哈尔滨职业技术学院学报

哈尔滨职业技术学院学报杂志 省级期刊

Journal of Harbin Vocational & Technical College

杂志简介:《哈尔滨职业技术学院学报》杂志经新闻出版总署批准,自1990年创刊,国内刊号为23-1531/Z,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:“双高”院校建设研究、职业教育发展研究、高职教育论坛、教学改革与实践、人才培养、学术探讨、外语教学与研究、文学艺术

主管单位:哈尔滨市人民政府
主办单位:哈尔滨职业技术学院
国际刊号:1008-8970
国内刊号:23-1531/Z
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:1990
所属类别:教育类
发行周期:双月刊
发行地区:黑龙江
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.32
复合影响因子:0.6
总发文量:4463
总被引量:4751
H指数:18
引用半衰期:5.4341
立即指数:0.0688
期刊他引率:0.986
平均引文率:2.1434
  • 高职院校市场营销专业学生"职业能力"培养模式的探讨与实践

    作者:王英 刊期:2007年第05期

    高等职业教育质量标准的取向是职业标准而非学术标准,其确定的依据是技术知识论,其核心标准是职业能力而非学术能力.产学结合,校企合作模式的实践和探索是其中的一个方面.

  • 元认知策略与高职英语自主学习能力的培养

    作者:孙淑芬; 张剑萍 刊期:2007年第05期

    从元认知理论出发,笔者探讨了元认知与英语自主学习的内在联系,旨在为高职英语教学改革,学生英语自主学习能力的培养提供切实可行的教学策略.

  • 论加强高职大学生的职业道德教育

    作者:罗晓珍 刊期:2007年第05期

    高职院校培养学生良好的职业道德是体现高职教育特色,提高高职院校办学质量的重要举措.高职院校职业道德教育,必须从学生成长成才阶段的实际情况出发,把社会对人才的要求与高职学生成长的特点结合起来,建立完善的教育内容体系,通过多渠道多途径使之得以实施.思想政治理论课是大学生思想道德教育的主阵地,实习实训、专业知识课等都承载着职业道德...

  • 高职"2+1"教育模式中"1"阶段学生管理研究

    作者:刘学文 刊期:2007年第05期

    "1"阶段实习是"2+1"教育模式的重要组成部分,"1"阶段实习可分为实习准备阶段、实习进行阶段和实结阶段.不同阶段会面临着不同的问题,学校在进行管理时,应当结合具体情况,有针对性地采取措施.

  • 高职高专数学课的进一步探讨

    作者:郭鑫; 徐秀艳 刊期:2007年第05期

    本文从数学课的改革背景出发,一方面,阐述了高职高专数学实训课的产生根源,进而在实践的基础上给出了高职高专数学课的教学内容与组织结构;另一方面,还阐述了高职高专数学理论课与实训课之间的关系,并给出了在新社会形势下高职高专数学课的教学模式.

  • 高职英语分级教学模式探析

    作者:王青 刊期:2007年第05期

    笔者从我院高职英语教学现状、课程要求和理论依据等三个方面探讨了高职英语实施分级教学的必要性,分析了分级教学各种模式的可行性与利弊,进而指出了实施分级教学时应注意的问题.

  • 浅谈中职英语教学中的形成性评价

    作者:刘伟 刊期:2007年第05期

    旧的教学评价体系以考试为中心,它不能科学地评价学生的发展与进步,而形成性评价使英语教学评价体系更科学、更完善,它有利于教师了解学生的学习情况,从而帮助教师改进教学.根据当前中职英语教学的实际情况,形成性评价显得尤为必要.

  • 网络对高职大学生的影响及其对策研究

    作者:华磊 刊期:2007年第05期

    现在,互联网技术飞速发展,在给我们带来便捷的同时,也带来了许多负面的影响.高职大学生作为大学生的一部分,在利用网络资源给学习带来方便的同时,部分高职大学生也深受其害.本文就网络对高职大学生的影响及其对策方面,谈了一些看法,并提出了解决对策.

  • 浅析高职院校学生数学应用能力的培养

    作者:徐惠益 刊期:2007年第05期

    针对目前高职院校高等数学教学中存在的突出问题,笔者认为不仅应重视和提高学生学习高等数学的积极性,更应强调培养学生数学应用的能力,这是高职院校数学教学的主旨所在.同时对高职院校数学教学的改革进行了一些有益的探索与思考.

  • 职业学校教师团队建构理念与策略

    作者:郑建芳 刊期:2007年第05期

    如何构建和谐的教师队伍,营造有效的合作氛围,树立精确目标和竞争意识,是推进职业学校改革和发展的关键.本文从分析团队协作理论入手,揭示团队建构的专业意蕴,并提出几点建构策略.

  • 徐州市职业学校共青团工作现状调研报告

    作者:高昕 刊期:2007年第05期

    在教育改革发展的新形势下,作为培养专业技术人才的职业学校,党组织应该按照"三个代表"和科学发展观的要求,通过党建带团建抓好基层组织建设,明确党建带团建工作的首要任务和中心工作,探索党建带团建的工作机制,以实际行功指导和帮助学校团组织开展工作,最大限度地激发党团组织的活力.

  • 浅谈邓小平构建和谐社会思想

    作者:林雪馥; 孙祥 刊期:2007年第05期

    如果我们深入研究邓小平理论,就会发现邓小平理论体系中的每一个观点,都体现了构建和谐社会的思想.邓小平提出"一个中心,两个基本点",为构建和谐社会创造了物质前提和基础.他鼓励一部分人、一部分地区靠辛勤劳动先富起来,但同时他又说道,"社会主义不是少数人富起来,大多数人穷,不是那个样子,社会主义最大的优越性是共同富裕".并且提出两手都要抓...

  • 在社会主义初级阶段理论形成中的贡献

    作者:赵刚 刊期:2007年第05期

    社会主义初级阶段理论继承和发展了在社会主义发展阶段问题上的探索成果,提出的认识国情的科学思想是邓小平社会主义初级阶段理论的直接来源,在探索中的失误也是社会主义初级阶段理论形成的重要经验.

  • 浅谈企业的人本管理

    作者:陈明进 刊期:2007年第05期

    时代的发展越来越突出对人的尊重,企业的人本管理越来越成为一个紧迫的课题.人本管理即以人为本,是现代企业管理的精华和主题.不断增强企业发展的"四力"--原动力、核心竞争力、凝聚力、综合实力成为构建以人为本的企业管理的有效途径.

  • 外贸体制改革初探

    作者:颜文杰 刊期:2007年第05期

    本文通过对我国外贸体制发展史的简单回顾,提出了在新的国际环境下,我国外贸体制改革应转变观念,强化改革措施,实现我国从贸易大国向贸易强国的转变.