首页 期刊 黑龙江高教研究 我国高等教育现代化的“一体两翼”和“推进逻辑” 【正文】

我国高等教育现代化的“一体两翼”和“推进逻辑”

作者:李国仓 河南工业大学; 河南郑州450001
高等教育   现代化   哲学本体   推进逻辑  

摘要:推进和落实高等教育现代化,是建设高等教育强国,增强高等教育国际话语权的战略之需。"人"始终是高等教育现代化的哲学本体,"软件"和"硬件"现代化是这一哲学本体的两翼和实践发展的条件支撑。我们既要重视"软件"建设的独立性和先导性,又要认真对待"硬件"建设的制约性和时代性。只有准确把握"一体两翼"的辩证关系,并牢固树立"以人为本,软硬互撑"的逻辑原则,才能在实践中将我国高等教育现代化的各项顶层设计落地生根。

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