首页 期刊 河南教育·基教版 构建小学英语活动趣味课堂 【正文】

构建小学英语活动趣味课堂

作者:李敏 江苏省徐州市铜山区新区实验小学
英语活动   课堂参与   小学英语   趣味   全体学生  

摘要:小学英语趣味课堂,是以趣味活动为主要构建方式,激发学生课堂参与的积极性,让全体学生都来说英语、用英语。这样,英语交际活动才可以开展起来,才能够全面提高学习效率。 一、课堂活动要面对全体 英语课堂活动要在学习新课的基础上,设计范围更广的游戏活动。学生在集体活动中还可以增进合作精神,在合作与竞争中激活学生的英语思维。英语课本中大多是对话练习,教师可以组织学生在两大组对话练习之后,

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