首页 期刊 湖南科技学院学报 翻转课堂在大学英语教学中的运用研究 【正文】

翻转课堂在大学英语教学中的运用研究

作者:饶燕玲 江西农业大学南昌商学院外语系; 江西南昌330044
应用型人才   翻转课堂   知识内化  

摘要:普通高等学校重在培养应用型人才,基于这样的培养方向,传统的师生面对面教与学的大学英语教学理念在发生着变化,大学英语越来越注重实践性教学,而翻转课堂作为一种新型的教学方式在师生中广受欢迎。翻转课堂是一种知识内化的过程,并将内化的知识在课堂实践中展现出来,从而达到学以致用的目的。

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