首页 期刊 江苏开放大学学报 我国学分银行建设的实践探索:现状与问题 【正文】

我国学分银行建设的实践探索:现状与问题

作者:王海东; 李佳 教育部考试中心科研处; 北京教育考试院
学分银行   学分积累   学分转换   实践探索  

摘要:在构建终身教育体系和人才成长立交桥的时代背景下,国内有关学分银行的理论研究和实践探索蓬勃开展,方兴未艾。本研究对全国各地近年建立起来的28家学分银行进行了系统梳理和分析,按照其功能定位和主要特征划分为终身教育类、高等教育类、自学考试类、市民教育类、职业教育类等5大类型,并结合典型案例简要概述了其发展状况。在现状分析的基础上,指出了我国学分银行建设取得的成就和存在的问题,对于今后如何更好推进改革探索提出了建议。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社