首页 期刊 佳木斯大学社会科学学报 科学马克思主义观:新时代提升高校思政课教学质量的逻辑要旨 【正文】

科学马克思主义观:新时代提升高校思政课教学质量的逻辑要旨

作者:马晓星 重庆师范大学马克思主义学院; 重庆401331
科学马克思主义观   理论自信   生活世界   话语表达  

摘要:科学马克思主义观反映着主体对什么是马克思主义、以及如何对待马克思主义等问题的科学认识。科学马克思主义观契合着新时代高校思政课教学的内在要求,能够有效提升当前思政课教学质量。在新时代高校思政课教学中贯彻科学马克思主义观,一是教师要增强马克思主义理论自信;二是要实事求是地传播真正的马克思主义,特别是马克思主义的立场、观点与方法;三是需实现思想政治教育方式的转换,从知识导向型教育转换为生活导向型教育;四是要创新马克思主义的话语表达方式。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅