首页 期刊 华夏教师 快乐作文教学探析 【正文】

快乐作文教学探析

作者:马开华 福建省龙岩市连城县第二实验小学
快乐作文   作文训练  

摘要:《课标》的精神让我明确了作文训练的方向,要努力创建开放性的教学模式,结合儿童喜欢好动、爱玩、喜欢新鲜、有趣的事物,富于幻想的特点,创造一个广阔的、愉快的写作环境。

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