首页 期刊 吉林省教育学院学报 基于MOOC大学英语翻转课堂教学实践研究 【正文】

基于MOOC大学英语翻转课堂教学实践研究

作者:张晓兰 陇东学院外国语学院; 甘肃庆阳745000
mooc   大学英语   翻转课堂   教学改革   混合式  

摘要:随着高校英语教学改革的持续深入,MOOC教学模式成为当前应用较为普遍的信息化教学技术。新形势下,如何加强基于MOOC的高校英语翻转课堂教学模式,成为英语教学界的一个热门课题。本文基于对MOOC课堂教学模式的特点分析,探究以MOOC模式创建高校英语教学翻转课堂,将面对面教材和线上自主学习整合起来推进混合式英语教学。

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