现在以下几个方面: 首先,在教育观念上,不少中小学教师的教学观并没有在根本上进行转变。很多教师对现代教学观并没有真正地理解和领会,头脑里占主导地位的还是遗传型和灌输型的教学观,因此很容易追求一种没有理念的形式,而缺少了改革的灵魂。

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