首页 期刊 黑龙江教育·高教研究与评估 基于教学竞赛的青年教师教学水平提升策略 【正文】

基于教学竞赛的青年教师教学水平提升策略

作者:仝倩倩 方建华 李志强 石河子大学 新疆石河子832003
青年教师   教学水平   策略  

摘要:青年教师是高校教学与科研的骨干力量,其教学水平直接影响着教学效果和质量。文章以青年教师教学竞赛为切入点,通过赛前准备、课堂教学以及教学反思三个环节,探索提高教师教学水平的策略。

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