考试·双语读写杂志简介
《考试·双语读写》自1992年创刊，国内刊号为11-2939/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。杂志是专为英语学习者设计的一本双语学习资源杂志，旨在通过多种形式的阅读和写作练习，提高学生的英语水平和应试能力。该杂志提供了丰富的双语学习资源，包括文章、故事、漫画、诗歌等多种形式，涵盖了多个主题和考试的相关内容。这些资源不仅具有趣味性和多样性，而且还有针对性，可以满足不同学生的需求和兴趣。
通过阅读杂志中的双语文章和故事，学生可以扩展词汇量，提高阅读理解能力，同时还可以了解不同国家和文化背景的知识。漫画和诗歌等形式的资源则可以帮助学生提高英语表达能力和写作技巧。此外，杂志还注重培养学生的应试能力。除了提供与考试相关的阅读和写作练习外，还针对不同考试题型进行了分析和指导，帮助学生掌握答题技巧和方法。同时，杂志还定期与考试相关的信息和动态，让学生能够及时了解考试政策和变化。
该杂志的另一个特色是注重实用性和贴近性。杂志中的文章和故事多选自日常生活和工作中的场景和话题，让学生能够在阅读过程中感受到英语的实用性和真实性。同时，杂志还根据学生的实际需求和兴趣设计了多种栏目和板块，如“口语角”、“写作天地”等，为学生提供了一个展示自己英语水平和才华的平台。
考试·双语读写收录信息
考试·双语读写杂志荣誉
考试·双语读写杂志特色
1、原稿必须是在中外文正式刊物上未发表的论文。本刊严禁一稿多投、重复内容多次投稿、不同文种重复投稿。编辑部自收到稿件起3个月内向作者反馈审录结果。
2、在同一处引用多篇文献时，各篇文献的序号在方括号内按从小到大的顺序全部列出，序号间用逗号隔开；如遇连续序号，用波浪号连接起止序号。
3、标题序号：可按四级小标题的格式写：一、（一）、1、（1）；一级、二级标题另起段，正文另起段；三级、四级小标题另起段，但正文接排；正文内序号用①……②……等。
4、注释：对文内某一特定内容的解释或说明，请一律用尾注。按文中引用顺序排列，序号为：①②③……格式为：序号、著者、书名、出版地、出版者、出版时间、在原文献中的位置。
5、作者简介：姓名，出生年，性别，籍贯，单位（大小单位都要写清，如：安徽大学外语学院）及所在省市、邮编，职称或学位。
6、论著请附 400个实词左右中英文摘要。要用第三人称撰写,不列图、表,不引用文献,不加评论,不分段落。
7、基金项目：格式如：“基金项目类别：(项目编号×××)”。获多个项目资助的，项目之间用“；”分隔，一般情况下不要超过2个基金项目。
8、正文每段第一行起空两格;文中独立段落的引文,首行另起空四格,回行空二格排齐,独立段落的引文首尾不必加引号。独立段落的引文字体变为仿宋体。
9、全文图和表分别统一编号（即：图1、图2，表1、表2……）。复杂的图如果不能在Word文档中直接绘制，请用绘图软件绘制生成单独的文件。图和表均须有图题和表题。
10、来稿务必立论正确，论证严谨，论据充分，数据准确，语言通顺，文字流畅，标点符号正确；特别应具有创新性、学术性和前沿性。
