摘要：教师应坚持以生为本,通过综合实践活动课程的教学来塑造学生、改变学生、发展学生,通过综合实践活动课程的教学来引导学生、感化学生、激励学生。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子：0.15
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
期刊在线咨询，1-3天快速下单！
查看更多>
超1000杂志，价格优惠，正版保障！
一站式期刊推荐服务，客服一对一跟踪服务！
