摘要：教育国际化是经济全球化的必然结果,是高等教育发展的必然趋势。新时代来华留学工作承担着重要的责任与使命。笔者通过走访“一带一路”沿线主要生源国留学研究生和教育管理者,分析了来华留学研究生文化背景差异现状,剖析了在语言、跨文化适应、跨文化交流、学业支持和情感认同方面面临的挑战,提出一套包含人员、机制、方法、渠道和目标的多层次交融互动的留学研究生教育管理模式,实现规模与质量、管理与服务并重的内涵式发展。

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