九江职业技术学院学报杂志 省级期刊
Journal of Jiujiang Vocational and Technical College
杂志简介：《九江职业技术学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自2001年创刊，国内刊号为36-1247/Z，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：职业教育教学论坛、高职教育理论与实践、专业学科理论探讨、师资建设与学生管理、技术开发与应用、区域经济与文化建设、职业培训
杂志简介：《九江职业技术学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自2001年创刊，国内刊号为36-1247/Z，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：职业教育教学论坛、高职教育理论与实践、专业学科理论探讨、师资建设与学生管理、技术开发与应用、区域经济与文化建设、职业培训
作者：武丹 刊期：2019年第04期
以江西财经职业学院市场营销专业群的建设实践为例,探索协同区域产业集群发展的江西省高职院校专业群设置及优化路径:发挥政府在高职专业群建设中的主导作用,发挥产业行业在专业群建设中的协同作用,发挥高职院校在专业群建设中的主体作用,构建政、企、校协同的专业群建设机制。
作者：辛雨 刊期：2019年第04期
专业建设在职业教育的发展中处于核心地位,新时代背景下对于新专业的建设又提出了新的要求。针对新专业建设中存在的随意性、盲目性、专业名称不规范、专业设置之间缺乏系统性及连续性等问题,职业院校在新专业的建设过程中应该从社会、学校和学生三个层面予以更高的要求,突出新专业为区域经济发展、职业院校的招生与就业、打造新专业的品牌效应...
作者：朱小社 刊期：2019年第04期
基于“知识、能力、素质”三位一体的高职课程形成性多元化评价体系,评价目标科学、评价内容全面、评价主体多元、评价方法与反馈形式多样,关注学生学习过程,注重知识、能力、素质等综合评价与反馈。该评价体系有利于学生及时了解自身的学习状况,调动其主动性、积极性、创造性,提高其综合素质;有助于教师全面掌握课程教学过程,提升教学实施效果;...
作者：时虹; 吴剑平; 万曼华; 郝宜熙 刊期：2019年第04期
阐述了一款薄壁方形铜管水嘴管件的结构特点,具体分析了薄壁方形铜管尾端腰形孔口的冷作成型技术工艺过程,为同类产品的成型技术提供了参考依据。
作者：漆震云 刊期：2019年第04期
江西旅游商贸职业学院在高职软件技术专业教学中,将项目教学法优化为课上咨询、小组决策、“集中学习+推广”、总结评价等四步。实际应用表明,优化后的项目教学法节省课堂教学时间,满足个性化需求,对培养学生创新能力与团队合作精神、学生就业也具有一定的作用。
作者：李海喃 刊期：2019年第04期
“一带一路”倡议给高职旅游英语教学带来机遇,有利于扩大对旅游英语人才的需求,推动高职旅游英语教学创新,培养更多高素质专业人才。同时,“一带一路”倡议也带来了挑战,主要表现为部分学生双语交流能力、跨文化交际能力和职业技能有待提升。高职院校应该把握机遇,加强高职旅游英语应用能力教学,提高学生双语交流能力,注重文化教育教学,提高学...
作者：朱惠娟 刊期：2019年第04期
思政课教学主体间的强弱关系为其有效沟通带来了障碍,成为影响思政课实效性的重要原因,思政课主体共生教学模式提高思政课教学的实效性的有效方式。通过对思政课主体共生教学模式内涵、特征的把握,提出思政课主体共生教学模式建构实施的具体路径.
作者：孙园; 刁袁武 刊期：2019年第04期
提升思政课获得感是提高思政课教学质量的必然路径,有利于学校培养德才兼备、全面发展的高职人才和坚持我国社会主义意识形态的主导地位。提升高职思政课获得感的关键因素在丰厚教师的政治素养、亲和力与人文关怀,提升高职思政课获得感的突破方向在不断探索教改,即突出教学内容的针对性、教学方法的新颖性以及教学组织的实践性.
作者：曾立坚 刊期：2019年第04期
广东工程职业技术学院马克思主义学院以教材为依据,开展以“‘人生的纽扣’———大学生成长体验擂台赛”为主题的品牌实践活动,为思政课实践教学活动的有效开展提供一种探索路径,即从现实生活中去寻找创意之源,以此为依据,去创新开发更多的新的内容、方法和模式,这有利于师生共同进步,真正达到“知行合一”的教学目的。
作者：宗铭 刊期：2019年第04期
教师资格证国考对师范类数学教育专业教学产生重要影响:注重课程知识的融合与综合运用,增加考试难度,严格教师准入,加大考取教师资格证的难度。目前师范类数学教育专业课程教学存在不足,未能有效适应教师资格证国考的要求,因而有必要采取完善措施:明确教学目标,注重师范生教学技能培养;精选教学内容,将理论与实践有机整合;创新教学方法,注重实践...
作者：张传刚 刊期：2019年第04期
在注重学科核心素养培养的当下,应该深化五年制高职语文课程改革,以语文学科核心素养为主线,明确课程定位,做好初职衔接,实施学程分段、课程分科、科目分修,推行项目化教学,消除五年制高职语文课程存在着的课程定位模糊、教学实施与学生语文基础不对接、学程过长无变化、综合型教学异化为阅读教学、语文课与语文类科目并行开设等深层次问题,提升...
作者：赵顺英 刊期：2019年第04期
研究主持创新创业活动大学生的积极人格,对促进高校创新创业教育效果具有十分深远的意义。采用问卷调查与个案访谈相结合的方法,研究主持创新创业活动大学生的积极人格。结果发现:第一,主持创新创业活动大学生的智慧、勇气与卓越美德得分显著高于普通成员,在公正、节制和仁慈美德得分上,二者并无显著差异;第二,主持创新创业活动大学生在勇敢、创...
作者：罗应棉; 周俊; 陈雨露 刊期：2019年第04期
思政课教学是高校思政教育的主渠道,当前高职院校思政课教学表现出启发性缺乏、亲和力不足、学生主体性不够等诸多不足。借鉴心理学的理论方法,分别从教学目标实现、教学方法优化和教学内容丰富等方面进行教学探索,从而切实提高高职思政课教学的实效性。
作者：郎益文; 戴欢 刊期：2019年第04期
当前中职学校电子商务专业存在生源质量差、专业定位模糊、师资短缺等方面的问题,中职学校要在创新学生管理、加强师资建设、深化校企合作等方面下功夫,从而提高人才培养质.
作者：刘娜 刊期：2019年第04期
作为职业素养的重要构成部分,口头表达能力关乎内地西藏高职班学生未来就业与职业生涯发展。为了更好地完成教育援藏任务,为西藏经济社会发展培养输送更多的实用型人才,秉持对学生高度负责的态度,在内地西藏高职班语文教学中,应把培养提升学生的汉语口头表达能力放置在更加重要的地位,多措并举训练学生“说”的基本功,全面提升学生的语文能力与...
影响因子：0.16
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
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期刊级别：北大期刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
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期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.16
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：双月刊
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期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
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期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.7
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊