一、招生计划
今年，全军共有24所院校(含3所武警部队院校)在我省招生，计划招收普通中学高中毕业生487名。其中，男生471名、女生16名。具体招生院校及招生计划见《2017年黑龙江省全国普通高等学校招生计划》。
二、政治考核
(一)政治考核工作的组织。政治考核工作由省军区招生办公室(以下简称省军区招生办)组织，县(市、区，下同)人武部会同考生户口所在地派出所和所在中学具体实施。政治考核工作不得向考生及家长收取费用。县人武部会同公安部门组成考核组，由人武部一名领导担任考核组组长，全面考查考生本人、家庭成员、主要社会关系和现实表现等情况，填写《军队院校招收普通高中毕业生政治考核表》(以下简称《政治考核表》)，并由组长签字负责。政治考核标准按照教育部、公安部、原总政治部《关于军队院校招收普通中学高中毕业生和军队接收普通高等学校毕业生政治条件的规定》(政联〔2001〕1号)执行。
(二)政治考核对象和时间。志愿报考军队院校的普通高中毕业生应参加政治考核。根据国家和军队有关规定，2017年报考军队院校普通高中毕业生，年龄不低于17周岁、不超过20周岁(截至2017年8月31日)。普通高中应届、往届毕业生均可报考。政治考核时间为6月15日至26日，考生须到户籍所在地人武部报名登记并参加政治考核。考生户籍所在地与其就读的普通中学、教育机构或工作单位等不在同一区域的，政治考核工作由考生报考所在地的县级人武部负责，考生户籍所在地的县级人武部配合。考生可到人武部领取或从“黑龙江省招生考试信息港”网站下载《政治考核表》，由学校及学校所在地、户口所在地派出所、人武部联合参与政治考核并盖章签字，《政治考核表》由户口所在人武部上报省军区招生办。
(三)政治考核结论。政治考核结论分为合格和不合格。政治考核结束后，各军分区(哈尔滨警备区、农垦总局军事部，下同)司令部要及时汇总考核材料，并于6月27日前将政治考核合格名册(电子版)及《政治考核表》报省军区招生办，逾期未上报视为主动弃考。凡未参加政治考核和考核不合格的考生，军队院校一律不予录取。
三、军检工作
军检包括面试、体格检查和职业基本适应性检测。时间安排在6月下旬至7月上旬。由省军区招生办公室具体组织实施，省招生考试院予以配合。军检不向考生及家长收取费用。
(一)军检时间、地点及参加人员
1.军检时间。6月30日至7月3日，每日上午8时至17时。具体时间安排：
6月30日，哈尔滨市;
7月1日，牡丹江市、佳木斯市、鸡西市、农垦系统、森工系统;
7月2日，齐齐哈尔市、绥化市、大庆市、大兴安岭地区;
7月3日，鹤岗市、伊春市、双鸭山市、黑河市、七台河市。
2.军检地点。中国人民解放军第二一一医院。地址：哈尔滨市南岗区学府路45号(黑龙江大学斜对面)。乘11、67、68、83、87、88、104、106、107、203、209、114路车到211医院下车;乘地铁1号线至黑龙江大学站下车。
3.参检人员。由省军区招生办公室会同省招生考试院，在政治考核合格的普通高中毕业生中，依据考生志愿，按考生高考文化课成绩从高到低(区分院校、科类、性别)的顺序，将符合报考条件的各院校第一志愿上线考生(依照招生计划4倍的数量)名单提供给省军区招生办公室(如第一志愿生源不足，从第二志愿满足报考条件的考生递补)，作为军检的对象。确定后的参加军检考生名单在 “黑龙江省招生考试信息港”公布。参检考生须持本人身份证、准考证、4张1寸免冠彩色照片(同一底版、蓝色底面)，按规定时间和指定地点参加军检。
(二)面试工作
1.面试工作人员组成。面试工作人员由省军区招生办、中央军委训练管理部指定的军队院校派员组成;复议组由省招生考试院、省军区招生办、军队院校代表各抽调1人组成。面试标准和内容按照《军队院校招收普通中学高中毕业生工作实施细则》执行。考生面试场所实行封闭管理，无关人员不得入内。
2.面试结论。面试结论由考生所在面试组成员共同确定，并由面试组组长在《军队院校招收普通高中毕业生军事职业适应性检测表》上签字负责。面试合格的考生参加体格检查;不合格的考生，由面试组组长向考生说明原因。对面试小组结论有异议的考生，可到复议组申请复议，复议结论为最终结论。未参加面试或面试不合格的考生，军队院校不予录取。
(三)体格检查工作
1.体格检查标准。体检标准按照中央军委政治工作部、后勤保障部、训练管理部《军队院校招收学员体格检查标准》(后卫〔2016〕305号)执行(见附件2)。体检地点设在中国人民解放军第二一一医院(与面试地点相同)，体检场地实行封闭管理，无关人员不得入内。
2.体格检查要求。体格检查以本次体检结论为最终结论，凡在非指定医院体检或复查的，结果一律不予认可;凡不在省招考院、省军区招生办下发的参检名单之列的，一律不得参加军检(即使参加军检，其结论也不予认可)。体检时，考生应如实填写相关信息，并向体检医师真实反映个人身体状况。凡隐瞒个人真实情况被军校录取后复查复检退学的，由考生本人承担一切后果。
3.体格检查结论。体格检查结论分为合格和不合格，其中合格类型具体分为“指挥专业合格”、“装甲专业合格”、“水面舰艇专业合格”、“潜艇专业合格”、“潜水专业合格”、“空降专业合格”、“特种作战专业合格”、“测绘专业合格”、“雷达专业合格”、“防化专业合格”、“医疗专业合格”、“油料专业合格”、“音乐专业合格”、“舞蹈专业合格”、“其他专业合格”15类。考生合格类型为以上一种或多种。体检检查的外科、内科、眼科、耳鼻喉科、口腔科、妇科等项目检查结论，以及辅助检查中胸部X线、心电图、腹部B超等项目检查结论当场告知考生本人。如不清楚以上项目检查结果或对结果有异议，考生可现场查询且只能现场向体检机构申请一次复检。复检由体检机构组织实施，复检结果经体检组组长同意后，以复检结论为准。对可通过服用药物或其他治疗手段影响检查结果的项目，不予复议，考生的初检结论为终检结论。对于当场不能作出结论的血常规、尿液、血清艾滋病毒抗体等检查项目，在军检结束后由体检医院汇总交由省招考院统一公布结论。
(四)军人职业基本适应性检测。凡报考军队院校的考生，必须进行军人职业基本适应性检测，采用专用软件及结构访谈对报考军队院校的考生进行职业适应性检测。
1.计算机测验。主要包括：军校报考动机测验、健康人格测验和职业人格测验。计算机测验合格，直接做“合格”结论;计算机测验不合格或无效，应进行结构访谈，进一步明确是否“合格”。
2.结构访谈。结构访谈包括：结构访谈Ⅰ、结构访谈Ⅱ和结构访谈Ⅲ。三种结构访谈分别用于同序号的计算机测验结果类型。若计算机测验结果同时得到多个类型，则要完成对应的多个结构访谈。三种结构访谈分数不得相加。每种结构访谈中，有任一项或累计得分大于等于2分者，做军队院校职业适应性检测 “不合格”结论。
(五)结论公示。省军区招生办将所有考生政治考核、面试、体检数据汇总审核后公示，考生可通过省招生考试院官方网站(黑龙江省招生考试信息港，网址lzk.hl.cn)，查询个人检查结果。
四、录取工作
(一)投档录取。军队院校招生录取安排在本科提前批，全部实行远程网上投档录取，投档录取时间为7月8日至10日。由省招考院具体组织实施，省军区招生办协调配合。
录取工作结束1周内，省招考院按教育部统一规定的数据库格式，向省军区招生办提供军校录取考生报名数据库、录取数据库和录取考生名册。录取新生的纸介质档案由各县(市、区)招生办密封盖章，考生自带到高校。《军队院校招收普通高中毕业生政治考核表》、《军队院校招收普通高中毕业生面试表》、《军队院校招收学员体格检查表》和《军队院校招收普通中学高中毕业生综合评定表》由省军区招生办直接寄往各招生院校。
(二)入学与复查。军队院校学员入学后，需要进行政治考核和体格检查复试，合格者取得学籍和军籍;不合格者，按照《军队院校青年学生学员转入普通高等学校学习实施办法》(参联〔2010〕2号)和《军队院校生长干部学员分流安置办法》(政联〔2014〕4号)的有关规定处理。
五、相关要求
军队院校招收普通高中毕业生工作，是全国普通高校招生工作的重要组成部分，是新时期军队选拔培养人才的重要环节，是关系部队长远建设和发展的战略工程。各级招生办和各军分区、人武部要站在深入贯彻习主席改革强军重大战略思想、全面推进军队现代化建设、持续加强国防和军队人才建设的高度，进一步增强“四个意识”，健全组织，完善机制，明确职责，高标准、高效率做好各项工作，确保招生工作任务圆满顺利完成。
一是要明确责任。地方和军队各级招生工作领导小组、招生办和有关工作人员要各负其责，严格按照工作程序、标准、时限、要求抓好落实。省招考院将进一步加强对各地(市)、县招生部门的检查和指导，保证招生工作组织得力、标准规范、任务落实;省军区招生办将加大对各军分区、人武部和体检医院的检查督导力度，严密组织政治考核、面试和体格检查等各项具体工作，确保军队院校招生生员质量。各地(市)招生办和普通中学要搞好招生宣传，加强教育引导，积极支持和鼓励本地区考生踊跃报考军队院校，确保生源充足;各军分区及所属人武部要及时组织相关人员培训，掌握工作程序标准，明确责任人，落实责任制，高标准完成政治考核等重点工作任务。
二是要密切配合。招生工作涉及军地多个部门，沟通环节多，协调任务重，各级招生办、公安部门和各军分区、普通中学要强化“一盘棋”思想，主动配合，密切协作。要健全机制，定期召开协调推进会议，对遇到的重点、难点问题，要及时通报情况，共同研究解决，努力形成齐抓共管的合力。
三是要加强监督检查。招生工作涉及到广大考生和家长的切身利益，直接关系到军民团结和社会稳定大局，影响力大，敏感性强。各级要加强对招生工作的监督检查，严格按照有关规定，主动热情接待，认真提供服务，及时处理考生和家长反映的问题。招生工作期间，省军区将抽调作训、干部、纪检、卫生等部门人员组成招生督察组，在省军队院校招生工作领导小组领导下，对招生工作实施全程监督，同时，通过开通举报电话(电话号码：0451—83800333)、网上信息公开等形式，广泛接受社会监督，切实维护广大考生利益。
咨询电话：13284012035
13284012571
13284012952
军训内容涉及政治思想教育、办案技巧、军事队列训练。
（一）思想政治教育培训。各工商所支队要按照学习配档表规定的时间自行组织好本单位人员的集中学习。分局机关3个支队参训人员到分局五楼会议室集中学习，由分局机关党委负责组织。所有参训人员在集中学习时，要在分局统一下发的学习笔记本上，认真记录学习内容、学习体会，以备检查。记录在其他笔记本上的，考核时一律记零分。
为增强学习效果，提高思想认识，提升团队精神，各支队在组织集中学习时，要围绕分局工作报告中制定的年总体工作目标（即围绕确立“一个定位”,开展“三个打造”,实现“三个一流”），围绕着打造什么样的工商团队、确立什么样的工商精神、形成什么样的工商作风等方面，进行认真的学习、讨论、领会，并对讨论的结果进行归纳整理，形成学习体会报告，推选1-2名队员，参加最后考核时的演讲比赛。
（二）业务技能训练。各工商所支队按照学习配档表规定的时间，自行组织。分局机关支队视情况，采取集中学习与分散学习相结合的方式。学习训练时可采取现场演习、模拟训练的方式，针对各类不同案件进行办案技巧的现场演练、现场提问、现场回答、现场讨论。学习时要认真记好学习笔记，各支队参训人员的学习笔记将作为最后检查评比打分的一项重要依据。
（三）军事化队列训练。机关3个支队统一集中组织进行，各工商所支队根据实际自行组织。各支队的军事训练由支队军事训练长负责，要严格按军训科目和要求进行，训练要高标准，严要求，确保取得实效。
关键词：院校教育；岗位任职；自我教育与发展；培养模式
美军为了打造高素质的军官队伍，通过院校教育、部队岗位任职训练与自我教育与发展三大支柱，建立了一整套独树一帜、成熟高效的培养模式，为军官人才的脱颖而出创造了良好的条件。
一、通过扎实有效的院校教育培养军官
美军大部分军官的军事生涯都要从院校起步，美军深谙“好的开端是成功的一半”这个道理，高度重视院校教育，在院校教育的入口、中途、出口上都做足了文章，建立了一系列层次分明、重点突出、稳定规范的制度，为打造高素质的军官队伍奠定了扎实的基础。
(一)入口――精挑细选初级军官
为了把好入口关，提高生源质量，美国法律对各种渠道的招生，都规定了非常严格的报考条件与程序。例如，凡要成为西点军校的学员，都必须要通过提名推荐、本人申请、考试考核的程序，择优录取。他们必须是高中学习成绩名列前茅，身体健康，具有一定组织领导才能的优秀学生。在参加考试的前一年，还必须得到美国总统、副总统、参议员、众议员、州长、市长或部队主管的推荐。得到推荐之后，才能获得正式报考资格。在每年登记报考的大约12000人中，能参加考试的大约不到报考人数的一半，经过一轮轮的考试和测验后，剩下2000多人，入学资格评审委员会还要在这剩下的2000多人中，从德、智、体等方面全面衡量，择优录取，通常，最后有幸被录取的仅约1400人。美军这种高度重视初级军官起点质量的做法，为保证军官的后续发展打下了坚实的基础。
(二)中途――逐级培养专业军官
美国军官的成长有一条清晰明确的生长链。每一名军官的任职都采取先训后用、再训再用、训用一致的方法，采用由低到高、层层递进的培养方式，其培养之路循序渐进、有条不紊、一环扣一环，具有鲜明特色。美军军官自任命为初级军官的那天起，从尉官晋升到将军，每一级军衔和职务的晋升与调整，都不断地与进修、学习紧密相连，都必须先经过相应的军事院校培训或以其他形式完成相应的课程学习，才能获得向下一阶段发展的机会。因此，美军军官大约四分之一的服役时间都是在院校里度过的。
美军院校对各级军官的培训教育，层次分明、严密规范、扎实有效。按照基础教育到专业教育、初级培训到高级培训的步骤，把院校分为初级教育、中级教育、高级教育三个级别，虽各有分工，但又有机衔接。初级教育的目标是培养合格的基层军官，主要进行科学文化和军事专业方面的基础教育，由三军军官学校等初级军事院校实施；中级教育的目标是培养营以上军官或旅以上司令部参谋军官，着重提高领导艺术、指挥决策和协调能力，由武装部队参谋学院，各军种指挥与参谋学院等院校实施；高级教育的目标是培养旅、师一级的主官或高级司令部参谋，着重提高高层指挥与决策能力，以使他们能担负起国家和军队委以的重任，由国防大学等高级院校实施。这种持续不断地“锻炼、回炉、再锻炼、再回炉”的过程，最终使得各级军官都能千锤百炼、炉火纯青。
(三)出口――无情淘汰平庸人员
美军有一条清晰明确的军官生长链的同时，也有一条令人生畏的军官淘汰链。才能平庸、违法乱纪、无法跟随体制步骤前进的学员和军官，很快就会被淘汰出局。这一淘汰链从美国三军选拔学员时就开始了，而后在接下来的学习与训练中，也要继续实行近乎苛刻无情的全程淘汰制度。例如：西点军校的每个学员在考入西点前，都要做好被淘汰的思想准备，不但其本人要作出相应的保证，其父母也应保证做好工作，不留后患。他们都深知，即使过五关斩六将跨进了西点高高的门槛后，或者哪怕已经快要毕业了，也并不意味着一帆风顺、万事大吉了。自从入校之日起，他们就要在残酷无情的训练、毫不含糊的基础教育和军事训练中，接受严格的检验与筛选，实行优化与淘汰制度。通常，第1学年新生的淘汰率为23％左右，能够经过几年的摸爬滚打、吃苦受罪和逐年淘汰，百炼成钢、顺利学完4年课程毕业的学员只占入学总人数的70％左右，每期招收的1200多人中，最终顺利毕业的仅有900人左右。
后备军官训练团在校期间也对学员实行全程淘汰，对各类人员、各种专业的训练分别建立了完备的质量评估和考核标准，每完成一项训练内容都要进行考核验收，否则不得转入新课目训练。新学员的训练考核，第一次不合格可以补考，下次不合格就要取消学籍。
二、通过循序渐进的岗位任职锻炼军官
(一)有条不紊的任职步骤
美军军官生涯的发展路径，除特别优秀的个别人可以平步青云外，一般都要严格按照一定的阶段与步骤进行，军官在每一阶段都要经历在兵种、职能和专业方面的教育与训练、作战任职和自我发展的过程。
初级军官一旦获得任命，就被指定纳入某个基本兵种部门服现役，进行训练和使用。一般来说，在服役的前几年，军官在兵种部门内按照主管的军官任职期内专业发展进行，以取得兵种部门任职资格，以利于军官获得进一步晋升的培训。在服役5-6年之后，才有机会选择并被纳入某个职能领域，军官由尉官晋升为少校之后，才会被指定纳入专业化程度更高的专业领域。只有到了校级军官才可以考虑到联合部队中服役。联合作战经验对专业领域军官的专业发展相当重要，美国法典规定，军官只有在联合作战部队里完成全部任期后，才能被任命为准将。
(二)切实有效的岗位轮换制度
美军曾对200个成功战例中最高指挥官的素质情况经过全面分析，发现与任职经历单一的军官相比，具有在多种岗位上任职经历的军官，素质更加全面，指挥才能更加卓越，适应性和创造性更强，发展潜力也更大。因此，美军更加认为，丰富的任职经历，是军官水平、能力和经验的标志，直接或间接地影响着军官队伍整体的素质结构。为了进一步提高军官素质，培养他们全面工作的能力，美军对军官尤其是高级指挥官实行全方位、大跨度的岗位轮换制度，以此来丰富军官的阅历与经验，增强军官跨军种、跨部门之间的指挥或协调能力。美军规定，军官在同一岗位任职时间一般不超过4年，最长不超过6年，到时间必须轮换。轮换的范围包括本土与海外之间的调动，部队与机关、院校之间的交流，不同专业之间的交叉，军兵种之间的岗位变动、职务的转换等等。
(三)公平有序的考核与晋升制度
美军军官的结构是金字塔型，与其宽大的基础相比较，塔尖由极少数高级军官构成，军官能否被提升到责任更重的职位任职，要根据其相应的表现和潜力来确定，因此，为了准确判断每个军官的个人表现和
潜力，美军制定了程序规范、客观全面、操作透明、监惩有力的考核与晋升制度，以保留和提拔那些具有真才实绩的优秀人才。
为了公平竞争，美军军官都实行“先考后晋，先训后晋”的程序，任何个人、部门或组织都不能擅自改变。考核过程客观全面，程序规范，既有定期考核，又有非定期考核；既进行全面考核，也进行单项考核；既有例行考核，也有晋升考核；既考核履行职责情况，也考核其个人素质，更考核其发展潜力。为了公正地评价每位军官，整个考核过程操作透明，考核的程序环节、考核内容、主官权限等都规定得清楚详细，考评结果也必须经初级和高级考核官署名，与考核对象本人见面，考核对象同意签名后上报，如考核对象不同意考核结果，可以向上级申诉。
考核与晋升紧密结合。为了给每位军官创造平等的晋升机会，减少主官个人意志和其他因素的干扰，各军种均组织审选委员会统一衡量选拔军官的晋升。晋升的整个实施过程也都是在公开透明的环境中进行，以杜绝暗箱操作和私下交易。
晋升程序也非常严格，绝大部分军官不得越级晋升，能够破格晋升的只适用于晋升到少校以上的军官，而且每个衔级的军官只有一次破格晋升机会。
除此之外，美军还十分注重考核与晋升工作的监督惩戒。采取个人查漏监督、官兵投诉监督和监察机构监督相结合的方式，对各类人事腐败案件进行全面深入的监督防范。凡是违反军官人事管理有关规定、收受贿赂、的人员，不管职权多大，军衔多高，绝对不会偏袒，一律给予严厉的惩罚。
这种客观公正公平的考核、晋升、监督体制，一方面把平庸无能的军官淘汰下去，把具有潜力、出类拔萃的优秀军官选拔上来，确保了军官队伍建设的任人唯贤；另一方面，还大大调动了军官的积极性，使他们都能得到施展才能的机会。既满足了美军各军兵种部门、职能领域军事人才的需要，又使得美军的理想、文化、价值、道德和专业标准得以永葆长青。
三、因人制宜的自我教育与自我发展
根据教育部和中央军委政治工作部、训练管理部《关于做好 2017 年军队院校招收普通高中毕业生工作的通知》精神，为扎实做好我省军队院校招生工作，现将有关事项明确如下：
一、政治考核、军检的基本条件
报考军队院校的青年学生，参加政治考核和军检必须符合以下条件：
(一)政治考核基本条件。 遵守中华人民共和国宪法和法律;政治思想品德好，志愿献身国防事业; 普通高中应届、往届毕业生;年龄不低于 17 周岁、不超过 20 周岁 (截至 2017 年 8 月 31 日 );未婚;学籍档案有学生军训成绩;年满 18 周岁的已完成兵役登记。
(二)军检基本条件。 符合政治考核的基本条件且考核合格;高考志愿填报了军队院校志愿;高考成绩达到我省划定的军检控制分数线。
二、政治考核、军检的组织原则
(一) 政治考核工作由省军区招生办公室(以下简称省军区招生办)组织，省教育考试院协助，县(市、区)人民武装部(以下简称人武部)会同本级招生办公室、考生户口所在地派出所和所在中学具体实施。异地报考的考生，政治考核由报考所在地的县级人武部负责，户籍所在地的县级人武部配合。
(二) 军检工作(包括体格检查、面试)由省军区招生办组织，省教育考试院协助，军检医院具体实施。考生所属县(市、区)人武部、招生办和中学要积极配合，组织考生按时到规定地点参加军检。 对高考成绩超出一本线且填报了军队院校志愿但未参加面试体检的考生，各单位要逐人填报原因，报省军区招生办汇总备案。
三、政治考核、军检的相关安排
(一)政治考核安排。 政治考核原则上在高考结束后组织实施，时间截止至 6 月 25 日。
(二)军检安排
军检时间为 6 月 30 日至 7 月 5 日 ，具体日程安排以军检通知为准。 6 月 23 日前，省军区招生办负责公布军检时间和地点; 6 月 29 日前，省教育考试院负责公布军检控制分数线， 省军区招生办负责拟制《军检工作手册》，明确军检工作流程、标准条件、复议程序、申诉渠道、结论查询等。以上信息均公布在“湖南省军校招生”微信公众号(微信号 hnsjxzs )和“湖南招生考试信息港”(网址 hneeb.cn )上，考生可自行查询和下载，也可在军检站现场领取《军检工作手册》。 军检医院由省军区招生办报军委训管部确定后，通过 “湖南省军校招生”微信公众号和“湖南招生考试信息港”公布 。
四、政治考核、军检的实施办法
(一)政治考核
1. 高考结束后，符合政治考核基本条件的考生本人或家长，可到人武部领取或登录“湖南招生考试信息港”下载《军队院校招收普通中学高中毕业生政治考核表》(以下简称《政治考核表》)，一式两份(人武部和省军区招生办各一份)、正反面打印，填报个人信息，于规定时限内报送人武部。
2. 人武部依据《关于军队院校招收普通中学毕业生和军队接收普通高等学校毕业生政治条件的规定》(政联〔 2001 〕 1 号)，参照 征兵政治考核组织实施有关规定扎实做好政治考核工作，并认真核实学生军训成绩和年满 18 周岁考生兵役登记情况， 及时收集汇总考生名单及《政治考核表》。
3. 报考机要、技侦等特殊专业考生的政治考核，按有关规定组织实施。
政治考核不合格的考生，不得参加军检。考核结论由负责政治考核的人武部通知考生所在中学或考生本人。
(二)军检
1. 军检前准备事项
( 1 )考生到军检医院指定位置领取《面试表》，张贴本人照片并如实填写有关信息。
( 2 ) 考生凭居民身份证、高考《准考证》和《面试表》进入军检站参加军检。
( 3 ) 体格检查前须空腹，抽 血和 B 超检查后方可进食 。
2. 面试
( 1 )面试主要考察考生的报考动机、形象气质、逻辑思维和语言表达等内容。
( 2 )面试结论分为“合格”、“不合格”两种。面试结论由各组面试人员共同商定、负责人签字认可。面试现场设复议组，由省军区招生办、地方招生部门、面试组各 1 名干部组成，负责对有争议的面试结果进行复议，复议结论为最终结论。复议过程中，将安排家长代表进行现场监督。
3. 体检
( 1 )体检包括体格检查和 职业基本适应性检测。体格检查按照 《军队院校招收学员体格检查标准》(后卫〔 2016 〕 305 号) 执行，体格检查结论由主检医师签字负责。职业基本适应性检测，由军检医院抽调心理、精神卫生或相关人员组成心理检测组实施。
( 2 )体格检查结论为“合格”、“不合格”，其中“合格”分为“指挥专业合格”、“装甲专业合格”、“测绘专业合格”、“雷达专业合格”、“水面舰艇专业合格”、“潜艇专业合格”、“潜水专业合格”、“空降专业合格”、“特种作战专业合格”、“防化专业合格”、“医疗专业合格”、“油料专业合格”和“其他专业合格”等 13 种;“不合格”即各类人员不合格。体格检查项目不得缺检、漏检，结论要如实填入《体检表》结论栏。
( 3 )体检现场设监督复议组，由省军区招生办、地方招生部门、医疗机构各 1 名负责人组成，负责对有争议的检查结果进行复议。 复议过程中，将安排家长代表进行现场监督。 体检各项目结论应当场告知考生本人。考生如有异议，可现场提出复议申请，由监督复议组现场复议 (对可通过服用药物或其他治疗手段影响检查结果的项目不予复议，初检结论即最终结论) ，对复议结果仍持异议的，可向中央军委训练管理部提出申诉。对当场不能作出结论的血常规、尿液、血清艾滋病毒抗体等体格检查项目，应于考生体格检查结束后 2 天内向社会公布检查结论，考生可按规定自行查询检测情况。
(三)上报时限
1.6 月 15 日前，各军分区(警备区)将招生工作人员联系方式上报省军区招生办。
2.6 月 26 日前，各军分区(警备区)司令部将政治考核合格考生名单上报省军区招生办，由省军区招生办汇总交省教育考试院。
3.7 月 4 日前，各军分区(警备区)司令部将本地区考生《政治考核表》汇总后送交省军区招生办。
(四)经费保障
考生政治考核、军检所需经费由县级财政负责，纳入年度征兵工作经费中解决，各军分区(警备区)组织好考生报考所在地人武部与军检医院体检费的结算工作。其他经费按全国普通高校招生有关规定执行， 不得向考生及家长收取任何军检费用。
五、投档和录取方法
(一) 军队院校在本科提前批次实行远程网上录取。考生应按全省统一规定的时间及要求填报本科提前批志愿。
(二) 省教育考试院根据省军区招生办公室提供的政治考核、军检合格考生名单，依据考生志愿和分数，按照院校招生计划数量的 100% ，区分性别、专业类别和体检合格标准投档。政治考核或军检结论为“不合格”的考生，不能投档。
(三) 烈士子女、因公牺牲军人的子女、现役军人子女，在投档比例范围内优先录取。
(四) 具体投档和录取方法，由省教育考试院另行通知。
六、有关要求
(一)切实提高思想认识。 军队院校招生工作是培养能够担当强军重任优秀军事人才的基础工程，涉及广大考生切身利益，反映军队招生系统改进作风成效。军地各级要本着对党的事业高度负责和为军队现代化建设储备高素质人才的态度，密切协调，科学计划，精心部署，按时间节点认真落实好军队院校招生各项工作。
(二)严格遵守程序标准。 严审报考条件，防止年龄、身份、学生军训成绩和兵役登记情况不符合要求的考生参加军检。 严肃政治考核，各军分区(警备区)要周密筹划部署，组织所属人武部按时间节点完成考核任务，不得走过场。严格面试体检，认真落实面试组负责人制和主检医生负责制、体检结果公示制，坚决防止各种人情干扰。严密录取程序，必须按计划指标、招生标准、规定比例投档，投档数量不足应当公开缺招计划、公开征集志愿，严禁在招生章程外附加录取条件，严禁私自调整招生计划。
关键词：普通高校；国防教育；比较
中图分类号：G418
文献标志码：A
文章编号：1002－0845(2007)03－0123－02
收稿日期：[HTSS]2006-12-04
作者简介：张利菊(1976-)，女，湖北武汉人，教师，硕士，从事教育经济与管理方面的研究。
一、中外普通高校国防教育的比较
著名比较教育学者康德尔说过：“外国教育制度的研究意味着对自己教育思想的一次检讨和挑战，因而也是对本国教育制度的背景和基础的一次比较清楚的分析”。根据教育系统分类学法[1]122，本文将从人员要素、财物要素、信息要素三方面对中外普通高校国防教育进行比较分析。
(一)中外普通高校国防教育的师资
1．中国普通高校国防教育的师资状况
通过对全国102所院校国防教育教师队伍的调查，将其整体状况总结如下表：
从表1、2、3可见，在目前我国高校专职军事教师队伍年龄结构中，30～49岁的占到61.4%，50岁以上的占到233%，而且在专职军事教师中高级职称占6.9%的情况下，退休的平均年龄相对较小，很快将出现人员缺口。
2．国外国防教育师资情况总体分类
(1)国防教育的师资由部队的现役军人担任。这里分三种类型：一是把军训点直接设在部队。以色列把军训点直接设在部队的训练中心。朝鲜也是把国防教育设在部队进行的。二是直接在院校设立军官训练团。采取这种方式的有美国、英国。美国在地方大专院校中设有各类后备军训团531个，其中陆军315个，空军153个，海军63个，学生的军训主要由这些后备军官训练团来负责。英国陆军在地方大学设立军官训练团，共16个分队，2500人，空军在64所大专院校中建立了16个训练中队。三是直接到部队服役。波兰的大学生毕业后皆直接到部队服役1年。其中上半年在后备役军官学校学习，下半年在部队代职。
(2)国防教育的师资由两部分构成：现役军人、院校教师。泰国的国防教育由部队派人与地方教育部门一起，对大学生进行军训和国防知识的学习和教育。
(3)国防教育的师资由三部分人组成：现役军人、院校教师、国防教育中心教师。越南就是这种典型，既有国防部的教育培训部的老师，又有院校的国防教育教研室的人员，还有6所国防教育中心的现役军人。
(二)国外国防教育经费的承担
比较分析：大部分院校的国防教育经费全部由国家负担，只有少数国家的地方政府也分担一部分。尤其值得关注的是，美国设立了军训的奖学金和助学金制，这是其他几个国家都没有的。
(三)国外国防教育信息制度建设情况
1．国防教育体系较为完善
国防教育法规、制度最健全的国家要数美国了。不仅有国民性的《国防教育法》，有专门针对青壮年的《普遍军训与兵役法》，并且设立了军训奖学金和助学金制度。
2．国防教育内容和形式多样化
国防教育的内容基本可以概括为军事理论和军事技能。教育方式多种多样：授课、高级将领作报告、讲演、参观博物馆、纪念碑、观摩部队的演习等。
3．国防教育持续时间长短不一
美国的军训时间最长，分为2年制和4年制两种。4年制总时间为480小时；2年制总时间为350小时。其次是波兰，前面已提到波兰的男毕业生须到部队服役1年。英国是上学期间每周有1个或2个晚上训练，假期集中训练1到2周。越南则是定为6周时间。我国集中训练3周的学校占28.6%，4周的占到61.7%。
4．国防教育成绩的考核
笔者选取的几个国家全部对军训的成绩非常重视。朝鲜对军训合格者颁发朝人武部签发的合格证书；美国和越南都是结业后授后备役少尉军衔；波兰是集训1年后颁发预备役军衔；我国40.7%的学校未统一安排考试，无统一计算成绩，有13.8%的学校把考核成绩不列入学生总成绩中。
二、各国普通高校国防教育差异的原因分析
(一)国家政策对国防教育的影响
从上表可知：①2003年美国的国内生产总值的绝对数、国防预算经费的绝对数和国防预算占国内生产总值的百分比三项数据都比其他6个国家多很多；②美国的国防预算经费的绝对值是最高的，远远超出了其他所有的国家。德国、俄罗斯、英国、日本、法国和中国六个国家当年国防预算的经费总额才1959.5亿美元，只占2003年美国国防预算的48.39%；③7个国家国防预算占国内生产总值的百分比的平均值为2.15%；④中国国内生产总值的绝对数是第6位，仅高于俄罗斯。国防预算也是第6位，也是仅高于俄罗斯；⑤中国国防预算占国内生产总值的百分比是第5位，仅排在德国和日本前面。
改革开放以来，我国国家财政投入的重心始终在国民经济建设领域，对国防费的投入平均不超过8.6%，这与世界各国国防费占国家财政支出平均16%的水平相比，是一个很低的水平。
(二)民族历史文化传统潜移默化作用于国防教育
西方资本主义国家崇尚自由、民主、独立，为自我的利益，敢于尝试各种冒险。相反，东方民族精神中“和”的成分重，“以和为贵”努力营造“和平环境”，防守意识强。所有这些也决定了国民对国防教育的态度。
三、对我国普通高校国防教育的建议
1．重视国防教育的考核。国防教育作为大学四年的必修课意味着首先须参训，其次是对其成绩进行严格考核，并记录成绩，成绩不合格者参加下一年的军训，直到达标为止，否则不能毕业。建议对成绩合格者授予相应的军衔。
2．有条件的院校设军事系，承担全校军训任务
在地方院校开设军事系应该是首创。它可以充分利用地方院校某些优越的教学资源，设置一些兼有地方特点，又有部队特色的军地两用专业，毕业后既可去企业，也可去部队服役，也可以为军训提供充足的师资和良好的外部环境。
3．成立国家国防教育中心
设立国防教育的专门机构，使国防教育走专业化、职业化的道路。
4．提高专职军事教师的待遇
目前，我国很多院校还没有设军事研究室，专职军事教师的工资、职称等都不及其他学科，使他们不能长期安心从事军事教育。尤其是军训工作主要由本校教师负责管理的院校，此项工作直接影响军事教师的积极性、工作质量。
5．加大国防教育经费的管理力度，充分整合教育资源
针对目前高校军训经费普遍短缺的问题，一方面加强经费的管理强度，尽可能地减少不必要的开支，监督资金的流向，制定相关的处罚措施；另一方面充分利用高校和部队两种人力和物力资源，使共有的资源得到合理的配置。
参考文献：
［1］顾明远，薛理银．比较教育导论――教育与国家发展［M］．北京：人民教育出版社，2002：112．
［2］［3］刘大维，汪强．对普通高校国防教育的现状分析与对策研究［J］．湖南科技学院学报，2006(4)．
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［6］贾国文．外国国防教育［J］．国防教育，1999(7)．
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［8］孙健．日本军事大国的现状与潜力［J］．国际观察，2000(4)．
1、今年军事院校和国防生招生的总体情况如何？
2015年，军事院校和国防生招生，进一步加大了新型作战力量人才培养，压减传统力量和老旧装备专业招生数量，适度扩大指挥类专业招生比例，初级指挥军官基本立足军校培养，技术类专业主要安排军队综合大学、军医大学和依托培养高校招收培养。在招生计划投放上，坚持向生源大省、教育大省重点倾斜，兼顾边远地区、少数民族地区考生升学需求，今年计划从河北招生1090名。
2、报考军队（武警）院校和普通高等学校国防生有哪些基本条件？
报考对象必须具备以下基本条件：必须是参加今年普通高校招生统一考试的高中毕业生（应、往届毕业生均可），未婚，年龄不低于17周岁、不超过20周岁（截止2015年8月31日），志愿从事国防事业，毕业后服从组织分配，身体健康且通过省军区统一组织的政治考核和军检。报考潜艇、飞行、刑侦等专业的，还应符合相关专业政治条件、身体条件方面的特殊要求，具体要求请查阅相关院校招生简章。
3、军队（武警）院校和普通高等学校国防生是否招收往届高中毕业生？
2015年，应届、往届高中毕业生均招收。
4、军队（武警）院校和普通高等学校国防生录取划线类别都有哪些？是否招收本科三批和专科学员？
根据教育部和总政治部下发的招生计划，2015年军队院校招收普通高中毕业生和普通高校招收国防生，录取划线类别均为本科一批，武警院校招收普通高中毕业生为本科一批和本科二批（具体见各院校招生计划）。不招收本科三批和专科学员。
5、报考军队（武警）院校和普通高等学校国防生何时填报志愿？
今年，报考军队（武警）院校和普通高等学校国防生志愿，安排在高考成绩公布之前，采取估分填报的方式，通过远程网进行，时间为6月16日10时至6月17日10时。本科提前批A批次为使用本科一批录取控制线的院校及专业，本科提前批B批次为使用本科二批录取控制线的院校及专业。
6、填报军队（武警）院校和国防生报考志愿有哪些注意事项？
填报志愿前要仔细阅读相关院校《招生简章》，了解各院校的性质及隶属关系，在我省招生的专业、人数及男女生数量，哪些院校有特殊要求，前几年在我省录取分数线及人数等情况。填报过程中：一要注意区分文、理科；二要注意区分指挥、非指挥专业；三要注意区分男、女生。
7、报考军队（武警）院校和普通高等学校国防生的政治考核、军检由哪些单位负责组织，具体参加方式和时间安排是什么？
报考军队（武警）院校和国防生的考生，必须经过河北省军区统一组织的政治考核和军检。今年具体安排为：
政治考核：凡志愿报考军队院校、武警部队院校和普通高校国防生的考生，要在6月11日至12日，到高考报名所在地县（市、区）人民武装部领取《政治考核表》或从省教育考试院网站下载（A3纸正反面打印），填写个人基本情况，粘贴一寸红底免冠照片，按照规定内容进行政治考核，《面试表》与《政治考核表》在同一份表上，政治考核时不要填写《面试表》内容。政治考核时间为6月11日至6月19日。
军检：列入军检范围的考生，参加省军区组织的军检，时间安排在6月24日至6月29日（所有军检项目28日结束，29日汇总情况）。全省设石家庄、保定2个军检站，其中，石家庄（含辛集）、邯郸、邢台、唐山、廊坊地区的考生（按照考生报名点所在地区分，下同），在石家庄市参加军检；保定（含定州）、沧州（含华北油田）、衡水、张家口、承德、秦皇岛地区的考生，在保定市参加军检。各军检站的具体时间安排，由各军检站所在地的军分区（警备区）确定，并通知到各县（市、区）人民武装部。
8、如何确定报考军队（武警）院校和国防生军检划线规则？
省教育考试院和省军区招生办公室根据考生报考志愿和符合报考年龄的考生，区分院校、文理科、男女生，按照各院校招生计划数的3倍，从高分到低分的顺序，确定列入参加军检对象（地方高考体检结论不作为考生是否参加军检条件）。部分院校的报考生源未达到招生计划的3倍时，从未纳入军检范围且服从院校志愿调剂的高分考生中，按照从高分到低分的顺序，适当扩大参加军检考生数量，直至达到招生计划的3倍，但不得低于二本线。
9、考生如何得知是否列入参加军检范围？
6月24日9时，省教育考试院网站（hebeea.edu.cn）提供个人查询是否列入军检范围。请考生及时登录省教育考试院网站或到县级招生办、相关中学进行查询。
列入军检范围的考生，须于6月24日10时到县（市、区）人民武装部，凭本人身份证、准考证，查询政治考核结论。政治考核合格的考生，领取《政治考核表》，并在规定时间内到指定地点参加军检。政治考核不合格的不再参加军检。参加军检时，考生需携带本人《政治考核表》、身份证、准考证。
10、体格检查标准发生哪些变化？
2015年军队院校、武警部队院校招收普通高中毕业生和部分普通高等学校招收国防生，体格检查执行《军队院校招收学员体格检查标准（试行）》（后卫〔2015〕904号）新标准。一是新增了一些检查项目。加强了对严重疾病的排查、眼病的筛查，细化了女性学员检查项目和标准，增加了腰椎间盘突出、强直性脊柱炎、肛旁脓肿、气胸及气胸史、心电图PR间期缩短、预激波等不合格项目。二是放宽部分检查标准。适度放宽了身高、体重、视力等生理指标标准。将不影响军事训练的轻微缺陷，如肘过伸、单纯关节弹响、轻度下蹲不全、部分轻微皮肤病等，纳入合格范围。调整放宽了文身、瘢痕等部位和大小限定，减少单项淘汰。三是完善部分检查标准。规定所有传染病、精神类疾病、性传播疾病均不合格。明确了脊柱侧弯、四肢单纯性骨折、大骨节病、良性肿瘤和囊肿、正畸拔牙、腹部超声、妇科超声、心电图，以及急性感染性疾病治愈后的合格标准。四是取消了部分检查项目。将难以在体检中操作的传染性麻风病人接触史、晕车、晕船、慢性副鼻窦炎、粪便常规等检查项目，以及临床意义不大的尿液外观、PH值和比重标准予以取消。
11、军队（武警）院校和普通高等学校国防生以何种方式录取？
军队院校、武警部队院校招收普通高中毕业生和部分普通高等学校招收国防生，均在本科提前批录取，分本科提前批A、B两个批次，每批先发军队院校、武警部队院校和普通高等学校国防生一志愿考生，再发其他院校（专业）一志愿考生，同时提交院校录取。生源不足时，省教育考试院公布缺额计划，组织二志愿征集，二志愿录取时，先发军队院校、武警部队院校和普通高等学校国防生二志愿考生，再发其他院校（专业）二志愿考生，同时提交院校录取。未被录取的考生，不影响其他志愿的正常录取。
12、何为预备军官学员，哪些军队院校招收预备军官学员？
第二军医大学、第三军医大学、第四军医大学招收的为预备军官学员，学员入学后不办理入伍手续，享受军队提供的相关待遇，毕业考核合格者，择优选拔为军队干部分配到部队工作；未被选拔为军队干部的毕业学员，面向社会自主就业，可以优先招聘录用为军队文职人员。其招生对象、填报志愿、政治考核、军检工作与军队院校相同，录取同步进行。
解放军艺术学院招生按照院校制定的招生规定执行。
13、国防生与军事院校学员、军队院校预备军官学员、普通高等学校其他学生有何区别？
国防生与军事院校学员、军队院校预备军官学员同为军队生长干部的重要来源，三者主要区别在于，军事院校学员“入学即入伍”，拥有军人身份；军队院校预备军官学员主要由解放军第二、三、四军医大学和艺术学院招生，学员在校学习期间享受军队提供的相关待遇，毕业考核合格的办理入伍提干手续；国防生在普通高等学校学习期间不办理入伍手续，享受国防奖学金，毕业考核合格才办理入伍手续。国防生与普通高等学校其他学生接受相同的课程学习和专业教育，二者不同之处在于，国防生还要完成规定的军政训练课程，接受所在高校和军队驻校选培办双重管理。
14、被军队（武警）院校录取的新生（不含预备军官学员和国防生）入学后享受哪些待遇？
新生入校3个月内，由院校组织进行政治复审和身体复查，复审复查合格的新生，进行学籍电子注册，并办理参军入伍手续，享受部队供给制学员待遇，每月按标准发放津贴费，学习和生活费用由部队承担。其家庭享受军属待遇。复审复查不合格的，按照有关规定取消入学资格，退回原籍，并根据退学原因，追究有关人员的责任。
15、国防生入学后复审复查如何组织？
国防生新生入校后，高校和军队驻校选培办将组织政治复审和身体复查，主要内容是政治思想表现、献身国防事业志向、身体心理状况等。复审复查合格的，由军队驻校选培办报军队上级主管部门批准后，确认国防生资格。复查复审不合格的，如果符合所在高校普通生录取标准，可以转为高校普通生；不符合普通生录取标准的，由高校按照有关规定作出处理。
16、对国防生享受奖学金有哪些规定？
国防生在校期间享受军队提供的国防奖学金。国防奖学金由学杂费和生活补助费两部分构成，其中学杂费由军队与高校直接结算，生活补助费由军队驻校选培办逐月发放给国防生本人。国防奖学金标准根据高校学费不同和市场物价变化适时调整，目前标准为每人每年10000元。国防生还可享受其他非义务性奖学金、助学金。
17、国防生在校学习期间如何进行军政训练？
国防生在保证完成大学学业的同时，需要接受必要的军政训练，打牢献身国防的思想基础，掌握相应的军事基础知识和技能，培养良好的军人作风。军政训练内容包括军政理论教学、日常训练、假期集中训练和见习锻炼。其中，假期集中训练和见习锻炼由军队指定的国防生军政训练基地承训，主要安排在寒假或暑假进行。
18、学员毕业后，享受什么职级待遇？
关于做好2016年军队院校招收普通高中毕业生和普通高校招收国防生工作的通知
各市招生(考试)办公室(院、中心)，各警备区、军分区司令部，各市公安局政治部，军队各有关院校招生办公室，各有关普通高等学校招生办公室，各有关驻普通高等学校后备军官选拔培训工作办公室：根据教育部、中央军委政治工作部、中央军委训练管理部《关于做好2016年军队院校招收普通高中毕业生和普通高校招收国防生工作的通知》(军训〔2016〕83号)以及原总政治部《中国人民解放军院校招生工作条例》、《军队院校招收普通高中毕业生工作实施细则》精神，结合我省招生工作实际，现就做好报考军队院校(以下简称军校)和普通高校(以下简称高校)国防生考生政治考核、军事职业性检测(以下简称军检)和录取工作的有关问题通知如下：一、招生计划2016年，军队和武警部队31所军校在我省招收986人(男生953人，女生33人，招生计划见附件1)。其中，解放军理工大学招收人防系统定向生6人，第二、三、四军医大学招收预备军官学员61人(学员入学不办理入伍手续，享受军队提供的相关待遇，毕业考核合格者，入伍并分配到部队工作)。北京大学、清华大学等57所高校招收国防生452人(男生440人、女生12人，招生计划见附件2)。均为本科层次。二、考生基本条件报考军校和高校国防生的考生，年龄不低于17周岁(1999年8月31日前出生)、不超过20周岁(1996年8月31日后出生)，普通高中应届、往届毕业生均可报考。热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，热爱人民，热爱人民军队，拥护党的路线、方针、政策，遵守国家宪法和法律，历史清白，政治可靠，作风正派，思想进步，品德优良，志愿从事国防事业，毕业后服从组织分配，身体和心理健康。高考文化成绩达到全省本科一批录取控制分数线的考生，既可报考执行本科一、二批录取控制分数线的军校，也可报考执行本科一批录取控制分数线的招收国防生的高校或专业;高考成绩达到全省首次公布的本科二批录取控制分数线而未达到全省本科一批录取控制分数线，只能报考执行本科二批分数线的军校或专业。军校和高校国防生志愿在提前批填报。符合报考军校和高校国防生条件的考生，必须参加省军区统一组织的政治考核、体能测试和军检。三、政治考核报考军校或高校国防生考生的政治考核由考生所在地的县(市、区，下同)人民武装部，会同当地县招生办公室、考生户籍所在地公安派出所及所在中学具体实施。考生户籍所在地与其就读的普通中学、教育机构或工作单位等不在同一区域的，政治考核工作由考生报考所在地的县级人民武装部负责，考生户籍所在地的县级人民武装部配合。政治考核时间为6月16日至29日。凡报考军校或高校国防生的考生，要在规定时间内，到所在县级人民武装部报名参加政治考核，如实填写《军队院校招收普通中学高中毕业生、普通高校招收国防生政治考核表》(以下简称《政治考核表》，见附件3)。政治考核按照教育部、公安部、总政治部《关于军队院校招收普通中学高中毕业生和军队接收普通高等学校毕业生政治条件的规定》(〔2001〕政联字第1号)以及《政治考核表》的内容进行。考生所在中学应当对考生在校表现作出鉴定;户口所在地公安派出所应当对考生本人、家庭情况和主要社会关系等进行考查，提出考查意见;县级人民武装部应当及时汇总考核情况，客观公正地对考生作出考核结论，并由考核组组长签字负责。考生须于6月29日前到县级人民武装部查询政治考核结论。政治考核不合格的考生不能参加军检及录取。对考生的政治考核工作，县级人民武装部要按照军队院校和国防生招生政治条件有关规定，参照征兵政治考核组织实施有关规定，集中时间和人员按时完成任务，并将政治考核合格考生名单(纸质和电子版)于6月29日前集中报送省军区招生办公室。县招生办公室和考生所在中学、户口所在地公安派出所要积极协助配合，及时提供相关信息。政治考核实行责任制，谁考核、谁签字、谁负责。录取考生因政治考核原因退学的，将追究相关人员的责任。造成不良后果的，视情节轻重给予通报批评或党纪、政纪处分。四、体能测试自2016年起，我省报考军校或高校国防生考生须集中参加体能测试，体能测试主要参照军人体能和高中生体质健康测试评分标准，对考生耐力、速度和协调性等身体素质进行测试。其中，男子项目为50米、1000米、俯卧撑和立定跳远，女子项目为50米、800米、仰卧起坐和立定跳远(具体标准见附件4)。体能测试由省军区招生办公室统一组织，考生所在市军分区(警备区)具体承办，各市招生考试机构监督实施，体能测试成绩仅作参考，不作为录取依据，无故不参加体能测试者，取消录取资格。体能测试时间为6月11日-29日。凡报考军校或高校国防生的考生，需携带准考证、居民身份证，在规定时间内，到报考所在地军分区(警备区)报名参加体能测试。测试前，工作人员组织考生填写《军队院校体能测试成绩登记表》(见附件5)，向考生介绍安全常识，进行必要的准备活动。每个项目测试结束后，工作人员现场填写测试成绩，并由考生、工作人员签字确认。体能测试成绩当场告知考生本人，考生如有异议可现场提出复议申请，由复议组现场仲裁。因身体或其他原因不宜进行体能测试的考生，应当至少提前3个工作日向所在军分区(警备区)招生办公室提交相关证明材料，经省军区招生办公室批准，并协商考生所在市招生考试机构同意后，再集中组织补考。对考生的体能测试工作，各军分区(警备区)要认真研究制定工作计划，明确职责任务分工，细化程序方法步骤，切实搞好组织协调工作，确保体能测试工作顺畅有序进行。测试中要严格执行标准，全面搞好服务保障，维护考生合法权益。要加强安全管理，制订安全防护措施，严格规范操作规程，确保不发生任何事故。体能测试实行责任制，谁考核、谁签字、谁负责。组织体能测试情况(纸质和电子版)于6月29日前会同政治考核情况一并报送省军区招生办公室。五、军检军检包括面试、心理检测和体格检查(以下简称体检)等内容，由省军区招生办公室具体组织，省教育招生考试院予以配合。高考成绩公布后，考生网上填报志愿省教育招生考试院根据考生填报志愿情况，区分招生院校按照男生1∶3、女生1∶5的比例确定参加军检人员名单，全省设济南1个军检站，省军区招生办公室对军检站实施全面领导。军检时间为6月30日至7月6日，军检地点为济南市鲁慈体检中心(济南市历城区花园路与七里河路交叉路口往北100米)，各市招生办公室要于6月30日前进行广泛宣传。考生可通过省教育招生考试院网站(www.sdzk.cn)查询参加军检的时间。(一)考生参加军检时，须携带《政治考核表》、准考证、《体能测试证明表》和近期一寸免冠照片4张。报到时，将《政治考核表》《体能测试证明表》交军检站，领取《军队院校招收普通中学高中毕业生、普通高校招收国防生面试表》(以下简称《面试表》，见附件6)、《军队院校招收普通中学高中毕业生、普通高校招收国防生政治考核、军事职业性检测表》(以下简称《军检表》)后，到面试组参加面试。面试工作人员按照《面试表》中规定的内容和标准，采取目测、口令调整和语言交流等方式对考生进行面试，结论分为合格或不合格。面试完毕，面试工作人员填写《面试表》、《军检表》中的“面试结论”意见，并由面试组全体成员签名确认。面试结果当场通知考生本人。合格者取得参加体检资格，不合格者由面试工作人员向其说明原因后，收回《面试表》、《军检表》，并注明不合格理由。当日面试结束后，面试组要按照合格、不合格分类，将《面试表》统一交军检站。(二)面试合格考生，凭面试工作人员签发的《军检表》按规定程序参加体检和心理检测。体检按照总参谋部、总政治部、总后勤部联合的《军队院校招收学员体格检查标准(试行)》(后卫〔2015〕904号)进行，结论分为指挥专业合格、非指挥专业合格和不合格3种，考生如有一项达不到最低标准的则体检结论为不合格。指挥专业合格者，同时取得非指挥专业合格资格。体检实行主检医师负责制，各科检查项目结束后，由主检医师在“主检医师结论”栏内填写明确的体检结论。心理检测采取计算机答题测试与心理医生个别访谈相结合的方式组织，心理检测结论分为合格与不合格2种，不合格者军检结论总评不合格。(三)军检各项目结论应当场告知考生本人。对当场不能作出结论的血常规、尿液、血清艾滋病毒抗体等体检项目，应于考生体检结束后2天内向社会公布检查结论，考生可通过省教育招生考试院网站(www.sdzk.cn)自行查询军检结论。军检站设立监督复议组，成员由省教育招生考试院、省军区招生办公室、医疗机构各1名负责人组成。考生对军检各项目结论如有异议，可现场提出复议申请，由监督复议组现场复议，对复议结果仍持异议的，可逐级向全军招生办公室提出申诉。对可通过服用药物或其他治疗手段影响检查结果的项目不予复议，考生的初检结论为最终结论。(四)军检站实行封闭管理。除面试、体检工作人员和全军招生办公室、山东省军区及省教育招生考试院巡视员凭工作证在军检现场巡视、监督外，其他人员一律不得进入现场。六、录取军校招收高中毕业生和高校招收国防生录取工作，在省军区招生办公室协助下，由军校(高校)招生办公室会同省教育招生考试院共同实施。今年继续实行远程网上录取。录取期间，省军区招生办公室派出联络员，在录取现场协助做好军校和高校国防生录取工作。招生军校(高校)要做好录取前的准备工作，录取期间应当安排专人24小时值班，确保联络畅通。录取过程中的问题一般应通过网络、电话或传真沟通交流，招生军校(高校)也可通过省军区招生办公室进行相关联络。军校和高校国防生在本科提前批录取，符合条件的考生可填报军校或国防生志愿。省教育招生考试院根据省军区招生办公室提供的政治考核、军检合格考生名单，依据考生志愿和高考文化成绩，区分性别及指挥类、非指挥类，按照院校招生计划数的110%投档(投档数量按照四舍五入取整)。总分成绩相同的依次比较单科成绩，其中文科考生比较顺序为语文、数学、外语，理科考生比较顺序为数学、语文、外语。除同分考生外，不得超比例投档。报考军校或高校国防生的考生，其政治考核、军检结论共享。招生军校(或高校)根据政治考核、军检情况、高考成绩及专业要求按照从高分到低分的顺序择优录取，遗留问题由招生军校(或高校)负责处理。当符合投档条件的第一志愿考生数量不足时，省教育招生考试院会同省军区招生办公室，在省教育招生考试院官方网站向社会公布缺额计划，公开征集志愿，对上线合格考生，省教育招生考试院按照从高分到低分顺序和计划缺额数量的100%向招生院校投档。提前批未被军校或高校国防生录取的考生，不影响其他批次高校录取。按照教育部、中央军委政治工作部、中央军委训练管理部通知规定，招生军校(高校)严禁在全军统一的招生章程规定外附加录取条件，严禁无政策依据淘汰高分考生，严禁点招和违规调整招生计划。投档录取过程中，招生院校与省教育招生考试院对考生退档意见不一致时，由招生院校填写《退档申请单》，详细说明退档理由和政策依据，省教育招生考试院提出复审意见。若双方意见仍然存在分歧，由全军招生办公室会同教育部有关部门作出最终裁定。烈士子女、因公牺牲军人的子女、现役军人子女，在投档比例范围内优先录取。招生军校(高校)在录取过程中应及时上传、下载相关数据，并在规定时间内完成录取工作。超过规定录取时间的，经报全军招生办公室同意后，由省军区招生办公室与省教育招生考试院在投档范围内按照从高分到低分的顺序代为录取。经省教育招生考试院审核通过的录取考生，招生军校(高校)要填写《录取通知书》，录取结束3日内寄发给考生本人。军校录取考生的《入学批准书》由军校所在大单位招生办，依据经省教育招生考试院审核、省军区招生办公室出具的考生录取名册，加盖公章后寄发相关军校。被录取考生的中学档案由本人按相关规定自行携带。《政治考核表》、《面试表》、《军检表》由省军区招生办公室按照省教育招生考试院提供的录取名单，统一邮寄至相关院校。录取结束1周内，省教育招生考试院按教育部规定的数据库格式，向省军区招生办公室提供军校和高校国防生录取考生报名数据库、录取数据库及录取考生名册。录取考生名册需加盖省教育招生考试院录取专用印章。新生入学3个月内，由招生军校(高校)依据有关规定组织并完成新生政治复审和身体复查。对因复审复查不合格而取消入学资格的，相关军校(高校)要及时通知省军区招生办公室和省教育招生考试院。省军区招生办公室对院校身体复查结果有异议的，交由指定的院校驻地医院进行复检，按照《关于做好退兵复检终级鉴定工作的通知》(参动〔2006〕153号)执行，复检结果为最终结论。对政治复审或身体复查不合格的考生，录取为军校的，排除弄虚作假的可能后，如符合高校录取条件，本人可向省教育招生考试院提出申请，经省教育招生考试院协商有关高校同意后，安排改录高校;录取为高校国防生的，取消国防生资格，由相关高校根据实际情况做出相应安排。被高校国防生录取的考生，经入校复审复查合格，签订国防生协议，确定为国防生。联系人：山东省教育招生考试院 张明坤电 话：0531-81916021(地)山东省军区司令部 寇耕晨电 话：0531-51627122(地)0421-627122(军)山东省公安厅治安总队 周跃东电 话：0531-85123545(地)
冷战时期，美苏进行了可怕的核军备竞赛，构成美苏关系的一个重要组成部分。尽管美国在核军备竞赛中处于优势地位，核武器的数量与质量以及运载能力都有了明显发展，但是苏联方面也不甘落后，投入大量人力、物力和财力用来发展核武器，使得两国的核军备竞赛急剧升级，严重威胁着世界的和平与安全。
1989 年的资料显示，美国战略核弹头运载工具约2260件，核弹头1.4万枚，战役战术核弹头1.5万枚，总当量50亿吨；苏联拥有战略核弹头运载工具2494件，战略核弹头1.1万枚，战役战术核弹头5400枚，总当量100亿吨。双方处在军备竞赛之中，美国空军自然不敢忽视核威慑力量建设。
冷战结束之后，美国空军的“弦儿”松了下来，当时他们根本没有想到，这个世界还会出现与其分庭抗争的核大国。但是美军发现经过30年的发展，新兴国家尤其是中国的军事实力取得了长足进步，核力量和常规军事实力都足以挑战美军的霸权，因此在突然醒悟之后感到自己的核打击部队已经无法实现完全意义上的优势打击，才痛下决心开始了改革。
2007-2014年，美国空军的核打击部队面临一系列的问题，美国空军各界也为此进行了大量的评估、分析和反思，希望找到问题的症结所在。批评人士指出，核打击部队面临的最大问题是士气低落，严重影响部队的全面建设，迫切需要实施相应的“部队改革计划”（FIP）。美国空军组成专家团队，对所有级别的官兵进行了民意调查，倾听基层对于部队改革的心声。大多数官兵认为亟待解决的是核打击部队的军事专业教育问题，而且涉及到所有与核打击相关领域的教育训练。
2008年，美国国防部前防长詹姆斯・施莱辛格进行了两个阶段的评估，认为美国空军核武器部队教育学术能力下降问题由来已久，要求包括美国空军和五角大楼在内的美军军官弥补在核威胁知识素质方面的缺陷。为此，美国空军实施了两个阶段的评估，意图发现症结所在。
第一阶段是抓紧升级美国空军的核威慑作战条令，要求核任务军官接受职业教育课程，提升威慑和防卫作战能力。报告认为，冷战结束之后，美军核打击相关的训练和教育已经削弱到近乎废弃的状态，职业教育训练是形成核威慑卓越文化的关键工具，必须作为兴利除弊的首要环节抓紧抓好。
第二阶段评估由前防长罗伯特・盖茨主抓，对美军所有军种学院、学校和高级军事教育机构的课程体系进行整体评估，得出的结论还是“国防部高官和文职领导都已经忽视了核武器的威慑作用”，导致军官缺乏基本的核威慑作战经验，心理准备、政治水平和军事技能都严重匮乏，达不到熟练操作运用核武器的要求，问题的关键就是教育训练的缺失，对全球打击司令部的未来发展构成严重制约。
由于常年的教育训练缺失，美国空军的核打击部队发生了多起事故，引起了美军高层的高度重视，也直接刺激了美军加速制订改革措施解决问题。2014年，蒙大拿州马姆斯特罗姆空军基地爆出数十名军官考试作弊的丑闻，基地指挥官的事件调查也没能找出问题的真正原因。美国国防部委托前空军参谋长、退役上将拉里・韦尔奇和前舰队司令部司令、退役上将小约翰・哈维领导的独立调查组起草的报告指出，美国空军在丑闻中的责任是领导层对核威慑部队关注不够，在任务准备、关注重点、文化建设、建设方向、教育训练、政策导向、精神支持和物质保障上均存在严重问题。可以说，这份报告为美国空军提供了改革核打击部队人才培养问题的良机。
2015年，美国空军决定解决核打击专业力量匮乏的问题，在新墨西哥州柯特兰空军基地成立了核威慑高级进修学校（SANDS），从整个兵种选派最优秀的军官前去进修，从而达到向部队输送专家级人才的目的。院长亚当・劳瑟表示，苏联解体乃至“9・11”恐怖袭击之后，美军曾经一度忽视核威慑力量建设，但是从2015年开始重新重视该项建设，核威慑高级进修学校就是在这样的背景下成立起来，尽管距离冷战结束已经过去了25年。学院的建设目标是提升核威慑能力，构建专家型人才队伍，并为部队输送合格的专家级人才，为部队指挥官提供宝贵的专业知识，以便更好地应对未来面临的挑战。
建校原则：师资力量和课程建设
美国空军副参谋长斯蒂芬・W・威尔逊上将认为，战略威慑能力对于美国至关重要，在2015年他还担任美国空军全球打击司令部司令时就指出，美国需要一支有能力、有愿望、可依赖的核打击部队，美军上层对此思考已久，一致认为教育和训练是实现21世纪战略威慑的关键环节，具有非同寻常的意义。“部改革计划”回顾是一次重要的评估，加上美国空军空中机动司令部高级军官培养的启示，都使美国空军看清了核打击部队军官教育是重振实力的必由之路。
威尔逊上将所说的美国空军空中机动司令部的启示，指的是该司令部启动“空中机动高级进修计划”（ASAMP）的经验。2007年，空中机动司令部启动ASAMP计划，新泽西州麦克奎尔・迪克斯・雷克赫斯特联合基地的美国空军部队远征作战中心与美国空军技术学院（AFIT）合作，设置了为期13个月的培训课程，开始选派军官和文职人员骨干入校选修空中机动相关专业岗位的硕士课程。来自整个美军和盟军部队的学员前来进修，包括美军参联会、空中机动司令部和北约的学员，先后接受了研究生进修课程教育。
威尔逊上将表示，拥有一所进修学校意义非凡，核威慑高级进修学校是指挥官的最佳选择，美国空军将从全国范围内选择优秀的教官，建设一流的课程体系，将所有学员培养成“绝地武士”，满足各战区司令部的作战需求。
美国空军全球打击司令部指挥行动小组副主任马休・布恩少将在开班新闻会上表示，参训学员将深入学习美军核打击政策和战略，向经过战场洗礼的专家虚心学习，使自己具备帮助美军更好地在全球执行核威慑任务的素质。
2015年1月，美国空军全球打击司令部从美国空军技术学院调入了大批教官，劳瑟亲自担任教务主任，课程体系以核威慑为主，也能授予领导学等相关学科学位。5月，美国空军各部队的指挥官推荐了第一期进修班的空军少校学员，8月份正式_课。劳瑟表示，与美国空军乃至美国的标准相比，通常情况下完成这样的建设计划需要几年时间，但是核威慑学校仅用几个月就已经完成，办学节奏和效率都是相当快的。
进修班的课程包括在柯特兰空军基地紧张的课堂教学，空军科技学院的教官负责教学，赴盟国的参观见学也是重要的培训内容。学员入学后就确定论文课题，其中2/3选择了作战管理学，其他课题包括核武器效能、核政策和核武器发展历史等内容。第一期参训学员还包括了3种型号洲际弹道导弹部队的导弹专业军官、B-52轰炸机领航员、B-52电子与武器系统军官和导弹安全军官。学员从核打击学校毕业返回部队后，一般会走上作战参谋岗位，将所学知识用于美军和美国能源部的相关建设。
培训期间，学校会组织20次参观见学，参观所有的核武器实验室、美国空军的核武器基地、核武器仓库，也会到美军战略司令部、空军全球打击司令部、美国空军司令部、五角大楼和华盛顿的相关核武相关机构见学。在欧洲的参观教学主要是出访北约盟军，在亚太区域则主要访问日本和韩国。
未来发展
美国空军表示，将在第一期培训的基础上继续扩大核威慑学校的课程进修范围，推动部队整体的教育训练改革发展。2016年夏季的第二期进修班在全空军范围内招收学员，B-2、B-52轰炸机的飞行员、领航员、B-52电子与武器系统军官、3种型号洲际弹道导弹部队的导弹专业军官、英国国防部的文职官员、美国空军全球打击司令部的文职官员和美国海军核潜艇部队的潜射弹道导弹专业军官都参加了课程培训。美国海军核潜艇上的中尉军官杰米・道森参加第二期培训开学典礼时作为学员代表发言，他表示进修课程提供了与空军兄弟部队交流合作的机会，有利于提升美军三位一体核打击的体系作战能力，
第三期培训计划在2017年开班，招收美国陆军的爆炸物处理和核武器处理专业军官，以及12名美国空军，与其他军种和盟军的学员混编参训。爆炸物处理专业（89D）聚集了美军爆破专业的专家，主要负责处理、销毁未爆炸的弹药和简易爆炸装置（IED），对于技术和战术训练的要求非常高，前往各类军、民院校培训是其提升技能的重要途径，主要训练内容是电子基础、弹药识别、炸药操作、生化武器处置等，此次参加核威慑高级进修学校的培训，将接受全新的课程教育，获得更多类型作战环境下的专业经验。
