淮南职业技术学院学报

淮南职业技术学院学报杂志 省级期刊

Journal of Huainan Vocational & Technical College

杂志简介:《淮南职业技术学院学报》杂志经新闻出版总署批准,自2001年创刊,国内刊号为34-1241/Z,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:思想政治研究、经济与管理、法律与法规、文学与艺术、工程技术、教育与教学

主管单位:安徽省教育厅
主办单位:淮南职业技术学院
国际刊号:1671-4733
国内刊号:34-1241/Z
全年订价:¥ 158.80
创刊时间:2001
所属类别:教育类
发行周期:双月刊
发行地区:安徽
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.41
复合影响因子:0.14
总发文量:2899
总被引量:3938
H指数:16
引用半衰期:4.0789
立即指数:0.0189
期刊他引率:0.7647
平均引文率:5.5849
  • 论高校科研绩效量化考核体系的构建

    作者:吕松; 王从东 刊期:2005年第04期

    根据学校内部科研管理的需要,结合学校自身的情况,对建立一套能够考核高校教职工科研和教学单位科研水平的考核指标体系进行了分析与探讨,对理工科院校及一步提高科研管理,合理评价教师的科研水平和贡献,建立公平、公正的科研绩效量化考核体系,促进高校科研创新,提高科研效益,促进高校研究水平的提高有一定的现实意义.

  • 建立开放式高职会计教育培养模式的思考

    作者:王翠珍 刊期:2005年第04期

    高职会计教育是高等会计教育的一个组成部分,当前由于我国高等职业会计教育培养模式不完善;影响了会计人才的培养,造成教育资源的浪费,为此,通过对高等职业会计教育培养模式的研究,促进高职会计教育的规范化、特色化,进而使高等会计教育体系得到理论上的完善和发展.

  • 试述高职教育人才培养的定位及特征

    作者:高晨 刊期:2005年第04期

    目前,关于高职教育人才培养的确切定位在我国教育界一直尚未取得完全共识,高职教育的研究正在逐步深入,在大力发展高等职业教育的今天,首先必须弄清高等职业教育的培养目标,从高等职业教育的培养目标的定位基准、定位内涵、定位根本及人才培养的特征等四个方面对高等职业教育的培养目标作进一步探讨,揭示了高职教育区别于其他各类教育的本质特点...

  • “大学语文”教学改革的构思

    作者:高国光 刊期:2005年第04期

    肯定当前"大学语文"教学改革在教材翻新、精品课程设置和教学信息交流方面所取得的成效;同时分析了改革的现状,从课程体系、教材内容等方面指出其不足之处;从而提出今后改革的设想:关键要树立教育创新的理念,进一步切实地改革课程设置和教材内容,以扩大"大学语文"教学改革的成效.

  • 实验实训室质量体系建立与管理模式探究

    作者:朱静 刊期:2005年第04期

    在高等职业技术院校实验实训室管理中,应把实验实训室的组织结构、工作程序、职责、质量活动过程和各类资源、信息等协调整体优化,形成有机整体,建立一个实验实训室质量体系并在此基础上实施新的管理模式,这对保证实践教学质量,提高教学效率是十分必要和可行的.

  • 理工科院校新建金融学专业建设的几点构想

    作者:荀守奎; 朱炜; 卢清 刊期:2005年第04期

    理工院校发展建设金融学专业起步比一些专业性和综合性院校要晚,为此理工院校一方面充分继承理工科专业建设的理念,借鉴理工科专业建设的经验,另一方面向早已建立相关专业且发展较好的院校学习和借鉴专业构建的方法和经验,并从新建金融学专业的教学体系、师资队伍、实验室、以及实习基地等方面构思金融学专业的建设.

  • 高职专业人才的培养必须把握三个基本方向

    作者:范爱理 刊期:2005年第04期

    站在社会对人才能力要求变化的高度,准确把握高职高等级公路管理专业人才培养的发展方向与发展形势,有着十分重要的意义;高管专业人才培养应注重三个基本方向,即职业技能培养应与当今的科技发展相结合;职业技能培养应与行业实践相结合;注重"核心能力"的培养.

  • 增强学校活力的模式探讨

    作者:孙志贵 刊期:2005年第04期

    从中等专业学校的专业设置,就业渠道,师资队伍,教学方式以及学生情况,详细分析了中等专业学校的现状,并针对以上存在的问题,提出了相应的解决措施,从而形成了一套完整的办学模式,经实践证明,收到了良好的效果.

  • 提高医学学生语言沟通能力的教学尝试

    作者:陆浩; 周建生 刊期:2005年第04期

    探讨提高医学生临床语言表达能力和交流技巧的措施,将即将进入临床实习学生随机分为实际组和对照组,通过"由问题找答案、分组表演、观摩电教片"等多种形式的训练,结果显示实验组学生的交流能力明显高于对照组;说明通过现行的培训和练习方式能提高即将进入临床实习的交流能力,并增强了医学生的心理素质,有效的弥补了目前医学教育中的缺陷部分.

  • 普通高校篮球选项课现状及发展对策研究

    作者:王红 刊期:2005年第04期

    当前普通高校篮球选项课的教学模式过于陈旧,其主要原因是人们对篮球选项课的价值认识不足。文章通过对普通高校篮球选项课的教学方法、训练手段及对教师的要求进行了探讨,以便更好地改进现行教学方法,完成教学任务,并对篮球选项课发展的对策提出建议。

  • 运动员的运动能力和脂类、蛋白质的关系

    作者:杨世娣; 邓九斤 刊期:2005年第04期

    随着现代科学技术的突飞猛进和体育事业的日益发展,营养在体育运动中的作用和地位越来越受到人们的关注,由于运动员在训练和比赛中消耗能量较多,只有给予及时补充,才能满足正常需要,因此,合理的营养补充对运动员来说,是提高运动成绩,增强体力快速恢复,以取得良好运动训练效果的物质保证;脂肪、蛋白质在运动训练时起着重要的供能作用,它是运动员...

  • 语言焦虑与建构主义——如何在建构主义教学模式下消除语言习得焦虑

    作者:崇斯伟 刊期:2005年第04期

    语言焦虑是第二语言学习中十分重要的一个研究课题,学习者的语言焦虑感对其语言学习的效果影响极大,建构主义强调以学习者为中心的教学方法,倡导轻松愉快的课堂环境和鼓励学习者合作语言学习,对焦虑的产生有很大的抑制作用;通过对焦虑因素的分析,了解其原因,探讨建构主义教学模式下的课堂焦虑调控,旨在寻找解决焦虑问题的最佳办法.

  • 跨文化交际中英汉色彩文化语义对比

    作者:张红 刊期:2005年第04期

    在跨文化交际中,由于英汉语两种文化和历史背景的差异,在颜色词的使用和理解上也就存在着差异;就英汉语色彩文化差异进行了对比,并总结分析了他们的内涵和特定的象征意义,这对跨文化交际的顺利进行具有一定帮助.

  • 培养跨文化交际意识 提高外语交际能力

    作者:王宗华 刊期:2005年第04期

    随着经济全球化,世界各国各民族之间的跨文化交流越来越频繁,但在跨文化交际过程中,由文化差异引起的文化休克(culture shock)现象却屡屡出现,成为跨文化交际顺利进行的一大障碍,以第二语言习得理论和跨文化交际学理论为基础,简要分析了跨文化交际意识的内涵,阐述了培养跨文化交际意识的重要性,提出了如何培养跨文化交际意识以提高外语交际能力...

  • 大学生思想政治教育必须坚持以人为本的原则

    作者:田园; 周叶君 刊期:2005年第04期

    人是实践的根本、价值的根本,大学生思想政治教育工作中,人既是实践的主体也是实践的客体,因此,思想政治教育必须坚持以人为本的原则,以人为本既是思想政治教育的本质要求,也是全面建设小康社会的需要,要把人当作实践和价值的主体,重视调动学生的自觉性、能动性,同时要重视思想政治教育队伍的建设,实现主体客体的交互才能切实提高大学生思想政治...