首页 期刊 吉林工程技术师范学院学报 中职教师职业倦怠现状实证研究--以长春Z技师学院为例 【正文】

中职教师职业倦怠现状实证研究--以长春Z技师学院为例

作者:刘绍宇; 刘立峰; 王哲 吉林工程技术师范学院教育科学学院; 吉林长春130052
中职教师   企业办学   职业倦怠   现状   实证研究  

摘要:新时期经济社会发展对人才需求的变化,促使职业教育实现办学多元化。本次研究以央企办学类的长春Z技师学院为研究对象,运用问卷调查、作品分析、统计分析等实证研究方法,发现该校教师存在中等程度的职业倦怠症状,并初步分析其形成原因,并提出了相应的缓解措施。

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