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党校学习个人总结赏析八篇

时间:2022-03-18 03:03:58

党校学习个人总结

党校学习个人总结第1篇

1、提高了对党的认识,纠正了自己原有的不正确想法。

我真正系统地接触和学习党的基本知识是在这次培训班上。通过学习,了解了党的发展历程,对党的性质、宗旨。任务等基本知识有了进一步的了解,对党的认识也有了进一步的提高。才真正体会到了中国共产党的伟大、光荣和正确。尤其是学习了胡锦涛同志科学发展观,更感到中国要发展、要进步,只能坚持中国共产党的领导。

2、中国改革开放所取得的伟大成就,增强了我对共产主义的信念。

在小组讨论和书面总结中,同学们联系中国在改革开放中取得的伟大成就谈自己对党的认识和加入党组织的看法,有的同学说:实行改革开放后,我们党领导全国人民开创了建设有中国特色社会主义的正确道路,中国经济建设飞速发展,国民经济增长速度居世界前列,人民生活不断改善,中国在国际中的威望日益提高。XX年,中国内外建设一切成绩的取得,都是中国共产党正确领导的结果。这些事实证明,只有在中国共产党的领导下,中国才会有如此飞速的发展,才能有如此辉煌的成就。因此作为一个青年大学生,有志用自己的知识、掌握的科学技能去报效祖国,报效人民,首先就要确立正确的政治方向,树立远大的理想和目标,那就是跟着共产党走,以共产党员的标准要求自己,使自己尽早融入党组织之中,早日成为一名光荣的中国共产党员,按照江总书记提出的"三个代表"的要求。争做发展中国先进生产力的模范,争做推进先进文化发展的标兵,争做忠实代表中国最广大人民根本利益的公仆。

3、榜样的力量,使我更加坚定了争取入党的决心和信心。

党校学习个人总结第2篇

撰写人:___________

期:___________

2021年个人党校学习总结【三】

回想金秋__月,我们怀着激动的心情来到党校学习,不知不觉三个月的学习结束了。三个月的时间对我们的人生来说,虽然短暂,但是对每个人的成长而言,却是不同寻常的三个月,是积累知识的三个月、是开阔视野的三个月、是解放思想的三个月、是提升境界的三个月、是提升能力的三个月,也达到了“加强理论武装、开拓世界眼光、培养战略思维、增强党性修养”的培训目标,必将使我们终身受益。

在___和党校领导的关心下,在党校老师的指导和帮助下,在三个月的学习期间,我态度认真、学风端正、深入思考、积极研讨,完成了政策理论学习、党性专题教育、革___老区现场学习等各项学习任务。党校学习,确实是一次“冷思考、踱方步”的宝贵机会,也是一次增强理论素养、升华党性修养、提升知识能力的难得历练。通过学习,精神上补了“钙”、能力上加了油、知识上充了电,收获很大,受益匪浅。

一、提高了政治素质和理论素养

学习期间,通过精读原著、聆听讲座、交流研讨、读书思考、党性锻炼、体验式教学等方式,我系统学习了克思列宁主义、___思想和中国特色___理论体系基本问题,深入学习了党的__大、__届__中、__中、__中全会精神和___系列重要讲话精神,深入学习研究改革发展和党的建设中的重大理论和现实问题,夯实理论基础,拓展世界眼光,培养战略思维,使我对党的历史、社会制度沿革、历史的进程与经验教训等方面有了更为深入、全面和细致的了解,加深了对党的路线、方针、政策以及新时期___治国理政、从严治党理念的把握理解,深入学习践行“___”的要求,不断提高政治觉悟和大局意识,更加坚定了共产主义理想信念。

在学习过程中,与同学们认真开展学习研讨,相互交流、相互借鉴、相互学习,共同进步,结下了深厚的友谊,真正做到了从“现从干部到学员的角色转变,从工作到学习的岗位转变,从分散到集中的学习生活方式转变”。向老师学,教学相长,掌握了理论和知识;向同学学,学学相长,取人之长、补己之短。紧紧围绕___党组的中心工作和安全生产监管监察工作实际,运用学习到的理论知识,总结工作中的正误得失,___工作中的规律性认识,充实了知识,开阔了眼界,提升了思维水平,增强了能力本领,进一步强化了运用马克思主义立场、观点、方法分析研究、解决问题的能力,提升了理论素养。

二、加强了党性锻炼和党性修养

这次学习也是一次加强党性锻炼、提高党性修养的过程,党性分析是教学的重要环节和必修课。通过加强党性锻炼,特别是到重__岩干部党性教育基地实地学习,重温党的光荣传统,学习革___先辈的先进事迹和崇高风范,进一步强化了宗旨意识,强化了忠诚、干净、担当和纪律规矩意识,提高了党性修养。通过撰写党性分析材料,参加___生活会和交流会,认真开展批评与自我批评,联系个人思想实际进行自我剖析,查找问题并提出整改措施,从而增强了宗旨意识、责任意识和大局意识,对世界观、权力观、事业观有了更深入的认识和理解,更加坚定了共产主义理想信念,更加坚定了对中国特色___的“三个自信”,更加自觉的践行___核心价值观,永葆___人的先进性、纯洁性。为今后在工作和生活中“守纪律、讲规矩、做表率”、时刻与___保持高度一致奠定了坚实的思想基础。

三、增强了___纪律性和工作责任心

在校期间,严格遵守党风廉政纪律和校纪校规,修身慎行,知行合一,勤奋学习,廉洁自律。和同学们友好相处、团结互助,互相学习、共同进步。担任学习小组副组长,配合组长开展工作,热心为大家服务,牵头___专业课题研究,作为课题负责人,精心___、认真调查研究,按时拿出高质量的研究成果。

四、坚定了努力做好工作的决心

通过党校的学习,我深深体会到,执政党的建设与社会治理的有机结合,需要一支优秀能干的党员干___伍,这是党和___事业兴旺发达、长久不衰的关键所在。而其中,部门中的处级干部是其中不可忽略的一个群体,虽职位不高,但因为处于宏观、微观交汇处,且直接负有服务基层、治理基层、发动基层的等职责而显得岗位重要、责任重大。我们既然肩负着___的重托,就要责无旁贷、义不容辞地担起重托,把党和___的重视和信任化为精神上的动力与工作上的优势,将贯彻党的各项路线方针政策与发挥具体主观能动性相结合,更好地提高综合工作效能。

在回到工作岗位上后,我将把学习的收获转化为提升素质、勤奋工作的内生动力,更加自觉地加强党性修养,始终把“___”作为___员最基本的政治品格和做人准则;更加自觉地加强理论学习,牢固树立终身学习理念;更加自觉地加强创新实干,要把在党校学到的理论、知识、技能运用到安全监察监管实际工作中去,转化为实实在在的工作成果,强化担当意识、创新意识,以踏石留印的精神、求真务实的作风贯彻落实好党的__大、__届__中、__中全会精神,贯彻落实好___关于安全生产工作的系列重要批示精神,为促进我国安全生产形势持续稳定好转、夺取全面建成小康社会决胜阶段的伟大胜利贡献自己的力量。

党校学习个人总结第3篇

撰写人:___________

期:___________

2021年党校个人学习总结范本

根据___安排,我参加了市委党校为期一个月的学习培训。在党校学习的一个月来,本人严格遵守党校的各项制度和纪律,结合工作实践,注重从多方面、多渠道自觉地加强党性锻炼和修养,不断加强人生观、世界观的改造,牢固树立实践党的全心全意为人民服务的宗旨,使自己的党性得到了进一步的加强,理论得到了进一步充实,思想上也有了更新的飞跃。

在这段时间的学习中,我认真听取了党校老师的讲课,深入学习了党章、___“七一”建党九十周年讲话精神、加强党员干部道德建设以及党群关系问题研究、社会管理创新等文献书籍,通过学习培训,我深受鼓舞,对中国___的党纲党章和国内外形势及中国___有了一个更为深刻的理解和认识,对我的人生观、世界观、价值观产生巨大的影响,使我终身受益。

一是知党、爱党、信党,深入学___的历史。

___年来,中国___带领广大人民群众付出巨大艰辛完成和推进的三件大事——完成了新___革___,实现了民族独立、人民解放;完成了___革___,确立了___基本制度;进行了改革开放新的伟大革___,开创、坚持、发展了中国特色___——从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运,没有这些基础,现实和未来的发展都无从谈起。通过此次党校学习培训,我深感中国___的重要性,我们要紧密联系实际情况,把握时代脉搏,解放思想,实事求是,在今后的工作生活中,更严格要求自己,做到如下几点。第

一、“知党”。

充分了解党的历史,了解党与时俱进,发展创新___主义,___思想___理论和“___”重要思想,了解党的“__五”发展规划宏伟目标。第

二、“爱党”。

党强大的凝聚力,是因为它除了代表广大人民群众最根本的利益外,没有其他任何私利,继承和完成先烈们未竟的事业,是新时期党员努力追求的目标。第

三、“信党”。

要坚定共产主义信念,提高政治敏锐性和鉴别力,自觉经受住改革开放和各种风浪的考验。第

四、“事党”。

要为党努力工作,要了解一个党派、一个___,首先要看它的宗旨是什么。宗旨就是旗帜,向世人昭示自己的性质和使命。世界政党发展史证明,任何无视多数人利益的政党的生命都是不能长久的。中国___以全心全意为人民服务为宗旨,除此之外,没有任何私利。现阶段,党带领中国人民实现中华民族伟大复兴,是符合包括青年在内的广大人民群众根本利益,并得到广大人民群众拥护的。

二要辩证地认识现实,不断创新。现实是过去的延伸,同时又是未来的起点。中国___不仅在历史上建树了丰功伟绩,有过“辉煌的二十八年”,让中国人民“站起来”,在___建设特别是改革开放中也带领全国各族人民取得巨大成就,让中国人民逐渐“富起来”。现实是复杂的,中国___在领导人民群众取得巨大成就的同时,也遇到了突出的问题和严峻的考验,比如___扩大、消极___蔓延等。对此,党的认识是很清醒的。___总___在“七一”讲话中着重指出,我们党要正视并自觉应对“精神懈怠的危险,能力不足的危险,脱离群众的危险,消极___的危险”。我们党已经和正在积极地付诸行动,尽最大努力加以克服和治理。我们只有辩证地认识现实,不断开拓进取,树立创新理念,积极参与到经济体制、政治体制、文化体制和社会管理体制的不断改进和完善之中。只有这样,才能对我们国家的(范本)美好未来充满信心并矢志奋斗。

三要深刻理解并自觉维护党群关系。中国有句古话,“得民心者得天下,失民心者失天下”。一切为了人民,一切依靠人民,是中国___最鲜明的政治立场。密切联系群众是我们党最大的政治优势,脱离群众是党执政后最大的危险。这一点是毫不含糊,毋庸置疑的。作为新时期的中国___人应当肩负起历史的重任,以自身的先锋作用,着眼于人民群众的根本利益,从大局的高度,用建设的态度,自觉维护党群关系,为老百姓排难解困,为党和政府分忧担责。

五要加强___人道德建设。加强___人道德建设是保持___员先进性的重要内容,是密切党和人民群众血肉联系的必然要求,是拒腐防变的基础防线。领导干部处在党和国家的(范本)各级重要岗位上,思想道德状况具有重要的示范和导向作用,因此,加强___人思想道德建设,要从各级领导

干部的思想道德建设抓起,要满怀对祖国、对人民、对中华民族的热爱,主动融入人民群众之中,深入基层一线,向人民学习,向实践学习,才能经风雨、长才干。只有顺应社会发展的潮流,把个人前途命运与国家、民族的前途命运紧紧联系在一起,才能创造出无愧于时代的业绩。

六是提高自身修养,成为学习型党员。

当今世界,科技进步一日千里,人类正以飞跑的速度进入信息化时代。在我国,改革开放和中国特色___建设,是一项前无古人的伟大事业,没有现成的经验可引用,没有现成的模式可套用。摆在我们面前,有许多未知领域必须去探索,有许多前所未闻的新课题必须去面对。广大党员只有努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验、才能使党始终走在时代前列,引领中国发展进步。学习不仅关系党员自身的成长进步,而且关系党和国家事业的兴衰成败。要让学习成为一种政治责任、一种精神追求,一种生活方式。我们要积极进取,营造不断学习、终身学习的浓厚氛围,以弥补长期脱离社会实践的不足。要优化自己的知识结构,提高自己的综合素质,使自己成为学习型党员。

通过学习,

总之,通过这次党课的学习,我要努力在今后的一言一行中做到:

第一、要积极成为“___”的代表者、实践者,确立“为人民服务”的思想观念,做代表先进生产力的实践者和代表者。

努力加强自身的文化素质修养、树立___道德观,不断增强为社会服务为人民服务的水平和能力。要具备优良品性和较高的综合素质、具备较高的知识文化水平和为___现代化建设事业服务的科学技术本领,为提高社会生产力作出贡献。

能够参加入党积极分子的党课培训,我感到很光荣。经过此次培训,我对中国___有了比较全面系统地认识,了解了党的光辉历程,并更加坚定地在内心树立了共产主义信念。

中国___是中国工人阶级的先锋队,同时是中华民族的先锋队,是中国特色___事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进的文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的全部任务是带领广大人民实现自己的利益;党的根本任务是解放和发展生产力。解放和发展生产力也就是要带领广大人民实现自己的利益,要想带领广大人民实现自己的利益,就必须要解放和发展生产力。

中国___是中国工人阶级的先锋队,工人阶级是中国___的阶级基础是中国___

的物质来源。中国___体现了中国工人阶级的特性,代表着工人阶级和广大人民的根本利益。中国___的先进性代表工人阶级的先进性,以工人阶级为阶级基础,是工人阶级的先锋队。作为一名入党积极分子,我们应该时刻以___员的标准来要求自己、约束自己。努力提高自己的学习、科研水平,提高修养,完善自我。

通过学习,我明白了每一名积极争取入党的同志首先要从思想上入党,要明确自己的入党动机,不能随波逐流,也不能滥竽充数。要从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观,树立全心全意为人民服务的信念,不惜牺牲一切,为实现共产主义而奋斗终生,并在实际行动中表现出来。正确的入党动机形成的背后有伟大的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑。只有确立献身于共产主义事业,全心全意为人民服务的入党动机,才能在任何时候、任何场合经受住党___的各种考验。

在以后的学习中,我要通过学习优秀___员的模范事迹,来增强自己对党的感情,激励自己不断进步。我会以一个党员的标准找出自己离入党的差距,以高度的自觉性,正确的认识自己、剖析自己。经受住党的各种考验,一心向着党___靠拢,坚定不移的信心,执着追求,使自己以后的学习有更快的进步,早日成为一名合格的___员。

党校学习个人总结第4篇

一、抓规定,促规范

由于我校办学类型多、层次多、规模大,又分三个校区,党员统一集中难,工学矛盾突出。为此,在学习培训中,校党委提出明确要求,必须严格按照上级的规定,认真制定、落实学习计划,规范工作程序。为了保证学习时间、内容和人头的到位,采取了五条措施:一是自觉学与督促学结合;二是自主学与集中学结合;三是会上交流与书面交流结合;四是学理论与找问题结合;五是读书与实践活动结合。实践证明,这“五个结合”有效地保证了学习活动的顺利开展。

二、抓骨干,促带头

以各党总支、党支部书记、处级干部为主的党员骨干,是我校事业发展的中坚力量,也是这次教育活动的中坚力量。在专题学习中,校党委要求党员干部早学一步,多学一点,学深一些,充分发挥带头作用。为此,许多党员干部在学《读本》的基础上,多途径、多渠道地查找学习资料,挑灯夜读,认真准备发言提纲。集中学习会上带头发言,做广大党员学习的表率,引导和影响周围的党员更好地开展学习。

三、抓交流,促提高

在学习中,我校把开展学习交流作为提高学习质量、检验学习效果的重要途径,各党总支、支部围绕三个专题的学习内容,结合学习《我身边的共产党员》一书和郑培民同志的先进事迹等,畅谈学习体会;各总支还举行了优秀党员事迹报告会,向身边的优秀党员学习;全体党员还积极参加知识竞赛和献计献策活动;每个在职党员均撰写了2000字以上的学习体会文章,学校从中选出10多篇优秀文章,上载到校园网上进行全校交流。每个专题学习结束后,学校均及时召开各总支学习情况分析汇报交流会,通过交流,取长补短,相互学习。

四、抓创新,促效果

为了更好地提高学习效果,既严格遵守完成上级“规定动作”又不断开拓思路,创造“自选动作”。校“保先”办积极发挥我校网络教育的优势,在网上创建了“保持党员先进性教育活动”主页,共设置了“最新动态”、“补充学习材料”、“学习交流园地”、“专题教育片”、“BBS讨论”五个栏目。这些栏目推出后,深受广大党员、群众的欢迎。大家认为,这既是我校从实际出发,解决工学矛盾的创新举措,又是确保学习“足量”、“足效”的重要手段。离退休总支在学习中提出了“坚定信念、管好自己、影响周围、共奔小康”16字的要求,以此鞭策自己的行动。

五、抓督查,促落实

在督查方面,我们主要采取:一是领导督查。建立了领导联系点制度,5名领导成员与所联系的党总支既一道学习,又作检查指导。二是组织督查。各支部严格考勤制度,认真填写考勤表,及时上报校“保先”办,对个别因事、因病未准时参加集中学习的党员进行补课,确保不少于40小时的学习时间。据统计,校在职党员集中学习参加率为100%。学校为党员个人配发了学习笔记本、支部配发了讨论纪录本。对读书笔记,心得体会、发言提纲和讨论纪录进行不间断地抽查。三是会议督查。每个专题结束后,学校都及时召开会议,总结经验,提出要求。三个专题学习结束后,及时提出“回头看”,确保落实到位。四是群众督查。建立由7人组成的群众监督评估小组,对整个学习过程实行全程跟踪监督。

党校学习个人总结第5篇

一、校学生党总支的工作方面

1.认真组织开展学习《中国共产党章程》的活动,加强学生党员和入党积极分子对党的基础理论和基本知识的再学习,强化学生党员的党性锻炼和培养,努力建设学习型的校学生党总支,制定了学习计划,按照校党委的安排,从校学生党总支的实际出发,抓住重点、克服难点、研究特点、讲求实效,在校学生党总支和全体学生党员中初步形成了认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的学风,把校学生党总支建设成为勤于学习、善于思考、勇于实践、敢于创新的学习型组织,努力培育切实贯彻“三个代表”和科学发展观重要思想高素质的党员队伍。

2.健全组织生活制度,严格党员管理,加强对学生党员的教育,提高学生党员的素质,明确小组长工作职责,认真组织好“三会一课”活动,即:定期校学生党总支,支委会和小组会,上好理论学习课。对学生党员,要求紧紧围绕模范作用和联系、引导、帮助、教育等方面的工作,每学期向校学生党总支交一份思想工作汇报,对积极要求入党的积极分子,有计划地选派他们参加党的理论知识学习,到目前为止。校学生党总支要求参加业余党校学习的入党积极分子至少向党组织递交四份思想汇报,即:①通过业余党校的学习,学到了哪些党的基本知识。帮助入党积极分子更进一步加深对党的认识;②为什么要加入中国共产党?主要帮助解决和端正入党动机和态度;③如何创造条件争取早日加入中国共产党。主要帮助入党积极分子要用共产党员标准严格要求对照检查自己,起到先锋模范带头作用,做一个合格的党员。

3.认真学习贯彻校党委的工作部署和要求,认真开展了党性、党风、教育活动,认真学习校党委的有关决定,充分发挥学生党员在学生中的联系、团结、教育和引导的政治优势,校学生党总支组织全体学生党员开展帮助入党积极分子加深对党的认识和端正入党动机态度,争取早日加入中国共产党。

4.校学生党总支委员明确各自工作职责,严格要求自己,起好表帅作用,把管理服务的质量和水平作为校学生党总支的重要目标和任务,切实做好学生党员和学生干部的思想政治工作和管理教育工作,密切联系群众,充分发挥其桥梁和纽带作用。

二,校学生党总支工作的创新点:

校学生党总支在过去的一年当中尝试了各种方式,力图适应新形势,体现新思路,开创新局面。具体来讲,在以下几个方面有一定的创新:

1.活动主题创新,体现在校学生党总支的一些活动顺应了时代的主题,无论是参加纪念“五四”周年大会还是组织学习科学发展观,校学生党总支的活动在一定程度上体现了党的中心工作、重大决策以及社会热点。

2.活动方式创新,以往的校学生党总支学习活动仅仅局限在校内狭小的范围内,但是过去的一年,校学生党总支组织了若干次外出活动,丰富了形式,增强了活动的效果。如,组织学生党员到校外参加“雷锋活动日”等。

3.活动宣传创新,以往的校学生党总支活动开展了没有人知道。但是过去的一年,校学生党总支在学校网站,及时、更新各种校学生党总支活动内容,有的新闻素材到了校园网上,扩大了校学生党总支的影响力,激励了校学生党总支成员的士气。

当然,无论如何创新,有一些基本的东西是不能抛弃的,比如任何活动都必须要有成员的总结,任何活动都要确保校学生党总支成员每个人有所收获,而决不能为了创新而创新,忽视了基本的内容。

三、校学生党总支建设问题研究:

毫无疑问,校学生党总支在取得一定的成绩同时,同时也存在着一些不容忽视的问题,这些原因当中有些普遍存在于整个高校的大学生党校学生党总支当中,有一些又是我校学生党总支独有。主要体现在以下几点:

1.思想理论水平欠缺,落后。欠缺,很多学生党员仅仅从字面意思的程度去理解党的各种理论,对党的认识存在误解。比如一些学生党员对党章中的“随时为党牺牲一切”颇有微词,他们并不知道这些字字真理的语言都是党的先辈们用鲜血和生命换来的。他们也不知道我党的党章自从建党以来一直在不断地处于改进的状态,很多同学认为这些都是历史上特殊时期的理论,其实我们今天的党章内容都是在改革开放之后确立的。落后,同时又不注意学习党的各种最新的理论。很多学生党员对革命党和执政党的概念模糊不清,对十七大以来各种新思想新理论充耳不闻视而不见。比如,很多人并不理科学发展观的真正含义,以为这不过是高层又一次口号而已。我们的学生党员,平时两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,抛弃了对基本的政治素养的追求。 (1)

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2.各种活动流于形式。正式因为上面提到的落后的思想认识,一些学生党员在组织活动参加活动中显得十分虚伪。比如,多少次的党员发展会上或者是转正会议上,念志愿书的党员和听的党员莫不都是表情僵化,缺乏感情。又如,多少交上来的学习报告莫不是从网络上抄袭的。思想上的错误直接导致了行动上的错误。

3.校学生党总支管理不完善。校学生党总支是我党的基层的组织,应该有着明确的组织规律、管理方法。但是,目前我校学生党总支的管理存在极大得不合理。比如,分工不明确,很多事情校学生党总支书记一个人做,其他人却不参与。这样造成的不良效果是,党内民主没有得到充分体现,其他成员积极性没有得到调动,工作流程紊乱,有时严重影响了校学生党总支工作的开展。

以上三点原因是我校学生党总支目前存在的主要原因,其中前两点普遍存在于各校学生党总支当中,问题的解决需要从很多层面,学校党委要加大重视,党内先进分子要做好模范作用等。第三个问题,只要分析情况,明确管理,就可以得到快速的解决。

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党校学习个人总结第6篇

你们好!

依据今年教育局的干部考核工作意见的规定,在此向同志们就我一年来的学习、工作和思想情况作一个汇报,恳请大家批评帮助,以待明年更好的做好自己的工作。

一、一年来的主要工作成效

一年来,我的主要工作职责是在上级党委政府的领导下,协助书记校长做好党总支常务工作和学校德育、艺术、体育、卫生工作。在工作中,始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,把宣传党的路线、方针、政策和政治理论学习做为首要任务;把加强师德师风建设做为教师队伍思想建设的重点;把加强党的先进性建设和党的基层组织建设作为党建工作的根本来抓。今年来,学校党政工工作协调、措施得力、方法到位,在全体教职员工的努力下,学校党建工作、德育工作和特色工作稳步提升,成效显著:

学校党总支今年9月被上海市委命名为上海市“创先争优,世博先锋行动”“五好”基层党组织;

学校于今年6月顺利通过了区教育系统和谐校园的创建验收;

学校今年新评为区优秀家长学校;

俱乐部网球队5月荣获上海市“申威杯”青少年网球锦标赛女子团体第七名,个人第三名;11月荣获上海市第十四届运动会网球比赛女子团体第七名、女子b组个人铜牌、男子c组双打第七名。

二、坚持政治理论学习,着力提升自身综合素质

今年党总支工作的重点是学习型党组织建设,一年来,学校各项工作始终以科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神,以学校新三年发展目标为主线,着眼于提高党员教师的思想政治理论水平,牢牢把握强恕办学理想,努力营造和形成全体教职员工重视学习、崇尚学习、坚持学习的良好氛围。积极倡导学校领导带头学、党员教师自觉学、教职员工头入学的氛围,使党员的学习能力不断提升、知识素养不断提高、先锋模范作用得到充分发挥,党组织的创造力凝聚力战斗力得到不断增强。

通过学习,我本人也对党的路线、方针、政策有了更全面的了解,更新了观念,开拓了思路,提高了把握和驾驭全局的能力,为做好学校党建工作奠定了基础。通过学习党和国家关于党风廉政建设的若干意见,不仅使思想上不断提高了对反腐倡廉和加强政风行风建设重要性、长期性的认识,还增强了严于律己的自觉性和反腐倡廉工作的主动性。通过学习,不断提升自己的党性修养,时刻以党员的标准严格要求自己,珍惜岗位、热爱本职,无论做什么事都做到以身作则、严于律己、顾全大局。作为总支副书记,坚持和维护党的民主集中制,严守党的纪律,注意团结同志,牢固树立全心全意为人民服务的意识,树立强烈的事业心和责任感,踏踏实实做好各项工作。

三、注重真抓实干,努力推进各项工作

副书记是书记和校长的助手和参谋,既是领导者,又是被领导者;既是决策者,又是执行者。一年中,我力争做到善于站位、诚于辅佐、从于全局、巧于协调,协助书记校长做好以下工作:

(一)坚持思想建设为前提,拓宽渠道抓好各层面的理论学习。

1、年初,主要抓好党总支学习实践科学发展观活动的总结工作。面向全校教职员工开展学实活动群众测评,撰写学校学习实践活动专题总结,形成我校学实活动经验汇报,由梁根余书记在全镇学实活动总结会上作交流发言。我校深入学习实践科学发展观活动取得上级党委高度肯定。

2、落实“”抓好常规学习。

3、运用多种形式引导广大党员、干部群众在实践中学习,通过建党89周年纪念活动,设立党员论坛、党员风采演讲、评选优秀党员等举措,用丰富多彩的实践教育活动教育党员努力体现先进本色,使得学校内党群、干群关系进一步融洽,党员意识、先锋模范作用进一步增强。

4、通过建立“东方大讲坛”、“强恕教育论坛”、“年级主题研讨”等交流机制,搭建智慧共享平台,年内相继组织开展了“平安世博东方讲坛”(2次)、“强恕教育教学论坛”(各1次)、“知心姐姐谈家教”、“初三年级课堂教学有效性专题研讨”等大型主题交流活动。

(二)“创先争优、世博先锋行动”为载体,开辟途径抓好党的组织和队伍建设。

今年以来,在党总支的领导下,我们以科学发展观为指导,以创建学习型党组织为目标,以“世博先锋行动”为载体,做到思想建设有阵地,组织建设有规范,全体党员群众立足岗位,服务大局,巩固运用好学实活动成果,扎实推进学习型党组织建设。做了以下工作:

1、坚持开展党员志愿者行动。一年中坚持组织党员开展防控甲流和平安校园志愿者行动,走出校园到国道交通要道协助交警做好交通文明志愿者服务,每天两班岗,无论酷暑严寒,为强恕把好放心门,为平安世博作贡献。

2、积极组织开展党员“世博先锋行动”。五个支部“世博先锋行动”立项目、出行动、见成效。各个支部以“三五”集中行动为载体,组织党员开展一对一助学帮困活动;安排党员在上、放学时轮流到校门口维持车辆交通秩序,确保教师与学生通行安全;组织党员到敬老院开展慰问孤老活动,为老人送去精彩的节目和慰问品;组织党团员开展清洁家园活动;开展迎世博“播种希望、收获真情”的爱心植树活动。

通过一系列的迎世博党性实践活动,使得党组织在群众中产生了积极反响。

3、加强领导班子建设。协助书记做好班子成员中心组学习计划的制定和落实,加强党员队伍建设和管理,定期召开,引导党员、积极分子“讲学习、讲政治、讲正气”。

4、认真做好党员发展的工作。不断壮大党员队伍,以“一线、一流”青年为重点,抓好培训,把好“入口”,今年共发展新党员3名,确定发展对象3名。现共有正式党员72名,占教职员工总数的36.7%。党组织的凝聚力、战斗力得到空前提高;

5、抓好师资队伍建设。始终以形成一支具有“志高思远、敬业爱生、心善身正、手勤事成”的教师队伍为宗旨,狠抓师资队伍的建设,通过学习培训、结对指导、岗位锻炼、交流研讨等途径,把师德建设与“强己恕人”校园文化建设,与党员队伍建设、教师队伍建设紧密结合起来,在校内形成教书育人、为人师表的良好氛围。

6、做好每个年度的党组织迎检考核工作。做好资料的收集整理和汇编工作,写好党总支年度工作总结,向上级党委作好交流汇报。创造条件主动宣传,使学校党总支申报成为市级“创先争优”“五好”基层党组织。

7、协助镇十六届人民代表大会做好代表补选工作。

(三)落实师德建设为重点,多管齐下抓好和谐校园创建。

1、以新版规定标准为目标,认真开展闵行区和谐校园创建活动。今年6月,学校迎来了区创建09-10年度和谐校园验收检查。作为精神文明工作的主要负责人,我承担了创建项目版块中许多内容的事迹收集、整理和总体的布置、协调、审核、总结和汇报工作。区检查组的反馈结果令人满意。区和谐校园的创建成功来之不易,我作为一个亲身参与者,即感到是一份沉重的责任,又感受到了一份真实的喜悦。

2、以师德建设为重要内容,不断提升教师形象。紧紧抓住“爱岗敬业、教书育人、为人师表”这一师德核心内容,布置学总书记在教师座谈会上的讲话精神,学习先进典型,深化师德建设工程。参与组织开展教师节庆祝暨优秀教育工作者表彰活动;组织开展“师爱在家庭中闪光”优秀班主任评选活动;主持召开了纪念建党89周年大会,以微型党课的形式讲述我们身边党员平凡而感人的事迹。

3、以志愿者服务为形式,积极开展爱心帮困活动。落实先进性教育活动期间建立的“三结对”关爱机制,号召每位党员走访和慰问结对的困难党员、困难教师、困难学生的长效机制,及时把组织的温暖送到他们手中。今年以来,党组织在全校师生中先后发动开展了向青海玉树灾区、向我校三位身患重疾学生的“金爱心”募捐义卖活动,党员干部“党员义卖”的形式带头解囊,师生群众积极响应,共筹得善款45000多元,为灾区和患病学生家庭送去温暖。

4、学校积极策划开展“世博实践年”“小手牵大手”活动。校党总支号召全体党员和广大师生,结合教育的特点,服务世博、感悟世博、奉献世博,积极参与各项世博活动,以迎接世博会为契机,积极开展了“与爱同行、与礼同行、与美同行、与诚同行”丰富多彩的教育实践活动。让一个学生带动一个家庭参与社区的迎世博志愿者活动,配合镇宣传部门做好“文明观博”3000人的迎世博知识培训测试工作,同时发动195名教职员工参与世博知识网上测试。

5、加强党风廉政建设,令行禁止抓好政风行风建设。今年3月,党总支在强恕校园内组织开展了“反腐倡廉宣传月”活动,向全校党员教师征集廉政格言警句征集和廉政创作书画,活动共征集到52名党员的61条廉政格言和党员教师的4幅书画作品。并将52名党员原创或甄选的格言警句和教师的书画作品呈现在校门的橱窗里,让全校师生一起学习交流。这些短小精辟、诫己喻人的格言警句,催人警醒、树人正气,它恰是一股吹进强恕校园的清风,拂去人们心头的尘埃,使心灵返璞,让教育归真。

(四)俱乐部网球特色项目为突破,集中精力打造学校教育新品牌。

1、俱乐部网球队今年取得好成绩。作为学校体育分管领导及强恕青少年体育俱乐部的负责人,我将今年的重点放在加强俱乐部内部管理和增进与政府沟通协调上,双管齐下,强化训练,重视交流,学校网球队在今年举办的重要市级竞赛中取得骄人战绩:5月荣获上海市“申威杯”青少年网球锦标赛女子团体第七名,个人第三名;11月荣获上海市第十四届运动会网球比赛女子团体第七名、女子b组个人铜牌、男子c组双打第七名,为闵行区代表队获得了成绩和荣誉。

2、10月主持完成以“手狮舞”为传统特色项目的区艺术特色学校创建申报。

3、9月召开学校校园文化环境布置工作会议,在艺术教师的努力下,完成防震加固工程后校园墙面文化布置改造,校园文化环境进一步体现强恕育人价值。

四、存在的不足和努力方向

一年来,自己努力着做了一些工作,虽然看出了一点成绩,但与上级领导和群众的期望还有一定的距离,存在许多不足之处。一是工作还不够主动,精神还不够高昂。表现在作为副职瞻前顾后、忙于应对,还不能真正静下心来去研究全局工作中的规律和主动大胆创造性地开展工作。二是严于律己的标准不够高,对已取得的成绩有点沾沾自喜。由于工作较忙,理论学习还不够深入系统,运用科学理论分析、研究实际问题的能力尚有差距。三是在工作作风上,深入群众调查研究的意识还不够强。

针对上述问题,自己要从思想根子上查找原因,以实际行动克服不足。一是深化政治理论学习,用理论和专业知识不断武装头脑,提升共产党员的良好政治素养和扎实的专业能力。二是加强党性修养,始终以党员先进性标准严格要求自己,服从大局、甘于寂寞、勇于开拓,体现共产党员的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。三是深入群众,调查研究,以饱满的工作热情和扎实的工作作风开创学校工作新局面,努力使自己成为一名让群众信赖的优秀共产党员。

党校学习个人总结第7篇

一、以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习宣传贯彻党的三中、四中全会精神

我校组织党员干部认真学习党的三中、四中全会精神、《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》、《中国共产党党章》和考察调研河南时的重要讲话精神,按照上级党组织文件精神,制定了政治学习方案,通过组织党委委员和班子成员会议、党员大会、党支部大会、专家专题党课、教职工大会、党小组会议、微党课、党员自学等形式学习,力求学深学透、融会贯通,确保全校传达到位、理解到位、落实到位。广大党员坚决拥护和支持党中央的决策部署,上下一心,自觉在工作和学习中贯彻会议精神,把党中央的精神落实到教育教学工作实践中。全面贯彻党的教育方针、保证社会主义办学方向、落实立德树人根本任务,突出党的政治建设,围绕贯彻落实新时代中国特色社会主义思想和关于教育工作的重要讲话和指示精神以及全国、全省、全市教育大会精神开展学习、深入调研,落实基层党组织建设、教师队伍建设等工作。进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

二、学习《党章》,牢记党的宗旨和入党誓词

我校党委利用集中学习、小组微党课等形式,组织全体党员学习《中国共产党章程》,提出学习党章要读原文、悟原理,深入学、反复学,牢牢掌握其中的具体规定和要求。大家纷纷表示,将进一步认真学习《党章》,坚定理想信念,为决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己应有的贡献。校党委要求党员干部对于《党章》内容,一定要做到内化于心、外化于行。要用《党章》要求来规范自己的言行,要把《党章》要求贯彻到每一项具体工作中去。特别是要时刻牢记党的宗旨和入党誓词,真正做到全心全意为人民服务,做好本职工作,发挥党员的先锋模范作用,为广大教师和学生树立榜样。党员同志们认真执行《党章》,提高党员履行党员义务和权利的自觉性。党员领导干部自觉遵守党的政治纪律和政治规矩,为群众树立了榜样。在教学一线的党员教师勇挑重担,积极参与新课程理念下的教学改革,教学质量有很大提高。党员同志们按时参加党组织的各项学习和活动,关心学校教育教学工作,经常为学校发展出谋献策,对出现思想问题、工作难题和生活困难的同志和群众及时帮助。

三、落实从严治党主体责任,加强作风建设

认真学习关于严明党的纪律、全面从严治党系列论述,学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》《中国共产党党内监督条例》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中央八项规定》和省委、市委党风廉政建设方面的文件精神,大力弘扬焦裕禄精神,发扬“三股劲”,开展党风廉政、廉洁自律教育,防止“四风”反弹。树立清风正气,严守政治纪律政治规矩,勇于担当作为,在工作、学习和生活中起先锋模范作用,在新的形势和任务下,推动党内政治生活和党内监督制度化、规范化、程序化。结合学校的工作,进一步加强民主集中制,学校的重大事项、财务支出、人事安排、基建维修、物资采购、评优评先、职称评聘等都通过班子集体研究,并向群众公示,接受群众监督。学校规范招生行为,初中按照划片、就近、免费入学政策招生,高中按照中招网上录取招生。广大党员和教师具有崇高的职业道德,树立教师良好形象,没有出现举办任何形式的课外辅导班、有偿补课、到任何培训机构兼课、乱订教辅资料等行为。

四、扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育

(一)认真学习提高认识

1.认真落实“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求,把牢坚定信仰这个出发点、对党忠诚这个着力点、扎根群众这个支撑点、奋斗实干这个落脚点,坚持抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位,以彻底的自我革命精神解决违背初心和使命的各种问题,推动我校党员干部进一步形成学的氛围、严的氛围、干的氛围,努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、清正廉洁作表率、教育教学树标杆、立德树人做榜样的目标。

2.全面深入开展自学。重点学习新时代中国特色社会主义思想和党章。学习《关于“不忘初心、牢记使命”的重要论述摘编》、《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,学习在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议重要讲话精神。系统学习对河南工作和教育工作的重要讲话和指示批示精神。学习关于“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局与“三大攻坚战”等相关重要讲话和指示批示,学习关于教育的重要论述和全国教育大会、学校思想政治理论课教师座谈会精神。根据上级要求和实际需要,强化学习中央、省委推荐书籍和洛阳市学习教育读本,自觉对表对标,校准偏差,推动学习教育细化实化。

3.开展集中学习研讨。发扬理论联系实际的学风,把学习研讨与守初心、担使命结合起来,与锤炼忠诚干净担当的政治品格结合起来,与研究解决本单位改革发展稳定的突出问题和党的建设面临的紧迫问题结合起来。10月12日下午我校党委组织领导班子成员召开了“学习在河南视察时的重要讲话精神专题研讨会”,大家一起认真学习了在河南视察时的重要讲话精神,每位班子成员都做了发言,通过学习大家认识到重要讲话精神具有十分鲜明的政治性、思想性、战略性,与总书记2014年视察指导河南和今年全国两会参加河南代表团审议时提出的重大要求相互贯通,是推动河南发展的科学指引、做好河南工作的根本遵循。10月18日上午我校领导班子召开了对照党章找差距专题会议,党委书记、校长齐振富同志带领大家一起学习了《中国共产党党章》第一章的第一至第四条,对其中的“党员的义务和权利”这两条进行了详细讲解。10月22日下午我校召开了“主题教育理论学习成效检视研讨会”, 会上班子成员逐个汇报了学习成效和存在的问题,并制定了问题整改措施。11月11日上午班子成员开展了党的四中全会精神专题学习,对照市教育局“不忘初心,牢记使命”主题教育各项学习要求和任务清单,盘点学习教育任务完成情况,对未完成任务或未跟上进度的同志提出明确要求,要求及时“补课”、抓紧落实,学习了 “时代楷模”陈俊武同志的先进事迹。11月11日下午我校组织领导班子成员,围绕“党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨性质、担当作为、政治纪律、政治规矩、党性修养、廉洁自律”等八个方面,开展校级领导班子集中学习研讨。11月26日上午我校召开了领导班子成员“严、转、提”专题学习研讨会,学习研讨紧扣“严、转、提”专题教育“严把政治方向、严明政治立场、严守政治纪律、严格政治规矩,转作风、转职能、转服务,提素质、提形象、提能力”的主题。

4.开展革命传统教育。10月30日下午我校党委组织领导班子成员和党员教师到红色教育基地中共“洛阳组”诞生地纪念馆参观学习,接受了一次有非常意义的教育。11月4日下午我校党委领导班子成员和高中支部党员教师到中信重工焦裕禄事迹展览馆参观学习,缅怀焦裕禄同志,重温入党誓词,增强党性修养。11月28日下午我校组织党委委员、各党支部委员和党员代表到市民之家,参观了“巨变—洛阳市庆祝中华人民共和国成立70周年图片展”。

5.开展形势政策教育。我校围绕贯彻执行党和国家重大决策部署、推进落实重大任务、宣讲党的路线方针政策,开展形势政策教育。11月18日邀请市委党校吕海霞教授给全体党员上了“国际形势与中国经济发展”专题党课,吕教授从国际形势、中美贸易战,讲到一带一路、人类命运共同体、推进经济高质量发展、建设创新型国家等,落脚点到党员干部“不忘初心,牢记使命”,肩负时代重托,实现伟大复兴中国梦。按照参观“伟大历程辉煌成就——庆祝中华人民共和国成立70 周年大型成就展”网上展馆的通知》,我校党委周密布置,各党支部、党小组采取集中和个人观看等多种形式,在11月中旬一周左右的时间内参观了网上展馆。按照中共洛阳市委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室下发《关于组织学习收看党员教育微视频<初心·使命>的通知》文件精神要求,11月29日以党小组为单位集体观看《初心·使命》微视频活动。

6.开展先进典型教育。10月31日下午,我校组织全体党员分别在校本部和东校区收看专题节目《榜样4》,观看后我校党员同志们们纷纷表示,要进一步深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,向榜样致敬、向榜样学习,要以榜样的力量激励自己,努力争当先进,勇于担当作为,以更加饱满的热情投身教育教学和后勤服务各项工作,立足本职工作,铸魂育人、立德树人,为办好人民满意教育做贡献。10月31日下午我校优秀党员樊华、王靖分别在典型事迹报告会上介绍了他们奋战在教学一线的先进事迹,全体党员认真聆听了他们在立德树人岗位上做出的不平凡事迹。10月25日下午,校党委委员、副校长刘宏彬同志给行政党支部、初三党小组全体党员志上了“学习时代楷模陈俊武、做出彩洛阳人”的专题党课。

7.开展廉政教育。我校以廉政文化引领党风廉政建设,深入挖掘教育系统廉政文化素材,强化家风家训教育,以家风带学风促教风,充分发挥以文化人、以廉育人的作用,引导广大党员干部坚持高尚情操,抵制不良风气,保持教育公正,营造崇廉拒腐的浓厚氛围,帮助广大党员干部筑牢思想防线。10月25日上午党委委员、副校长、纪检专员李吉川同志在东校区阶梯教室,给初中党支部全体党员上了“新时期公办学校监察对象和监察内容”专题党课。11月28日下午我校组织党委委员、各党支部委员和党员代表到洛阳市廉洁文化馆、廉政教育基地和教风家训馆参观学习,接受了一次生动而有意义的廉洁教育和家风教育。11月28日下午校党委书记、校长齐振富同志为党员同志们上了 “严、转、提”专题教育党课。

8.开展专题党课学习。9月30日下午我校党委举行的“不忘初心、牢记使命”主题教育专题党课在校本部阶梯教室进行,党委书记、校长齐振富同志围绕“开展‘不忘初心、牢记使命’主题教育的重要意义”为全体党员上了专题党课。10月11日下午,初中支部书记胡伟民同志以“革命传统教育”为主题,给初中党员教师和东校区行政服务岗位的党员同志们上了党课。10月25日下午高中党支部全体党员集中在阶梯教室,聆听了党委委员、高中党支书记、副校长项伟同志以“形势政策教育”为主题的党课。10月25日下午,党委委员、副校长赵乐平同志在校本部阶梯教室,给高中部全体党员上了题为“力戒形式主义、官僚主义”的专题党课。10月25日下午,党委委员、副校长魏成民同志为行政党支部和初三党小组党员同志们上了党课,题目为:“发扬钉钉子精神,办人民满意教育”。

9. 主题教育学习收获。一是通过主题教育开展以来班子成员集中学习、党员干部自学、参加教育局的学习讲座、参加教育局和学校的专题党课、班子成员专题研讨会、观看专题片等形式的学习,政治思想觉悟有很大提高,对于中国共产党人“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心和使命有了更深刻的认识,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。二是紧紧围绕学习贯彻新时代中国特色社会主义思想这条主线,认真落实了“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求。三是对认真抓好“学习教育、调查研究、检视问题、整改落实”四项重点措施落实有了新的成效。四是通过学习视察指导河南的重要讲话精神,明确了总书记的讲话精神对我省发展具有重大的政治意义、鲜明的里程碑意义和深远的历史意义。五是通过学习关于“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局与“三大攻坚战”等相关重要讲话和指示批示精神,更坚定了实现“两个一百年”奋斗目标的信心。六是通过学习关于教育的重要论述和全国教育大会、学校思想政治理论课教师座谈会精神,明确了立德树人的根本任务,明确了思想政治工作是学校各项工作的生命线。七是通过学习提高了理论联系实际的工作原则性,力戒官僚主义和形式主义。

(二)检视问题,制定措施,整改落实

我校党委认真贯彻新时代党的建设总要求,坚持刀刃向内的自我革命精神,自觉按照中央部署和省委要求,结合征求到的意见建议,学校领导班子要深入开展“五查摆五对照五检视”,组织全体党员认真做好“四对照四反思”,做到把自己摆进去、把思想摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,精准检视病症,瞄准靶心穴位,深挖细查、较真碰硬,针对工作短板、具体问题,从思想、政治、作风、能力、廉政等方面特别是从主观上、思想上深入剖析问题产生根源,不断提升党员领导干部党的意识、党员意识、纪律意识和政治境界、思想境界、道德境界。通过政治理论学习、检视问题、制定整改措施、征求群众意见、先进典型选树等工作,我校领导班子和班子成员都取得了学习成效和工作成效。但是存在的问题:一是学习存在不深入、不到位、不细致等不足之处,离“思想政治受洗礼”有很大距离。二是在自学过程中把自己摆进去,真学、深学、联系实际学做得不到位,有些同志还停留在抄笔记、论篇数上。三是在边学习、边对照、边检视、边整改方面存在差距,存在学习理论脱离实际的问题,我们要发扬理论联系实际的优良学风,把学习教育同解决实际问题结合起来。四是学习形式单调,传承红色基因、革命传统教育等还停留在书本上、视频上,下一步要走出去,到洛阳的红色教育基地亲身感受革命先辈的丰功伟绩。五是典型模范学习还不到位,不要能只停留在看电视节目上,重点要突出研讨观看后的体会和怎样在工作中发扬先进典型的精神。六是我们要重视身边的先进典型选树,今年高考和中招成绩创近十年新高,成绩都是靠党员干部、党员和教师团结一心拼出来的,他们的精神值得全校教师学习,我们还要选树身边的先进典型。

在接下来的学习中我们要把学习教育同个人的思想实际和工作实际结合起来,深学细悟、细照笃行,带着责任学、带着问题学,将学习教育落实落细,通过主题教育使我校党员干部筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,以坚定的理想信念坚守初心,以真挚的人民情怀滋养初心,以牢固的宗旨意识践行初心,真正把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、清正廉洁作表率、教育教学树标杆、立德树人做榜样的目标。理论学习要和我们的教育教学工作实践结合起来,党员干部在办公室坐的时间要少一下,深入教学一线时间多一些,把心思用在工作上,把教师、学生和家长放在心上,想想他们想什么,老师们哪里不顺心、哪里需要服务、哪些问题需要协调解决;冬天快到了学生的宿舍冷不冷,一日三餐伙食咋样,课间饮水是不是排长队,嵩县的学生生活咋样;家长们关心的问题是否落实了,家长想让老师帮助疏导孩子思想工作的心愿是否实现了。党员干部要转变教学工作理念,全心全意抓教学,一心一意谋发展,踏踏实实干工作,抓出成绩,努力实现我们的强校梦。

(三)认真开展“严、转、提”专题教育

按照“不忘初心、牢记使命”主题教育的总体部署,我校党委紧紧围绕“聚焦政治建设强根基、立足固本培元打基础、突出正风肃纪重约束、围绕服务中心添活力、夯实主体责任抓落实”工作要求,深入开展“严、转、提”专题教育,不断增强党组织凝聚力、战斗力、创造力。组织领导班子成员,开展“严、转、提”集中学习研讨;举办 “严、转、提”专题党课;组织领导班子成员和党员教师到红色教育基地中共“洛阳组”诞生地纪念馆参观学习,到中信重工焦裕禄事迹展览馆参观学习。11月上旬学校党委组织以党支部、党小组为单位,利用主题党日等形式开展“不忘初心,牢记使命”微党课,学习党的四中全会精神、学习视察河南重要指示精神、学习先进典型、学习时代楷模陈俊武等。11月中旬开展爱国主义教育、弘扬爱国主义精神,组织党员干部参观建国70 周年大型成就展网上展馆。

11月26日上午我校召开了领导班子成员“严、转、提”专题民主生活会。专题民主生活会紧扣“严、转、提”专题教育“严把政治方向、严明政治立场、严守政治纪律、严格政治规矩,转作风、转职能、转服务,提素质、提形象、提能力”的主题,会前班子成员结合学校工作实际,直面问题、触及灵魂,认真撰写发言提纲。会上突出问题导向,认真开展批评和自我批评,真正把专题教育的成果转化为推动工作的强大动力。针对存在的问题,通过班子成员交换学习体会、谈话谈心、互相交换意见,提高了认识,制定出问题整改措施。党委要求大家坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,以政治建设为统领,认真学习贯彻党的四中全会精神,学深悟透在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议重要讲话精神,把提升政治意识、锤炼政治本领、强化政治担当、落实政治要求贯穿理论学习和工作实践中,切实增强政治自觉、思想自觉和行动自觉。按照党的对教育发展提出的新要求,结合学校发展明确工作目标,提高理论联系实践的能力,切实使自己在思想、工作、能力和群众意识等方面有大的提高。

检视梳理一批专项问题清单。通过学校班子自查、班子成员自查、发放征求意见表、召开座谈会等渠道征集意见,检视出班子存在的问题6条,班子成员存在的问题30条,收集意见建议19条。针对检视发现的问题,制定整改措施,召开专项整治会议,问题已整改到位。

培育选树一批先进典型。结合“把群众当亲人、把民生事当家里事”的理念,选树了9名党员 “先进典型”,这些党员同志都是工作在教育教学一线,发挥模范带头作用,教育教学取得优异成绩,受到教师、学生和家长们一致好评。为弘扬先进人物的事迹,分批进行了事迹报告会,党员同志们深受教育,表示要以先进为榜样,不忘初心、牢记使命,为办好人民满意教育做贡献。

整改解决一批突出问题。结合检视问题清单,建立了问题整改台账,明确整改方向、整改时限、整改措施和整改目标。对个性问题和短期能够解决的问题立行立改,共解决班子问题10项、班子成员问题18项。对于群众提出的学校规划、学校建设、师资培训、教学成绩提高、办群众满意教育等问题,需要长期推进的整改事项,着眼长远持续抓好整改。

通过“严、转、提”专题教育,党员教师进一步提高了政治觉悟和思想认识,突出了“严把政治方向、严明政治立场、严守政治纪律、严格政治规矩,转作风、转职能、转服务,提素质、提形象、提能力”的主题,收到了很好的教育效果。

(四)召开“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会和专题组织生活会,民主评议党员

1.按照市委主题教育领导小组办公室《关于从严从实开好专题民主生活会专题组织生活会和民主评议党员有关工作的通知》精神,会前班子成员开展了深入学习、征求意见、深入谈心谈话等工作,领导班子和成员围绕守初心担使命,运用学习调研成果,针对检视反思的问题,对照党章党规与谈心谈话查找的问题,联系需要整改落实的情况,认真做好各项准备工作。班子成员按照关于“四个对照”“四个找一找”的要求,结合市委提出的“五查摆五对照五检视”,盘点收获、检视问题、深刻剖析,写出来剖析材料。12月3日上午我校召开了领导班子专题民主生活会,校党委邀请市教育局主题教育巡回指导组成员景志忠同志参加了会议。齐振富同志主持专题民主生活会,提出了会议要求,并代表领导班子汇报学习情况、剖析存在的问题。他剖析领导班子在政治学习、联系实际、落实整改、学习形式、典型选树、调查研究、深入教学、工作目标、教学成绩和模范作用等十个方面存在的问题,分析了问题原因,提出了八条整改措施。班子成员逐个发言,汇报了学习情况,剖析了存在的问题,制定整改措施。会上班子成员的自我批评,做到了实实在在谈问题、讲不足,内容具体,剖析透彻,抓住要害,整改措施对准问题、可操作、能落实;相互批评直截了当,指出具体问题、提出改进建议,真点问题、点真问题。批评和自我批评,达到了红脸出汗,排毒治病的效果,既有严肃认真查摆问题的辣味、又有同志之间相互帮助的真情,开出了凝聚共识、团结奋斗、干事创业、狠抓落实的好氛围、好效果。巡回指导组成员景志忠同志在总结点评讲话中充分肯定了我校召开的专题生活会质量,提出了改进意见。

2.12月6日下午我校召开全体党员大会,对专题组织生活提出了具体要求。大会之后分党小组召开专题组织生活会,班子成员参加了所在党小组的专题组织生活会。党员同志们汇报了“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,学习新时代中国特色社会主义思想等情况,交流了思想觉悟提高、革命传统教育、形势政策教育、学习先进典型、警示教育和先锋模范作用发挥等方面的收获。同志们查找了学习、思想、工作等方面的不足,开展了批评和自我批评。表示要把主题教育与学校发展的实际、与教育教学中心工作紧密结合,把学习宣传贯彻党中央方针政策融入到日常教学工作中,在学生中贯彻落实。

3.在12月3日召开的党员大会上,党委书记、校长齐振富同志强调了开展民主评议党员的重要性,并提出了具体要求。党员同志们结合政治学习、作用发挥、工作成效等方面情况为每名党员打票,党委汇总了民主测评票数,结合主题教育和党员积分考核等情况,确定了优秀和合格等次,没有基本合格和不合格党员。

五、落实“三会一课制度”

为加强党员党性教育,健全党的组织生活,提高组织战斗堡垒作用,我校党委扎实落实“三会一课”制度。通过党员大会组织党员认真学习宣传贯彻党的三中、四中全会精神,开展《新时代中国特色社会主义思想》专题党课,《中国共产党支部工作条例(试行)》党课,落实中央八项规定、廉洁过春节警示教育, 传达“2019年全市教育系统全面从严治党工作会议”精神,传达“全省教育系统学习贯彻全省教育大会精神电视电话会议”精神,学习《洛阳外国语学校党员积分管理制度》,总结“学习强国”情况、表彰学习标兵和学习先进党小组,从严治党工作部署,举行庆祝建党98周年暨七一表彰大会、重温入党誓词,开展“我和我的为祖国”微型党课,开展“三新”大讲堂活动等。

党委会、支委会每月都要召开,率先学习党中央的方针政策,深入学习领会新时代中国特色社会主义思想,学习省委、市委和局党组的工作部署,安排党员学习教育活动,学校的重大事情要经党委会集体研究通过。认真开展专题组织生活会和民主生活,1月25日下午分党小组召开了专题组织生活会,党委委员、班子成员分别参加了所在党小组的组织生活会,班子成员专题组织生活于1月27日下午召开。3月20日下午我校召开了党员领导干部民主生活会,班子成员紧扣民主生活会主题,围绕学习重点汇报学习提高和思想认识情况,重点从三个方面查摆问题,开展批评与自我批评。

党小组会议每月一次,学习贯彻党中央的方针政策,按照校党支部安排进行政治学习,开展组织生活会,发挥党员先锋模范作用,研究教育教学中心工作。开展党员志愿活动,结对帮扶青年教师和困难学生。今年各党小组创新党小组学习形式,通过微党课形式学习党中央的方针政策,收到很好效果。

六、加强组织建设,创建星级支部

认真学习新时代党的建设总要求,着力提升学校党组织政治领导力、组织覆盖力、先锋带动力、群众凝聚力、支撑保障力。坚持问题导向,认真履行全面从严治党主体责任,对照党的提出的新思想、新时代、新使命、新征程、新目标、新举措,结合学校教育教学发展的工作实际,针对各个工作的重点环节、容易出现问题的时间节点和关键部门的党员干部,进行警示教育,强化规矩意识和廉洁自律的自觉性。加强干部队伍建设,充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统,增强班子的战斗力,建立和实行中层干部工作考核制度,重平时考核、重实绩考核,使全体干部注重学习,自觉接受教育和监督。加强党员队伍建设,发挥党员的先锋模范作用,体现“一个党员一面旗”的先锋模范带头作用,加强理想信念和职业道德教育,规范党员和教师从教行为,增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,做学生健康成长的指导者和引路人。

为扎实落实中央加强支部标准化、规范化建设要求和省市全面开展“五星支部”创建活动的有关精神,根据《洛阳市教育局直属单位“五星支部”创建活动实施方案》,结合学校实际按照组织设置、队伍建设、运行机制、作用发挥、基本保障等规范性要求,组织各支部开展了星级创建工作,促进了争先创优和规范化建设。

六、抓好党建工作,促进教育教学质量的提升

抓好党建工作是提高教育教学质量和学校管理的保障,今年先后获得市教育局“教育工作先进单位”“高中目标考核先进单位”“初中目标考核先进学校”等十几项集体荣誉。中招和高考都取得优异成绩,2019高考“一本”上线91人,创了近十年新高;2019年中考过洛一高线85人,其中2人进入全市前十名,不仅人数创了新高,而且上线比例接近10%,名列公立学校前茅。

七、存在问题和改进措施

(一)针对以前个别党员领导干部思想上存在重视教育教学,轻视党建工作的思想,进一步组织党员干部加强学习,提高政治站位,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,以新时代中国特色社会主义思想和三中、四中全会精神和为指导,加强党建工作的主导地位,提高教育教学质量和管理服务水平。广大党员干部端正思想认识,纠正错误观念,进一步明确了抓好党建就是最大的政绩,抓好党建促进教育教学工作。

(二)针对个别党小组和少数党员存在政治理论学习不够深入、业务学习流于形式、工作调研浮在面上的问题,我校党委从教育引导、改进学习方法和加强考核三方面入手,确保学习效果。召党委扩大会议和全体党员大会,共同学习《中共洛阳市委组织部关于进一步规范党支部组织生活制度的通知》,进一步明确制度治党要求,突出规定动作,搞好特色活动,落实“三会一课”制度。校党委切实加强组织领导,做出专题部署,提出具体要求,着力抓好落实。进一步落实学习和考核等制度,确保学习效果。

(三)针对个别领导干部在担当作为方面存在不足,主动承担重任、敢作敢为的勇气不足,遇到问题主动担责的意识不足,服务大局、服务群众意识不足等问题,学校党委坚持问题导向,本着有什么问题就解决什么问题,哪类问题突出就着力治理哪类问题的原则,细化列出具体问题事项,建立问题台帐,将每一个方面、每一类问题、每一条具体事项,逐条逐项整改。引导学校党员干部把心思和精力放在抓落实上,保持“永远在路上”的清醒和“坚决抓到底”的韧劲,提升政治站位,引领作风转变;校正思想观念,推动作风转变;提升工作能力,促进作风转变;强化责任担当,支撑作风转变;完善制度机制,保证作风转变;领导以身作则,带动作风转变。

党校学习个人总结第8篇

一、坚持党员先进性教育,增强党员创先争优意识,提高党总支的战斗力。

开展党员先进性教育是我校党总支近几年持之以恒的工作。党总支联系时展的背景、党的工作指导思想和学校的中心任务,每学年提出一个党员教育的主题,围绕主题开展各种形式的党员学习活动,形成党组织生活的一条主线。在学习了同志“三个代表”重要思想之后,党总支更坚定了党员先进性教育的做法。2000学年度以“今天,共产党员的先进性表现在哪里?”为题,开展党员教育。2001学年度以来围绕“今天怎样做党员教师?”引导党员做教书育人的模范,当教育改革的先锋。强调党员教师要增强党的意识,即:时刻不忘自己是一名共产党员,以自己的言行维护党的形象和威信。立足岗位教好书、育好人、争创一流业绩,为实现党在现阶段的基本纲领而奋斗。党的意识的核心是党的先进性,因此党员教师要把实践“三个代表”作为自己的使命,把与时俱进、“争当楷模,为党旗争辉”作为自己努力的方向。在强化党员党的意识,特别是党的先进性意识中,我们抓好三个教育环节。

1、在学习“三个代表”重要思想中,提高党员的认识,增强自觉性。去年以来,围绕“三个代表”思想,组织党员学习“七一”讲话、“5.31”讲话,请领导和专家辅导,应用声像资料了解各国政党兴衰史等,使党员对“三个代表”思想提出的时代背景、深刻的内涵有深入的了解。在学习十五届六中全会精神、公仆本色-----湖同志事迹中,增强对共产党执政为民的本质认识。组织党员参观市政规划展、通用汽车公司等,认识对共产党人在发展先进生产力、发展先进文化中的历史使命和现实责任。不少党员边学习、边思考,认真参加“今天怎样做党员教师?”的征文活动,阐述对“三个代表”思想的认识和做一名与时俱进的党员教师的体会。如:“愿把青春献党旗”、“勤业爱生、探索创新”、“与时俱进树立终身学习理念”、“明确使命、牢记责任”等。其中推荐给党工委的二篇文章分到获征文二等奖和三等奖。党总支请获奖征文的作者,将证文内容和自己的实践制作成多媒体,以微型党课的形式向党员宣讲,在交流中对“今天怎样做党员教师?”作深入思考。

2、在主题活动中,引导党员讲责任、树形象。党总支把“今天怎样做党员教师?”和党员责任区工作结合起来,要求党员在责任区中做好“四个一”,即确定一名党外群众,重点给予关心和引导;带领教职工创建文明组室,办好一件实事;在学校实施《规划》和“三大实验”中,确定一项工作带好头以及参与一项课题研究。在党员责任区中倡导正确的舆论导向,团结互助的环境,教书育人的责任,用党员的先进性带出“党风促教风,党性铸师魂”。党员老教师周建云同志以对工作的高度责任心和对学生的爱心,首创了为学生服务的“义务门诊”。今天“义务门诊、挂牌服务”成为学校师德建设的一项制度,吸引了近百位教师加入了志愿者队伍。而周建云同志老骥伏枥,在“敬业爱生”中继续成为全校教师学习的榜样;教职工推荐李金涛同志为本年度区“教书育人好教师”,虽然最终没有被评上十佳教育工作者,但家长仍送来锦旗“敬业奉献、师德风范”;黄浦时报记者在大境中学采访,被党员同志们的精神面貌所鼓舞,以“在鲜红的党旗下-----记上外附属大境中学党员教师们”为题作了报导。这些事例反映了在“今天怎样做党员教师?”的主题下,党员将党的意识体现在先进性的实际行动中。今年六月份,党总支又以展示最佳组织生活的形式,掀起主题教育活动的一个新高潮,激励党员实践先进性要求。党总支以下五个支部分别开展注重实效,学习和实践相结合的教育活动。高中支部开设“党员特色义务门诊”,提出党员教师要在师德、能力和专长上自我加压,在教育教学工作中改革、创新、努力进取。树立党员教师追求高水平、高质量、高素质的先进形象。党员“特色义务门诊”吸引了全校三分之一的学生参与。劲松支部围绕“爱生---不让一位学生掉队”的主题,要求党员与困难学生结对,使每一位学生成为合格的中学生,24位学生在24位党员引导下积极争取新的进步。学生党建支部以“让党旗在学生心中飘扬”为题开展组织生活。党员回顾在党旗下成长和为党旗争辉的体会对青年学生进行党的基础知识和党的先进性教育。体艺党支部提出“党徽在社区闪光”的口号,党员佩带标有党徽的胸卡,主动为街道市民学校开设一门课程,上一次课,作一次辅导,为推动市民学校的发展作一点贡献。教导和总务两处党支部以“把一生献给党”为题开展党员组织生活。在职党员向离休干部、老党员张小如、沈蕙英两位同志学习矢志不移忠诚党的事业的崇高精神和坚定的党性,党员们表示要在服务育人中进一步发挥党员作用。这次全体党员自己设计方案,自己实施的、形式多样、幅射面广的组织生活,既是党员形象的展示,更是向师生表明党员在学校各项工作中发挥先锋模范作用的决心。

3、通过民主生活会和党员民主评议,激发党员党性思考。每半年一次民主生活会和党员民主评议成为我校党员管理的一项基本制度,并且和党员教育主题紧密联系。今年党员们按照“今天怎样做党员教师?”以及完成党员责任区工作的情况作了个人小结,在党支部内进行交流,相互之间开展评议。小结和评议不仅是工作汇报,更多的是对保持党的先进性、坚持与时俱进的深入思考。不少党员剖析自己履行党员职责、实践党的宗旨,在本职岗位上坚持党的最低纲领和最高纲领的统一中思想认识和行动上的差距,把克服安于现状、不思进取的思想障碍和发扬积极创新、勇争一流的时代精神作为提高自身素质,增强党性的自觉要求。

党员先进性教育加强了党员队伍的思想建设,党员党的意识鞭策党员自我教育,不忘自己的身份和形象。坚持党员先进性教育。有效地提高了党总支在推进学校中心工作中的战斗力和在学校各项工作中影响力。

近年来,党员中有50人次被评为各类先进和在各项评比中获等第奖。尤其在学校三大实验中党员积极参与并发挥了重要作用,10月份市教委及其专家组对我校实施《实验性、示范性高中规划》进行评审,其中对党总支的作用给予突出的评价。

二、落实《公民道德建设实施纲要》,提升师生思想道德水平,增强党的思想政治工作的实效性。

创设一个讲学习、讲政治、讲正气、奋发向上的校园环境,是我校党总支坚持探索和实践的课题。近年来我们以教职工发展为本和构建“学习型校园”为思路,改进教工政治学习的方法,用“素质教育系列讲座”方式,按排政治学习内容,使教职工将形势任务学习、邓小平理论和“三个代表”思想学习以及教育思想学习同实施素质教育、实施学校发展规划结合起来,同有利于教职工自身的发展提高结合起来,提高了教职工参加学习的积极性

在党总支领导下,党政班子在学校思想政治工作上统一思想,共同部署和实施,同时发挥工会、共青团群众组织和派组织作用,形成思想政治工作合力,为学校的改革发展稳定创造良好的氛围。

1、党总支把师德建设作为教职工思想政治工作的着力点,提出“建设一支崇高师德、追求高质的教职工队伍”的目标,即以师德为核心追求教职工队伍高素质,追求育人高质量。在贯彻落实《公民道德建设实施纲要》中,提出“责任为基、诚信为本”引导教职工争做全社会道德楷模。通过树立榜样,建立制度,营造氛围来推进师德建设持续有效地发展。我校党员老教师周建云同志把为学生排忧解难作为自己应尽的职责,把属于自己的时间无偿地为学生服务,生动地反映了一位党员教师高度的育人责任心和优良的师德。这在当今价值多元趋向社会环境中,教师的责任感与现实功利主义出现矛盾,一些教师放学后忙于应付有偿家教的情况下,周建云老师的“门诊”折射出社会主义道德的主流取向,折射出教师崇尚师德的境界。我们以推广周建云老师的“门诊”为抓手,形成我校师德建设的一项举措,建成与教学常规相结合的“义务门诊,挂牌服务”制度。建立这项制度,扶植它的发展,我们的指导思想是,既要树立先进榜样,更要在张扬中幅射先进思想和推广有效的做法,努力建设一个崇尚师德的群体。师德建设只有营造一个学校整体的氛围,道德价值的主流取向才会在校内形成;师德只有成为多数教师自觉要求,它才能成为教师队伍的灵魂,成为支撑高素质教师队伍的脊梁。实践证明注重群体建设的做法是成功的。近年来,我校教师队伍不断变化着,有的教师退休,有的教师调动工作,但“义务门诊,挂牌服务”坚持每学期出新,至今有近百位教师参加过门诊挂牌服务。这个从1到100的发展是教师的责任和诚信得到广泛的群众性认同的过程,是教师敬业、爱生职业道德锤炼的过程。

我校师德建设不是只停留在已建立的制度上,而是重视内涵的发展。每学期组织老师总结交流“义务门诊”中的体会,从教师自我教育和相互促进中提升“门诊”内涵。大家从“义务门诊”实践感受到自己教育思想观念的变化,促进了教师的自我完善。周建云老师说,“我在‘挂牌服务’期间,最深切的感受是学生教育了我,今天做一个好老师,不但要有精粹的教学技巧,更要有一颗爱生之心,爱自己的教育事业,爱自己的学生,做一个有人格魅力的教师。”

坚持“义务门诊”制度,在实践中发展其内涵,并且在实践中创造新的载体来推进师德建设,这是我们又一个工作指导思想。我们总结教师在实践中形成的关心学生,关注学生发展的好做法,形成以“义务门诊”为基础的崇尚师德的“五项制度”,这些制度的确立和实施,为树立新时期教师的形象,塑造高素质教师队伍,起了十分重要的作用,使教师在教书育人的实践中将责任和诚信融于“敬业、爱生、奉献”之中。同时教师的言行对学生的成长有着积极的影响。

“五项制度”正是以教师为人师表的人格力量,敬业爱生、责任诚信的道德修养对学生产生着无声的示范作用和潜移默化的道德影响。正如高三年级一位学生所感触到的:“老师的思想境界高,我们不仅学到了知识,也学到了做人的道理。”

二年来,我校师德建设重视通过“素质教育系列讲座”提高教职工的思想认识,重视制度建设巩固有效的做法,重视通过实践展示师德风范,更重视引导价值取向,那就是:一切为了学生的发展,为了全体学生的发展,学生的需要就是老师的职责,学生的发展就是老师的责任。在区委和教育局党工委关心指导下,2002年年初我校“义务门诊、挂牌服务”被评为黄浦区社会主义精神文明十佳好事。六月份局党工委在我校召开《争做全社会道德楷模----师德教育主题活动大境中学现场会》。

师德建设不仅使教职业道德水平得到提高,而且也提升了教师思想政治素质,因为我们所倡导的教师职业道德,包含着教师的政治思想觉悟、先进的教育思想和改革创新的时代精神,崇尚师德也提升了学校的办学水平。两年来,体育教研组在获得区先进集体、上海市文明班组之后,又被评为“区学习型班组”;外语教研组被评为上海市文明班组、市红旗文明岗;学校青年工作小组被授予黄浦区新长征突击队。学校获得区第六届教育科研工作先进集体;上海市群众体育先进单位;上海市高水平体育二线运动队基地;上海市花园单位;全国外语教学实验学校;全国现代教育技术实验学校等。

2、党总支通过德育领导小组,加强对学生思想政治工作的研究和现状分析,建立德育网络,确保思想政治工作在学校德育操作体系和运行机制中落实。特别在以下几个方面取得良好进展:

(1)拓展了学生学习邓小平理论的基本途径,使邓小平理论“三进”工作进一步落实。在我校有全体学生必修的学习邓小平理论基本观点的政治课,学习与实践相结合的邓小平理论的学习拓展课,学生自定题目、自主演讲讨论的午会课微型论坛。不同方法,多种途径的学习活动,调动学生学习积极性,他们写出了一批有质量的论文,如:“在社会大课堂中感悟真理”、“从电信公司的发展看‘发展是硬道理’”,“从解放思想实事求是看上海发展”、“学理论,重实践,求实效”等。邓小平理论学习引导了学生树立人生理想和正确的政治信仰。

(2)“三个层次,多种形式”的学生业余党校吸引广大学生参与,并且在培养优秀团员青年中发挥了重要作用,今年上半年统计,参加高一至高三三个层次的业余党校人数,占全校学生数的20%,有50位学生向学校党组织递交了入党申请书,其中三位学生被吸引为中共预备党员。

(3)注重课堂教学中的德育教育,形成各学科教学的德育框架,在课堂教学主渠道中全面落实德育核心地位。

(4)开展主题系列教育活动,激发学生的主体意识和主动发展精神。学校每学期提出一个德育主题,围绕主题让学生自主拟定活动方案,即保证教育活动有序、有系统地开展,又为学生发挥主动性、创造性提供了“舞台”。今年围绕《公民道德建设实施纲要》,上半年的主题为“追求高尚,树立形象,奋发有为,勇争一流”,下半年主题为“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,做一名有社会责任感的大境学子”。学生们自己组织了“雷锋在我心,道德伴我行”、“良好美德在校园”等讨论交流会,开展班级文化建设,校园道德格言撰写评比,大境之星推选等活动,使学习公民道德基本规范的教育活动生动地开展起来,促进了学生自我教育,主动发展。

(5)推进志愿者服务队和自主研究性社会实践活动,培养学生的社会责任意识和社会实践能力。“一班一居委”、“豫园志愿导游”已成为我校有特色的社会实践活动。

两年来,在实施学校《规划》中德育工作取得新的成绩,使学生思想政治教育、道德规范养成促进了学生健康成长。

三、加强干部队伍建设,形成坚强领导班子,有效地发挥党总支的凝聚力。

在学习“三个代表”重要思想中,党总支对干部队伍建设和党政班子自身建设提出:用干部的好作风带出好校风,以奋发有为的精神风貌凝聚教职工队伍,以与时俱进的领导班子带领全校师生争办一流学校。党总支和行政班子为此作出积极的努力。

1、在干部中确立“工作即学习”的观念,努力建设“学习型的干部班子”。中心组学习和寒暑假干部集中学习成为提高干部素质的基本措施和制度。二年来以邓小平理论和“三个代表”思想为主线、教育思想为基本内容的干部学习取得的成效表现在:增强“解放思想、发展大境”的主动性,在学习和实践中不断地丰富、完善《实验性、示范性高中规划》,建立起“高中发展教育”的思想,提出一个又一个教育教学和管理改革的新举措,使大境中学保持不断进取的发展势头;干部学习带动学校倡导科学理论武装师生、正确舆论引导校园的良好风气。

2、领导班子注重以人格力量和模范言行营造一个崇尚师德、倡导美德、团结向上的校园环境。从主要领导干部做起,自觉执行党风廉政建设各项规定,讲责任、讲形象,要求教师做的,领导干部首先做到,并且自觉接受群众的监督。党政班子倡导“三心”,即:对工作用心,对同志真心,对个人利益平常心,身正为范,以德治校。寒暑假党政干部几乎没有假期,除了总结工作、研讨专题之外,抓紧时间和工会干部一起全方位进行家访.和教师促膝谈心,了解困难,帮助解决后顾之忧。两年中探望离退休老同志120人次,走访在职教家庭300多人次,想方设法为引进教师联系住房,解决子女就读和为其配偶介绍工作等。平时和教师谈心成为党政领导每天必不可少的安排,尤其是关心青年教师的成长,校长和30多位青年教师月记笔谈已坚持三年多。通过干部的人格魅力,增强学校的凝聚力,形成一个“工作有压力,心情是舒畅”的氛围。

3、在贯彻落实党的十五届六中全会《决定》中,领导班子中把密切联系群众落实到学校管理之中,牢记共产党“执政为民”的本质,树立全心全意依靠教职工办好学校的指导思想。依法治校、民主管理进一步得到发展。去年再次制定《关于进一步做好校务公开的实施意见》,扩大和完善校务公开的形式和内容,支持工会主席组建校务公开审核监督小组。教代会作用得到更好的发挥,更好地履行监督、参与和维护的职能。所有涉及教职工切身利益和学校发展的重大事项,学校行政都提交教代会讨论,通过校派负责人、政协委员、人民代表联席会议征求意见,又以校务公开的各种形式让教职工知情、参与和群策群力解决难题。通过教代会认真讨论审议修订了学校章程,为学校依法管理跨出新的一步。

4、重视青年后备干部培养,为优秀青年成长搭建舞台。党总支在前二年建立的培养青年的六项制度基础上,把加强青年干部培养作为重要工作职责,在党员大会上统一思想,在干部队伍中宣传,形成全校教职工共同关心的大事。在具体措施上,建立校级、中层及组长三个层面的助理岗位,让优秀青年教师轮岗锻炼。经过助理岗位锻炼培养和考察,今年又有一位青年担任副教导主任,一位青年任教研组长。

目前在大境中学每年都有青年教师走上管理岗位,干部队伍年龄结构更趋年轻化。而更为突出的是群众对领导班子评价普遍反响好。务实创新、作风端正、民主意识的干部班子得到广大教职工群众认同、支持,使党总支的凝聚力一年比一个强,学校发展趋势一年比一年快。