发布时间：2023-08-06 10:52:22
序言：写作是分享个人见解和探索未知领域的桥梁，我们为您精选了8篇的农业技术的发展样本，期待这些样本能够为您提供丰富的参考和启发，请尽情阅读。
农业在国民经济里占据着基础性地位。农业对经济的发展有着推动作用，另外，我国农村人口占据较大比重，农业收入是其主要的收入来源。这些因素都确保了农业在我国的地位。近年来，随着经济发展，农业经济也不断发展，但是也呈现出各种问题。当前，我国土地资源日益减少，农业经济发展竞争更加激烈，如何推动农业经济发展是我国各界关注的重点。
关键词：
农业经济増长；农业技术进步；经济增长
当前，我国农民经济收入的主要来源还是农业收入，这种现象严重的制约了农民经济收入的增加。另外，我国农业的发展方式也多是粗放式发展，经济增长的方式没有达到最优。农业经济的发展最终必然是走可持续与集约化发展的道路。本文重点针对农业技术来研究农业经济的发展。
一、农业发展的概述
(一)农业发展中的相关概念
在我国农业是指依托土地资源进行动植物生产的产业。农业也有广义与狭义之分，所谓狭义的农业主要指依托土地资源进行种植农作物的种植业。广义上的农业还包含了种植业、畜牧业、渔业、林业及相关的副产业。所谓的农业技术是在农业活动的生产活动中，农业从业者为实现增产与增收，对从事的农业活动进行的技术改造与优化活动。在农业领域内，农业技术的进度对农业发张有着积极的促进作用。农业技术进步的主要外在表现有：落后技术的淘汰，农业生产力的提高、农业产值的增长、生产效率的提高。
(二)农业发展存在的问题
近年来，我国农业经济发展虽然有了明显的增长，但在农业的产业发展中仍存在着许多问题。农业发展存在的问题主要表现有：农村耕地种植面积的大幅减少，人地矛盾日恶化；农业受教育程度低，文化水平较弱；农业技术发展缓慢；土地集约化程度低；农业经济整体呈现不出规模效益；农产品供过于求，竞争力弱；农业经济结构不合理等等。
二、农业技术进步对农业经济发展的影响
(一)改变农业生产要素的质量
农业技术进步可以改变农业生产要素的质量，以此可进一步促进农业经济的增长。农业技术进歩的作用首先通过生产要素的改变来实现。农村经济发展中，生产要素主要是农作物、鱼类、林木及牲畜。通过改良农作物、鱼类、林木及牲畜的品种可以推动农业经济的发展，要实现农业中生产要素的品种提升，需要现代的农业种植与遗传学的文化知识，更需要对所依托的土地资源进行改造与优化；需要改造生产工具与器械，提升生产效率；另外，还要提升生产所依托土地资历的利用率，以此推动农业经济发展。
(二)优化农业生产环节
农业技术的进步对其经济发展的影响不仅表现在生产要素的优化中，更通过渗透到农业生产的各个环节中表现出来。整个农业的生产活动中，通过利用科学技术，提升农业的技术发展水平可以优化土地的基础建设，改善耕地水土流失与土地沙化的状况；还可以发展循环农业，生态农业，实现农业的规模化与产业化的发展。在农业延伸产业上，农业加工业发展可以通过技术发展，提升农产品的附加值，增加其产能与品种。在流通环节，通过农业技术的进步，依托先进交通工具与便利的交通设施，可以实现农产品的快速交换。此外，企业可以建立起功能齐全，渠道多样的信息网，加强农业生产各环节的联系，以此促进农业的经济发展。
(三)改良农业的产业结构
农业不仅仅是指农业种植业，它包含了多个产业统。通过改良与优化农业的产业结构的可以促进农业的经济发展。农业技术水平的提升可以提升农业的增长质量，农业的产业结构也会得以优化与改良。举例来说，畜牧业与渔业可以通过改进农业技术以此优化其产业内部的结构，甚至优化两部门产业间的结构，从整体上使整个农业产业结构发生变化，得以优化，最终是农业得以发展。
三、农业技术进步的优化策略
(一)提升农业的技术创新能力
农业技术水平的提升，要从技术创新能力的提升着手。首先。国家农业管理部门，特别是科研部门应该改变其技术研究方向。当期，我国地方的农业科研部门的关注重点是农业生产，科研重点几乎全部在农业生产上。农业科研部门应将科研重点放在生态农业、循环农业上，发展可持续的循环农业。除此之外，科研部门应该关注农业的品种改良、信息技术提升等。其次，农业的技术创新能力提升不应该忽视政府的监督作用。在农业科研领域中，所有的科研项目经费往往是由政府部门来提供。政府在农业技术提升中，充当了投资人的角色。在整个农业技术创新能力提高中，政府部门更应该发挥其宏观管理的角色与监督者的角色。再者，积极推进农业科技的产业化。农业科技的产业化主要是指科技成果的产业化。这种产业化是指上市农业发展与技术发展的必然结果。政府要加大对农业的高新技术园区开发与拖入，通过政策、地域及农产业优势吸引农业科技企业与单位入园，实现农业科技的产业化。
(二)加强农业产业的教育
农业技术水平的提升要不断的加强农业产业的教育。加强对农业从业者的职业教育，使其成为农产产业化经营的主体；开展实用农业技术的培训，增强农民的科学生产意识；积极引导与强化农民及相关从业者的市场观念。农业技术提升的关键是农业从业者对新技术的运用。因此，农业从业者应该积极接受农业产业教育，增强其科学文化素质，并在农业生产中将农业技术及相关知识运用起来，推动农业经济的发展。
(三)推动农业的市场环境改革
农业技术的发展也依赖于农业产业本身。通过对农业产业进行改革，为农业技术发展创造良性的市场环境。农业技术的发展本就随着农业市场环境变动而变化，市场对农产品与生产机械需求增加，市场上众多参与者会更多的关注于通过提升农业技术水平以获取更多农产品。因此，通过对农业产业进行改革，增强市场对农业产业的需求，改善农业产业的市场环境，最终，创造有利于农业技术发展的市场环境，以此推动农业产业的发展。
(四)加强农业技术的推广
加强农业技术的推广与传播有助于农业技术的发展。农业技术的推广要做到及时、有效地将最新的农业技术推广给农业从业者。最终，能够帮助农业从业者解决农业生产中的各种问题，促进农业技术的进步。农业技术的推广要建立起一套完善的农业技术推广和研究体系。技术推广与研究体系要坚持以政府主导，充分发挥各方优势对农业技术进行多元化的技术推广与研究。要避免单纯依靠政府主导，要充分发挥农业、农民及相关从业者、农业经济组织、农业技术研究企业的力量，要做到政府主导多方参与的农业技术推广服务体系。
(五)提升农业技术队伍素质
农业技术的提升离不开专业的农技研发人员，提升农业技术研发团队的专业能力与素养才是关键。对于农业技术研发团队的专业能力与素养的提升核实对农业技术团队的培训工作。因此，农业技术研发团队要加强对其从业人员的培训；在进行人员招聘时，要对研发人员进行全方位的考察。不仅要求研发人员具备较强的专业能力知识，还要求研发人员具有大量的农业经验；对农业技术研发团队而言，还应该完善对其考核评价制度。团队及研发人员素质的提高要充分发挥考核评价制度的作用。通过对相应人员进行考核与评价，以此激烈其专业能力的提升。
参考文献：
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关键词：农业技术；推广；农业发展
1农业技术推广过程中存在的问题
1.1农业科研成果与实际需求不相适
应众所周知，农业技术革新带来的成果有利于我国农业遵循科学发展观，现阶段，我国农产品的产出率不高，主要是因为农业科技在创新的时候没有充分考虑到实际的市场需求，对产品的研发要求过高，使得科研成果很难符合实际。所以，作为一名新时代的农业科技人员，我们除了要掌握更多的专业知识，还应该做好充分的市场调研，努力提高自己素质及科研水平，将理论知识与实践技能相结合，促使科研成果能够推动农业的发展。
1.2农业技术推广人员知识结构单一
与原来的农业增长模式相比，现在农业生产的增长模式更加趋向于集约型增长，这是市场经济发展的产物。农业技术在商业与农户上的侧重点各不相同。近年，在多数的企业中，推广农业技术的工作人员掌握的知识不够丰富，阻碍了企业的创新与发展，使得企业在与其他企业竞争的时候失去了优势，难以在市场上立足。
1.3科技创新与农业生产脱节
农业技术的重点服务对象是广大的农户。但是因为多种原因，导致农户对于农业技术的兴趣都比较低，这给农业技术的普及带来了一定的困难。一方面农户的经济水平低下，没有更多的资金投入到农业技术上去；另一方面农户的文化程度不高，对农业技术的接受程度也就比较低，这些都导致农业技术的普及更加困难。
1.4资金不足
虽然在投资农业技术方面，我国的法律法规对此做出了具体的说明，且对农业技术的资金支持力度也与日俱增。
1.5基础设施不健全
信息技术的发展是农业生产中的重中之重。但是在经济落后的地区，由于资金匮乏，信息技术的发展跟不上时代的进步，各种设施筹备不全，很多现代化信息技术不能被学习掌握。对于现阶段农户提出的问题，不能及时通过信息技术为农户解答疑惑，导致很多农业问题没有得到有效的处理。
2农业技术推广发展建议
2.1提高农业技术推广的经济投入
各个地区的政府应该积极响应国家关于推广农业技术的政策，加大对农业技术推广的资金投入。在使用这些投入资金的时候，各个地区的政府应该制定好相应的使用政策，确保所有的投入资金都能够被充分地利用。
2.2建设完的农业技术推广模式
对于农业技术的推广，各个部门各司其职，做好推广前的市场调研，使农业技术的推广适应市场发展的需要。提高工作人员的责任感，使其在工作中能够相互监督、共同进步，在农业技术方面取得新进展，推动其普及。
2.3构建农业技术推广运营新模式
在推广的时候首先要明白农户的实际需求，其次再依靠新型合作社的力量，最后加大政府的资金投入，从而扩大农机技术推广的范围。还可以开发和利用民间资本，进而形成多样的金融投资模式。
2.4实施科技兴农战略
科技兴农战略指将科技创新与农业生产紧密结合起来，改变传统的农业生产模式，逐渐完善农业技术推广机构，提高农业技术推广的服务质量。并逐渐形成产学结合的推广机制，将科学技术应用于实际农业生产中，并加强此过程的交流与指导工作。
2.5发展农业技术服务组织
在普及农业技术的时候，可以运用到多种力量，尤其是社会力量，这样就可以形成社会型的农业技术服务体系，继而成立服务组织。各个地区的政府也可以建立多种农业技术推广机构，对于一些大力发展农业技术的企业，政府可以给予适当的支持。政府还可以组织农业技术的培训，鼓励更多的农户参与培训，为普及农业技术做铺垫。
结束语
为了有效地促进我国农业经济的发展，应该将农业技术的推广作为国家关注的重点，并且投入更多的资金对其进行支持。政府部门在对其进行重点关注的同时，更应该时刻关注投入资金的落实情况，确保所有的资金投入都落实到了需要的地方，提高资金的利用率，促进农业技术的推广。
参考文献：
舒尔茨对原始技术与现代技术异质性的论述表明他已敏锐地觉察到从原始技术到现代技术进化中的断裂。随着技术的进化，经历了从原始技术范式到现代技术范式的转换，按照技术推动经济发展方式的不同，可以列出3种不同的技术范式:原始技术范式、现代技术范式(末端治理技术范式、线性经济技术范式)和循环技术范式。现代技术范式通过反向增长的自然代价来实现经济的数量型增长是其显著特征，是不可持续的发展。循环经济技术范式视生态阈值为客观存在，认为环境的净化能力和承载力是有限的，一旦社会经济发展超越了生态阈值，就可能发生波及整个人类的不可逆的灾难性后果。因而，循环经济技术范式要求在物质不断循环利用的基础上发展经济，使经济系统和谐地纳入到自然系统的物质循环过程中，实现经济活动的生态化。
2循环农业技术范式理论的形成依据
循环农业技术范式理论建立在生态学、系统论和经济增长理论基础上，它以技术哲学领域关于“技术范式”及其发展转换的研究成果为生成本源，以生态伦理学与现代科学技术的耦合为支撑体系，以人与自然关系演变及中华传统生态文明为文化渊源，形成循环农业技术范式理论基本框架。
2．1循环农业技术范式的结构分析
循环农业技术范式是生态伦理学与现代技术的耦合体，生态伦理学的理论思想和现代科学技术成果构成了循环农业技术范式的主体框架。基于循环经济的目标诉求，生态伦理学与现代技术具有紧密的内在关联性。一方面，生态伦理学作为一门应用伦理学，其生命力主要在于把人的生态伦理意识转化为现实的生态伦理实践，使其提倡的生态维护、环境保护、可持续发展等道德原则对人类经济活动提供重要的价值引导;另一方面，只有依靠现代科学技术才能够把节约资源能源和保护自然环境的可持续经济思想变成现实。因此，从理论与实践的层面分析，生态伦理学为现代技术提供了“生态观”的价值导向，在人与自然之间建立起一种稳固而持久的道德关系;而现代技术则作为生态伦理学的价值观“载体”，为循环经济提供了实践工具，二者交融互动，既推动生态伦理学的不断升华，也促进现代技术的理性发展，在人与自然之间建立起一种合理而长久的经济社会关系。循环农业作为一种体现生态环境价值要求的经济发展方式，只有将人类技术经济活动建立在生态伦理基础之上，才能真正实现维护生态环境和提高经济效率的双重目标。在实现可持续发展的时代背景下，试图在人与自然之间建立道德关系的生态伦理学，与倡导提高经济效率的现代科学技术，就成为互为补充、相互支撑、相得益彰、臻于完善的耦合体，成为循环农业技术范式的支撑和本源，共同支撑循环农业理念和循环农业实践的深化。
2．2循环农业技术范式的特征分析
人与自然和谐统一的科学生态伦理观是循环农业技术范式的决定要素，树立了技术范式的“生态哲学”或“生态学世界观”。
2．2．1循环农业技术范式的技术价值观认知
循环农业技术范式的技术认知基于科学生态伦理观。它强调“生态价值”的全面回归，主张在生产领域和消费领域向生态化转向，承认“生态位”的存在和尊重自然权利，摒弃人类统治自然的价值观，倡导人与自然和谐发展。在这样的技术价值观指导下，技术创新的实践过程由技术效益化向技术生态化转换，倡导大力发展循环农业技术。
2．2．2循环农业技术范式的技术特征属性
生态学、生态经济学、生态技术学等关键性原理及其基本规律与各种现代技术耦合构成了循环农业技术范式技术“硬核”的理论基础。在其指导下，技术研究者建立基础性的技术类型选择与发展效果的评价体系，使技术创新活动始终实践农业循环经济的内涵与原则要求，使技术系统在使用过程中能够像自然界整个生态系统循环一样，对环境的影响(负作用)最小，资源生产率最高。循环农业最主要特征是产业链的延伸和资源节约，因此其技术支撑重点体现在资源的节约与高效利用、农业废弃物的资源化利用、农业产业链延伸过程中的清洁生产以及农村生活环境建设几个方面。
2．2．3循环农业技术范式的技术共同体
从生态学角度看，循环农业技术范式的技术共同体构成已经突破一般性技术范式的技术共同体定义，把范围从“人－技术”关系扩大到了“人－技术－自然(环境与资源)”系统。在微观层次，主要包括技术人员的组成;技术人员与生产人员(技术使用者，包括农户、农业企业等)以及与技术之间的相互关系;人、技术与生态环境和自然资源之间的耦合方式。在宏观层次上，主要指循环农业的组织方式及其运行模式，包括:以生态农业模式的提升和整合为基础的循环农业模式;以农业废弃物资源的多级循环利用为目标的循环农业模式;以及以循环农业园区为方向的整体循环农业模式。
3循环农业发展与技术范式升级
循环农业是循环经济理论应用于农业生产、实现生态的良性循环和农业的可持续发展的经济发展模式，循环农业的发展需要传统技术范式的变革。现代农业发展所依托的传统工业经济技术范式的逆生态性，使之在“改造传统农业”的同时，却导致生态问题的日益严重，人类社会可持续发展受到威胁。而且，这些问题在旧的技术范式下无法得到根本解决，我国循环农业发展将最终依赖于技术范式升级。需要探讨的是，从现代农业技术范式到循环农业技术范式，虽然是一次全新的技术范式选择，但这种变换不仅承载着厚重的历史经纬，而且也仍然离不开现代工业化技术基础原理的支撑。尚未发生由于技术“硬核”变革导致的技术认知和共同体的嬗变。也就是说，还不足以引发一次技术范式的“革命”。
3．1传统农业技术范式的“理性回归”
中国古代“天人调谐”的思想强调人与自然的协调统一，认为人是自然的一部分，要尊重自然的内在价值和客观规律，要肯定人的主观能动性，天人调谐是处理人与自然关系的合理模式。剔除其包含的信仰成分，不难发现这与循环农业技术范式的科学生态价值观具有一致的思维原则和价值观。虽然循环经济符合天人调谐的理念，然而中国传统农业技术主要还是依靠农业生产活动中的经验积累，靠直观的或表观的观察形成一套技术思想体系。传统农业技术在不断的积累过程中逐步完善，而且长时期处于较为稳定的状态。这种稳定状态一方面维持了传统农业的繁荣和传承，使中国传统农业和技术长期处于世界领先水平;另一方面又阻碍了技术革命和创新，使得近代以后远远落后于西方。因此，引进和结合西方现代农业技术成果对农业传统技术进行彻底的改造和提升，是实现现代循环农业的外部动力。可以认为，现代循环农业是在中国传统农业生态理念延伸基础之上对现实农业生产方式的革新，既不是对传统农业技术范式的“回归”，也不是现代农业技术范式的“革命”。
3．2现代技术范式的“技术硬核”尚未突破
拉卡托斯(Lakatos)认为，一个技术范式体系的建构是在技术硬核和外层保护带基础之上的。其演进也有2种类型:一种是技术硬核的变革，称之为技术范式革命;另一种是技术硬核不变，只是外层保护带技术进行了完善和提升，从而改善了技术范式的支配效果。生态学、生态经济学、生态技术学等关键性原理及其基本规律与各种现代技术耦合构成了循环农业技术范式体系的理论基础，在其指导下，技术研究者遵循农业经济增长与生态系统质量改善的动态均衡机制，将农业经济活动与生态系统的各种资源要素视为一个密不可分的整体加以统筹协调，并据此建立基础性的技术类型选择与发展效果的评价体系，使技术创新活动始终遵从农业循环经济的内涵与原则要求，最终使技术系统在实践过程中能够像自然界整个生态系统循环一样，对环境的影响(负作用)最小，资源效率最高。
鉴于从技术形成与发展的本质特性来看，各种现代技术及其基本原理依然是循环农业技术范式“技术硬核”的主要部分，变化只是发生在技术间的组合方式与应用方法，属于完善和提升阶段，因此，尚不能够把这种技术范式的演进称为技术范式的“革命”。综上，从概念的内涵看，“进步”是一个较为抽象的概念，其内涵相当宽泛，不利于对现象的精确表达;而“创新”虽然是一个比较具体的概念，却又包含了明显的“破坏性”成分，必然会有人要经历痛苦的过程。同时为了避免与“技术创新”混淆，笔者认为把这种技术范式的转换称为“技术范式升级”更为恰当。
4结论
发展循环经济绝不能陷入对技术本身的盲目“崇拜”，而要透过技术表象看到决定技术效应的、最根本的、观念层次的价值和标准。因为人与自然关系的协调首先要求观念层次的变革，从注重技术的社会价值转到兼顾技术的生态价值，从注重技术的历史意义、现实意义到兼顾技术的未来价值。而只有建立起新的生态道德标准和价值理念，才能实现技术效益化向技术生态化的转换。技术哲学领域关于“技术范式”及其发展转换的研究成果，为我们提供了这样一种认识问题的思路和方法。通过建立循环农业发展的技术范式升级研究模式，可以看出，现代农业的“弊端”是技术范式的落后，现代农业发展所依托的传统工业经济技术范式的逆生态性导致生态问题的日益严重，人类社会可持续发展受到威胁。这些问题在旧的技术范式下无法得到根本解决，技术范式升级是实现循环经济发展的有效路径。循环农业技术范式强调在生态阈值的范围内，从原来的仅对人力生产率的重视转向提高资源生产率。
关键词：农业技术推广；现代农业发展；重要性
农业技术推广工作是促进农业发展的重要途径，同时也是农业现代化发展的必经之路。在进行农业技术推广的过程中，相关工作部门应该积极引导农户建立示范户，以起到推广示范作用。
1农业技术推广过程中存在的问题
从相关的数据和调查中可以看出，农业技术在推广的过程中存在一定的问题，即效率不高和推广不彻底等，这在一定程度上影响了我国农业现代化的发展。我国的农村人口比较多，尤其是一些偏远地区，农民对新技术的认识能力不足，不愿意使用农业新技术和新设备，还是愿意采用传统的农业耕作方式。随着经济的发展，国家加大了科研投资的力度，科研成果也不断增加，但是在进行科研成果推广的过程中常常出现一些问题，给农业推广部门的工作带来了一定的阻碍。为此，应该充分调动科技的力量，将科研转化为具体的技术，在农业发展中广泛应用和推广。
1.1农村对农业科技成果的有效需求低
农业在发展的过程中对技术的依赖性比较强，同时需要对技术进行及时推广，在掌握技术的过程中需要一定的经济实力。现阶段，我国的农业发展形式还是以传统的经营模式为主，农民资金比较短缺，这在一定程度上影响了技术的创新和推广。此外，一些农民对新技术的优势认识不足，不能及时更新观念，这也在一定程度上影响了新技术的推广。
1.2农民文化水平低
从现阶段我国农村人口的构成情况来看，一些老年人和儿童是重要的组成部分，对事物的接受能力比较差。另外，一些地区的信息交流不通畅，导致农民不能及时接受新技术。随着经济的发展，传统的农业发展模式已经不能适应时代的发展，这也制约了农业新技术推广的效率[1]。
1.3农民得到的实惠较少
农村经济的发展引起了政府的重视，许多地区纷纷建立了农村信用合作社，该种农村组织形式的建立不仅促进了农村经济的发展，同时提升了农民的工作效率。然而，一些偏远地区农民获得的补偿比较少，因此，该种形式不能从根本上解决农村的经济问题。
1.4农民缺乏接受新事物的能力
由于受到一些因素的影响，我国农民接受教育的水平普遍比较低，对新事物的接受能力也比较差，同时一些农户经济实力低下，对新技术的接受态度不积极。并且，一些农村地区农业科研力度较低，这就需要相关工作部门和科研单位进行配合，不断提升农业科学技术的使用效率，为提高农业技术的推广奠定基础。
2解决农业技术推广的有效对策
2.1建立专业合作社或家庭农场
在农村建设和发展的过程中，应通过积极引导的方式使一些人先致富，让其起到带头的作用。同时，可以在农村建立相应的专业合作社和家庭农场等发展新模式，使农民在该种模式的影响下能够提升自身的文化水平，更加容易接受新事物。此外，针对有经济实力的一些人，相关工作部门应采取一定的措施满足其发展的需要，从而也引导这一部分人积极投入到农业技术的使用和推广上，为农业的可持续发展提供条件[2]。
2.2政府需要加强对农村农业技术推广的政策引导
在农村种植业和水产养殖业发展的过程中，相关部门应该重视新产品的开发，鼓励农民学习新知识和新技术，通过帮助农民使用互联网来实现对国家政策的认识，促进农村经济发展，为农民提供政策和技术方面的支持，让更多的农民愿意为农业的发展贡献力量。
2.3积极探索农业新技术成果
为了更好地实现农业的发展和农业新技术的推广，一些现代化机械设备和技术应该被积极地使用和推广。首先，应该鼓励农民认识到新技术和新设备的优势和特点，只有对设备和技术的功效和优点有清楚的认识之后才能更容易接受，才能改变传统的种植方式和落后保守的思想理念，让更多的农民在学习新知识和技术的同时，促进农业的现代化发展[3]。
2.4政府部门加大资金支持力度
为了促进农业技术的使用和推广，应该积极向相关部门争取资金的支持，同时将资金使用在该用的地方，促进农业更好的发展。利用资金引进先进的设备，为促进农业科技创新工作的不断发展奠定基础，不断发挥农业在国民经济中的作用，为促进农村经济的发展助力。同时，在进行农业新技术推广的过程中要重视将经济利益、生态利益和社会效益相结合，重视国家科研资金的合理使用，将其用在新技术的研制方面，不断实现农业技术的更新。此外，相关工作部门还应该制定具体的法律法规，以此来促进农业新技术的使用和推广。
作者：项晓萍
关键词：环境优化农业技术；农业经济发展；技术创新
中图分类号：F323文献标识码：ADOI：10.11974/nyyjs.20160333132
近年来，随着环境的不断改善，环境优化农业技术的发展突飞猛进，不断有各式各样的新型技术出现并加以使用，促进了农业经济迅猛发展和可持续性发展，进而使农业经济在国民经济中占有重要的地位，也提高了我国经济在国际领域的影响力。
1环境优化农业技术创新中存在的问题
1.1环境污染、恶化等问题
目前，虽然世界各国对环境恶化的问题进行研究和改善，但环境污染问题依然存在，而且对环境造成严重的危害。所以，必须针对环境问题进行一些效果显著的改善，才能使环境优化农业技术得到进一步的创新。加强对环境污染和环境恶化的治理，减少有毒有害气体和液体的排放，使因环境污染造成资源短缺、生态失衡得到有效处理，从而使环境优化农业创新技术得到进一步的发展[1]。
1.2环境优化农业技术创新的难点
1.2.1缺乏创新
目前，我国技术的创新缺乏自主性，大多都是借鉴其他国家的先进技术，很少有自主创新和研发，且创新目标单一，技术知识储备不足，有些技术的发展国家投入不足，导致无法加快农业技术创新的进程[2]。
1.2.2技术创新难点分析
要想有更多的技术创新，就要有足够的人才和知识技能，这也是农业技术创新的重要组成部分。然而，就我国目前现状而言，人才的缺乏使我国技术创新的脚步减慢，每年毕业于农业高等院校的毕业生只有大约十万人，农业科技人才的不足制约了环境优化农业技术的创新。除此之外便是资源问题。我国人多地少，且农业资源分布不均，这也是技术创新缓慢的重要原因之一[3]。
2农业经济发展的现状
一个国家的农业发展水平是衡量一个国家经济发展的重要标准之一。而农业经济发展中，经济贡献率、土地和劳动生产率、农业资源利用率等是衡量农业经济发展水平的关键。由于我国农业发展起步较晚，在发展中仍面临着诸多的问题。而且从目前来看，大多数的农民都选择进城务工，在农村务农人员相对减少，造成土地抛荒现象严重，这也是阻碍农业经济的发展重要原因；由于城市扩张使得农村土地资源减少，也是阻碍农业经济发展的重要原因之一。所以，我国的农业经济发展还有很长一段路要走。
3环境优化农业技术创新对农业经济发展的作用
环境优化农业技术对农业经济发展起着至关重要的作用，两者之间存在着相互促进，一同增长的关系。想要提高农业经济的发展，就要有创新力，也就是农业技术的创新。国家应加大建设力度，推动建设投资，国家应在财政税收、金融和技术服务上给予大力的支持，确保农业的可持续发展，增强我国农业在国际上的竞争力；增加农民的经济收入，帮助农民解决经营中的困难，发展特色农业、现代农业，做好中介服务。在初步阶段，环境优化农业技术可能对农业经济发展的作用不明显，但是随着技术创新的不断提高，农业经济的发展也会越来越快，技术创新带动的农业经济发展更加明显。再配合上环境优化农业技术创新的大力推广，让更多的人参与到农业技术创新当中，促进农业企业发展，提升农民合作质量，保护农业生态环境，加大前期投资力度，更好的推动环境优化农业技术的发展，进而推动农业经济的发展。如此，环境优化农业技术的创新对农业经济发展的作用得以显现，增加了产品的收益，提高了农民的收入，使农业经济的发展更加的快速和稳定。
1.1传统农业生产方式效率低下
改革开放以来，随着工业化进程的不断推进，我国传统的农业生产方式发生了巨大的改变，机械化程度明显提高，农业生产取得了可喜可贺的成就。尽管如此，我国的农业生产仍然是典型的劳动密集型产业，以家庭为单位，小面积经营。这种一家一户分散经营生产方式，包括种植业和养殖业均需在单位面积投入大量的劳动力，且以低水平、重复为主，很难形成规模化和集约化，造成资源的极度浪费。既不适应不断提高的农业生产要素水平和社会化分工的要求，也无法应对日益增加的市场风险，更不利于农业科技进步。尽管农村城镇化进程促进农民收入增加、生活水平提高，但导致大量农村劳动力转向城市，造成农户兼业化和村庄空心化现象。不但不能从根本上解决传统农业生产方式效率低下的问题，反而导致城乡收入差距逐渐拉大，影响“农业、农村、农民”3者共同协调发展。
1.2农产品流通和市场建设有待优化
农业产业结构调整的不断深入为现代化农业，尤其是农产品的流通和市场建设提出了新的挑战。目前我国市场农业还处于发展完善阶段，市场信息不能及时、准确地在供需双方交换，生产不能与市场相适应；产业布局和专业化分工错乱，不符合现代化市场的需求；储运加工系统不畅，导致“卖难”问题十分突出。这些问题都大大地抑制了广大劳动者进行农业生产和农产品结构调整的积极性。
1.3粮食安全与食品安全令人担忧解决好我国13亿人口的吃饭、穿衣问题，始终是党和政府的头等大事。作为一个全球性话题，粮食与食品安全受到国际社会的广泛关注。随着全球气候变暖的加剧带来的极端气候，导致粮食大面积减产及病虫害问题，始终威胁着我国的农业生产。当前，随着分子生物学技术的飞速发展，转基因已走出实验室，成为动植物育种的常规手段。通过转基因技术培育的新品种，正逐步侵入和占领传统的农业国家，我国同样未能幸免。尽管该技术在提高产量、抗逆及抗病虫害方面比传统作物有着巨大的优势，但是其安全性却无法准确评估。转基因作物的大面积推广，不仅危害食品安全，更不利于我国种质资源和生物多样性的保护。食品安全问题直接关系到广大人民群众的健康和生命安全，影响到经济的健康发展和社会的和谐平稳。当下食品安全问题层出不穷，屡禁不止。这些接连不断发生的事件，引发了党和政府对食品安全问题高度关注。
2农业科学技术发展现状
我国农业科学技术拥有悠久的历史和曾取得过令人瞩目的辉煌成就。18世纪以来，西方以实验为基础的现代科技体系引领了科学技术发展的方向，生命科学的发展与创新，尤其是数量与分子遗传学技术的进步，极大地促进了传统农业的发展与变革。我国用了近半个世纪，尤其是改革开放后的30年，依靠自己的力量，不断努力进步与创新，极大地提高了农业科技水平和综合竞争力。尽管我国人口增加了2.4倍多，但粮食产量由1949年的1亿t多，增加到5.9亿t，其增长速度远远超过人口增长。
3农业科学技术在新农村建设中的作用
3.1稳定发展农业生产
农业发展是“三农”建设的基础，而科技创新更是社会发展的第一推动力。创新是社会主义新农村建设的根本特征，从，这一制度创新，彻底改变了我国农村的产业结构到现代化农业工程——超高产作物选育、现代化的畜禽育种技术、应对各类自然灾害的重大工程等，通过高科技手段不仅使得农业生产环境和生产方式发生了根本性的改变，更提高了对环境的适应和抵御自然灾害的能力。“种瓜得瓜，种豆得豆”，这是古人总结出的一句老话，从中反应出了优良品种的重要性。在生命科学爆发式发展的推动下，尤其是经典数量遗传学与分子遗传学相结合促成了现代化的作物、畜禽选育技术。高密度芯片和深度测序技术的出现，不仅使科技工作者更方便地定位疾病和生产相关候选基因，其衍生出的全基因组选择技术在作物、畜禽育种领域的应用大大缩短了世代间隔、加快遗传进展，极大地降低了育种成本。而应用现代技术进行抗病、抗逆育种，使得自然环境较恶劣的地区进行农业生产成为可能。被誉为我国农业战线上的“两弹一星”——黄淮海平原旱涝盐碱综合治理更是应用现代化农业科技手段，在党和各级政府协同努力下重点针对盐碱障碍耕地淡水匮乏问题，改善种植结构，改良工程和农艺措施，选育耐盐抗旱新品种，综合利用咸水和雨水资源对这一饱受旱涝、盐碱和风沙危害的地区开展大规模的综合治理和开发。其产生的经济、社会和生态效应不可估量，在社会主义新农村建设热潮中起到了先锋模范带头作用。
3.2推动农业产业化进程
农业现代化发展的核心是农业生产方式，如何充分发挥农业的生态、环境和经济功能，改变农村生产、生活方式，推动城镇化进程是党和政府始终关心的问题。农村传统的生产方式无法适应现代农业产业化、集约化和规模化经营的需要，而城镇化的进程使得大量青壮年劳动力离开世代耕作的土地进城务工，而留守农户身兼数业，无心种田。这些归根结底是传统劳作方式生产效率低下，不能为劳动者带来切实的利益。农业产业化，这一生产方式的转变应时而生，体现了先进生产力发展的要求，不仅能够推动农村经济和生活结构的调整，同时也是农民增收和提高我国农业竞争力的重要途径。产业结构的优化、集约化程度的提高和农业基础设施的建设都为这一进程提供了有力的条件。用现代化的工业理念来规划农业生产，通过土地集约经营，不仅可以加速农业科技在实际生产中的应用，更能加速农民生产和生活方式的转变。农业科技园区正是这一理念的体现，作为一种新型的农业发展模式，它以技术密集为主要特征，在农业高新技术开发、试验和推广中发挥重要作用。农产品的高效快速流通也是困扰农业产业化进程的一大难题。随着我国农产品“七区二十三带”布局的完成，现代化的农产品收储、加工、运输技术为“减少流通成本，提高流通效率”提供了强有力的支持。
4结论
农业信息技术是以传感、通讯和计算机技术为主,实现农业生产活动有关的信息采集、数据处理、判译分析、存贮传输和应用为一体的集成农业技术。以下主要介绍了农业信息技术的发展概况。
一、农业信息监测技术
农业信息监测是农业信息获取的主要内容,其主要技术原理是通过光谱遥感、红外成像、机器视觉、图像处理等手段,对农业土壤水分、土壤肥力(氮、磷、钾)、杂草、病虫害、作物苗情等农情状态实时无损监测和诊断,为农业生产预测预报和管理决策提供基础信息。农业遥感技术是信息获取的主要手段,其主要特点是定位、定量和定时,客观性强,不受人为干扰,方便决策。应用农业遥感技术及时了解和掌握农业情况,是当前农业高新技术产业化中最前沿的领域之一。农业遥感是现代遥感技术与农业科学相结合而应用于农业生产领域的一门新型边缘科学。
二、农作物模拟技术
农作物模拟是近20年中迅速发展起来的一门新型学科。所谓作物模拟就是将作物及其气象和土壤等环境作为一个整体,应用系统分析的原理和方法,综合大量的作物生理学、生态学、农学、农业气象学、土壤肥料学等学科的理论和研究成果,对作物的生长发育、光合生产、器官建成和产量形成等生理过程及其与环境和技术的关系加以理论概括和数量分析,建立相应的数学模型,然后在计算机上进行动态的定量化分析和作物生长过程的模拟研究。
作物模拟技术首创于荷兰和美国。1965年de Wit(荷兰)、1967年Duncan(美国)等人发表了玉米叶片冠层、植株群体光合作用模型,标志着作物模拟技术的问世。随后,在美国、荷兰、澳大利亚、国际水稻所等地都呈现了快速的发展态势。其中,荷兰与美国的研究代表了当今领域的研究水平。目前作物生长模拟已发展为当今最为活跃的前沿性学科领域之一。
三、农业信息管理系统
管理信息系统是收集和加工系统管理过程中有关信息,为管理决策过程提供帮助的一种信息处理系统。我国农业管理信息系统在数据处理和农业经济管理等方面已得到了开发利用。如研制了作物产量气候的统计模拟模型,成功地开发作物产量气候分析预报系统AP-CS;中科院研究的多媒体小麦生产管理系统和棉花生产管理模拟系统,有效地将播种期、密度、施肥量和化学调控相结合,根据不同地区和不同年份提供高产优质棉花栽培优化方案。将来,农业信息管理系统应在引进人工智能技术、采用多媒体技术及计算机网络等方面发展。
四、农业信息网络服务技术
论文摘要：加快农业现代化的步伐，要特别重视大力发展农业信息技术培训，努力为农业生产一线培养高素质的劳动者，加快农业科技成果向现实生产力的转化，增加农民收入，发挥更加积极的作用。宝应农广校成为主要的农业科技培训阵地。“十二五”期间让农村教育培训体系发挥更大的作用。
农业现代化要求运用具有高科技含量的现代农业技术和设备武装农业生产的各个方面。农业信息技术作为软支撑部分,通过收集、加工、传递应用各类信息,使硬支撑部分的潜力充分发挥。农业信息化将使农业生产、加工、销售等方面的农业产业经营者更快得到新的知识,加速科学技术的应用速度,促进农业实用科学技术的全面推广和普及。农业信息化通过网络进行远程技术培训和教育,促进农民文化素质的提高和科技意识的增强,从而加快农业现代化步伐,促进农业现代化的持续、稳定、健康发展[1]。
一、农业信息技术在实现农业现代化中的作用
1.农业信息技术加速了传统农业改造和农业现代化管理
农业是以土地为基本生产资料，中国土地辽阔，自然条件复杂，气象和生物性灾害频繁，农户规模小而且分散，再加上几千年传统的生产方式，因而呈现出生产的分散性，很低的可控性和稳定性。而先进的信息收集、处理和传递技术将有效地克服传统农业生产的分散化和小型化的行业弱势。将农业信息技术与航空航天遥感技术(rs)、农业地理信息系统技术 (agis)以及全球定位系统(gps)等相结合，大大加强了对影响农业资源、生态环境、生产条件、气象、生物灾变和生产状况的宏观监测和预警预报，提高了农业生产的可控性、稳定性和精确性，并能对农业生产过程实行科学、有效的宏观管理。
2.农业信息技术促进了农业产业化和现代化
落后的生产管理水平和小农意识经营管理水平,是农民增收的重要障碍。随着农业信息系统(gis)的建立、农业信息化的发展,农业信息网站及时准确地向农民提供政策信息、技术信息、价格信息、生产信息、库存信息以及气象信息，提供中长期的市场预测分析，指导帮助农民按照市场需求安排生产和经营。建立农产品和农业服务贸易的快速交易通道，农民在网上洽谈，交易在网上实现，降低了农产品的销售成本。在网上获得农业生产订单，减少了农业生产的盲目性。利用计算机网络技术，农业生产者可以与不同产业结盟，共同经营，共同管理，共同打造品牌，稳定市场占有量，并不断拓展新的市场。由此可见农业实现了信息化,就可以大大提高农业生产效率和管理水平。因此，可以说农业信息技术对整个农业生产、农业经济、农业科研、农业教育以及农村发展和农村文化生活产生了无法估量的积极影响，成为现代农业的主导技术之一，推动了农业产业化和现代化[2]。
二、农业信息技术培训是实现农业现代化的必要途径
1.加强信息技术培训的重要性
“十二五”农业发展方向就是建设农业现代化，就宝应县来讲，农业现代化最大的“靠山”是科技信息，但农民科技文化素质的低，成为制约农业现代化发展的主要因素。要改变这一现状，出路只有一条，必须加快现代农业技术的推广，加强农业技术推广人员及农业生产者在计算机操作、网络知识、农业信息采集上传技术和农业专家系统应用技术等高新技术培训，让更多农民掌握现代农业科技技术，提高农民科技文化素质，大幅度提高农民接受新技术的能力。农民科技文化素质的高低，决定着对先进农业技术及工具的采用，决定着对农产品市场信息的捕捉、分析与判断。农民不仅是农业的主体，更是农民增收的主体，只有培养出觉悟高、懂技术、善经营、能创业的现代职业农民，才能使农业持续增效、农民持续稳定增收。
2.农广校是农民信息技术培训的重要阵地
宝应县农广校在农业科技教育培训，提高农民科技文化素质发挥了十分重要的作用，已成为现代农业科技示范推广的一个重要渠道。2005年宝应县农广校实施了农业信息技能培训工程项目。累计培训学员3500人，培训对象从对农民的培训向农村干部、农村加工、流通、生产经营等龙头企业和乡镇企业的领导、技术人员和从业人员延伸。宝应县农广校在科技教育培训工作中作出了有益的尝试，取得较好的培训效果。通过问卷调查300份，回收有效问卷276份，涉及14个乡镇。从调查的学员分析看，90%以上的学员都掌握了农业信息技术，80%的学员，特别是村干部学员能用所学的农业信息技术和生产技能发家致富，成为广大农民群众致富的领头雁，一大批学员成为当地发家致富的典型户。学员祁国银入学前种粮为主，零星张了5亩田藕，由于缺乏市场信息观念，藕难卖。通过两年培训学习后，运用现代农业技术和网络信息，发展了200亩藕田，而且带领全村发展荷藕产业，兴办了荷藕加工厂，系列藕制品出口国外。带动全村经济大幅上升。学员陆书咏，经营大棚蔬菜种植已经有很多年，通过培训后种植面积达150亩。一家日本公司为辣蓼的生产在网上寻找合作伙伴，陆书咏在网上看到这信息，立即和对方取得联系，经过多方的交流，双方就合作事宜达成了共识。目前，日方对宝应进行现场调研后，决定与陆书咏就辣蓼项目进行长期的合作，项目一期投资200万元，实施规模达300亩。像这样学以致用、致富的学员还很多。
3.农业信息技术教育培训的新路子
在终身教育已成必然趋势的新世纪，随着农业信息化的进一步发展，农民对教育培训的需求必然是多层次的。农业科技教育培训工作要适应农民的广泛需求，农广校要积极创造条件，拓展农民和农村基层干部的科技培训，实现各层次教育的连贯和沟通。采用更多为广大农民乐意接受，为广大农村干部和科技人员所欢迎的形式和载体。大力发展远程教育，利用网络教学，增强培训手段。如农广校借助网络等高科技手段开展远程教育培训就是借科技之力传播科技之业的好形式，使农业科技教育培训工作更加富有成效，加快农业科技成果的转化，为农业增效、农民增收提供更为直接有效的服务,推进农业现代化的全面发展。
参考文献：
