首页 期刊 基础教育参考 信息技术教师在中小学创客教育中的责任担当 【正文】

信息技术教师在中小学创客教育中的责任担当

作者:占正奎 湖北省荆门市海慧中学; 湖北荆门448000
创客教育   数字化   信息技术   编程   课程融合  

摘要:中小学创客教育是狭义的创客教育,强调使用数字化工具进行造物并分享。信息技术教师在创客教育中扮演着重要角色,要发挥学科优势,通过主动学习创客教育理念与相关技能,成为创客教育的引领者,在课程开发、课程融合、组织创客活动中作出贡献,促进中小学创客教育真正落地落实。

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