摘要：随着社会经济的不断发展,科学技术的不断进步,各行各业的竞争越来越激烈。幼儿园在竞争环境下,对幼儿教师的要求越来越高。学前教育专业人才的素质决定着幼儿园教育教学的质量,这就意味着对学前教育专业教师的专业能力、综合素质、教学质量等方面有着更高的要求。笔者从事中职学校学前教育专业音乐教学工作18年,结合自己的实践经验和观察研究,试针对目前中职音乐教师普遍存在的问题谈谈如何提升音乐教师的专业化发展,为培养优秀的幼儿教师添砖加瓦。

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