首页 期刊 湖北师范大学学报·哲学社会科学版 分析化学双语教学模式探讨 【正文】

分析化学双语教学模式探讨

作者:吴一微; 邓真丽; 谢巧英; 张海丽; 夏新泉; 周兴旺; 赖国松 湖北师范学院化学与环境工程学院; 湖北黄石435002
双语教学   分析化学   教学模式  

摘要:目前,许多高校已经实行双语教学并取得了较好效果。结合近年来高校实施双语教学的经验和我校学生实际,通过问卷调查的形式探讨了我校开展分析化学双语教学的教学模式。

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