杂志简介:《淮北职业技术学院学报》杂志经新闻出版总署批准,自2002年创刊,国内刊号为34-1214/Z,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:政治研究、教育研究、教学研究、文化与语言研究、经济与管理研究、法律研究、实用技术研究
作者:付雪 刊期:2015年第05期
南亚与东南亚地区都属于经济欠发达地区,相对西方,其传统与保守的色彩更加浓厚,女性地位相对较低,但令人诧异的是,在这些国家女性领导人上台执政的现象却频频出现,这种特殊现象出现的原因可以才从天时、地利、人和三个方面进行简单探究。
作者:李红 刊期:2015年第05期
拉丁美洲(下简称拉美)所处地理位置特殊,被最大的资本主义国家美国称为"后院"。拉美社会主义产生较早并一直在波折中发展前进。拉美各国经历了二战、苏联解体等重大事件后,与本国国情结合,形成了具有显著民族性、宗教性等特点的社会主义。近期,拉美左翼兴起,更为其社会主义发展创造了温床,拉美各国社会主义的发展呈现一片新迹象。
作者:徐峥 刊期:2015年第05期
在高等教育发展日益复杂多变的形势下,高校宣传思想工作在高校建设发展中的重要性日益凸现,其对促进高校内涵建设与科学发展、传播先进文化和提供舆论支持具有重要作用。同时,我们也要看到,当前高校宣传思想理念滞后、媒介综合运用能力不强、应急保障机制不完善、人才相对紧缺等问题突出,要通过构建立体式、全方位的宣传思想工作格局、拓展工作...
作者:黎兆萍 刊期:2015年第05期
文化领导权理论是葛兰西政治思想的核心,其主要对葛兰西政治思想的前提、实施场所、传播者及夺取方式等进行论述,并结合本国无产阶级革命实践,提出无产阶级政党要获取并牢固"文化领导权"的统治地位,就应该不断加强自身的建设。因此,认真学习并借鉴文化领导权理论,对我们在党的廉政文化建设中加强自身文化建设、坚持走群众路线、坚持教育与自觉...
作者:王新延 刊期:2015年第05期
我国环境的急剧恶化,严重影响了人们的生活坏境。水污染、空气污染、雾薶、沙尘暴等环境问题,已经侵害了公民的环境权。但是,当公民提起诉讼维权时,法院往往以各种理由,不予立案,从而造成了公民的环境权无法真正实现。环境公益诉讼制度就是维护公民环境权的一项重要的法律保障。在此重点介绍环境公益诉讼制度的概念、环境公益诉讼在我国建立的必...
作者:钱红军 刊期:2015年第05期
检视基础设施理论是否能为关键设施原则的存立带来一线生机,研究结果发现,基础设施理论应能充分说明关键设施原则存在的必要性,并加强本原则的理论基础,促使本原则继续留存于竞争法之下。其次,经过基础设施理论定义的关键设施原则,不仅能与过往实务见解互相呼应,更指出部分过往实务见解未探讨的设施,亦可能适用关键设施原则,由此可见基础设施理...
作者:敬丽华 刊期:2015年第05期
产教融合是现代职业教育发展的重要方向,对高职专业建设具有战略意义。从企业、教师、学生三个角度阐述产教融合对专业建设的必要性;在专业改革、课程改革、教学改革三个层面提出了产教融合推进高职专业建设的实施对策;构建产教融合的多元育人主体为高职专业建设提供基础和保障。
作者:戴玲 刊期:2015年第05期
实施"分类招生、分流培养"的人才培养新模式,学生管理工作出现了新问题,具体表现为:分流重组,班级凝聚力弱化;专业分流,同档次学生集中明显,某些专业学风很难改善;导师制的导师职能不明,对学生的指导流于形式。要解决这些问题,可以分流不分班,将学习与生活分开,重建"影子班级"解决院系专业学习问题;完善导师制,明确分流前后导师的不同职能...
作者:刘寒春 倪莉莉 刊期:2015年第05期
教育的目的是随着社会的发展而演变的,从我国现阶段教育目的的变化情况入手,分析了不同时期我们的教育目的,通过"个体本位"和"社会本位"之争,强调要辩证统一地看待两者,不可偏废,并以"个人、个性以及其多样性对社会进步的决定性作用"为视角,概括指出个性解放是大学生创新能力的源泉。
作者:陈葳 刊期:2015年第05期
公民教育是世界各国一直高度关注的重大教育问题。在全球化的背景下,分析和理解公民教育的内涵,并在此基础上,提出我国公民教育发展的有效路径,即:将公民教育与德育进行有机结合;提高公民整体素质;形成学校、家庭与社会公民教育的合力。
作者:李艳 刊期:2015年第05期
我国高校开展社会主义核心价值观教育可以在一定程度上,借鉴国外高校实施价值观教育的路径与方法,在一些方面进行改进与提高:重视课堂教育,转变思想政治理论课教学理念,改进教学手段与方法,发挥多门课程的教育合力;加强学生价值观判断和选择能力的培养;引导学生形成价值观学习动力。通过教育路径与方法的拓展和创新,促进社会主义核心价值观教育...
作者:费晓丹 刊期:2015年第05期
"教育就是培养习惯。"中高职衔接班级的管理是一项系统工程,辅导员应该加强与班主任、任课教师、家长等的合作,充分发掘班主任和任课教师等人的教育功能,实现学生管理的最优化。"1+X"合作管理模式的实施使得辅导员能够有时间开展教科研等工作,用心研究学生的思想动态、心理特征,能够根据学生的情况采取不同的教育方法,获得较好的教育效果,...
作者:周懋怡 刊期:2015年第05期
"高职梦"是中国梦在高职教育领域的具体化,优秀传统文化所提倡的精神和品质正是高职学生所需要提升的素养和气质。在"高职梦"的引领下,强化当代大学生理想信念教育、探索和改进教育方法和途径显得尤为重要和迫切。
作者:翁俊鑫 刊期:2015年第05期
借助目前广泛运用的微信,可以极大地提升高等院校思想政治教育工作的水平。本文分析了微信在大学生思想政治教育中的优势,进而探究了微信时代给大学生思想政治教育带来的全新挑战,最后就高等院校如何使用微信平台提高思政教育水平提出一些相应的对策。
作者:陈岚 刊期:2015年第05期
随着自媒体时代的来临,五年制高职学生也逐渐成为自媒体的"主力军"之一。其平民化、随性化、多元化、自发化等特点对五年制高职生社会主义核心价值观教育带来了机遇与挑战,五年制高职思政教育工作者逐渐探索从理念、内容、机制和手段等方面利用自媒体开展五年制高职生社会主义核心价值观教育的路径。