首页 期刊 基础教育论坛 怎样看待孩子的自由度 【正文】

怎样看待孩子的自由度

作者:冉乃彦 北京教育科学研究院
家庭教育   个体特点   少年时代   社会化过程   国家意识形态  

摘要:<正>现在有不少教育专家提出,应该尊重孩子的天性,让其自然发展。著名文学家冰心甚至说过要让孩子像野花一样自然生长;但也有很多教师、家长认为,现在的孩子好像越来越任性,似乎自由过度了……怎样看待孩子的自由度,这是当代的现实问题,也是一个理论问题。现提出我的如下看法与大家探讨。自由不是放纵"民主、宽松、自由"是好东

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