首页 期刊 湖北工业职业技术学院学报 问题导向教学模式的运行规律研究(一) 【正文】

问题导向教学模式的运行规律研究(一)

作者:崔义成 任辉 廖继红 湖北工业职业技术学院思政课部 湖北工业职业技术学院学报编辑部 湖北十堰442000
教学规律   教学和一   整体优化   有效转化   师生相长  

摘要:教学运行规律是指教学系统内部各要素之间内在的、本质的、必然的联系。“教学和一”是问题导向教学模式运行的基本规律;“整体优化”是问题导向教学模式运行的质量规律;“有效转化”是问题导向教学模式运行的否定之否定规律;“师生相长”是问题导向教学模式运行的发展规律。这些规律不仅适用于思想政治理论课教学,也适用于其他课程,是具有普遍性的规律。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅