首页 期刊 湖南教育·A版 中职语文教学要引导学生睁开“第三只眼” 【正文】

中职语文教学要引导学生睁开“第三只眼”

作者:邓书云 长沙航天学校
中职语文教学   引导学生   文学欣赏课  

摘要:何谓'第三只眼'?李清照的《如梦令》可以帮助我们认识'第三只眼'。'昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否,知否?应是绿肥红瘦。'词中的'卷帘人'晨起、临窗、卷帘,当被主人问及海棠如何时,她大大咧咧地回答'海棠依旧'。因为她压根就不曾留意昨日海棠的肥瘦,自然也就无从与今日海棠加以比对.

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