稿件要求
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3.生物分类中，科及科以上拉丁学名均用正体，大写开头，例如禾本科Gramineae；属及属以下物种拉丁学名，排斜体，属名（包括亚属名）开头字母大写，种名开头字母小写，命名人的姓氏或姓氏缩写，开头字母大写，排正体。例如稻Oryze astiva L。
4.文中量、单位和符号必须以最新颁布的《中华人民共和国国家标准一量和单位》规定的外文字母书写，例如：km、m、t、kg、hm2、d、h等，不再使用汉字，例如：公里、米，吨，公斤、公顷、天、小时等。亩一般换算成hm2，也可用667m2代替；ppm一律改用μL/L或mg/kg。
5.论文中的所有数字请按《关于出版物上数字用法的规定》的要求书写。凡是可能使用阿拉伯数字而且又很得体的地方均须使用阿拉伯数字。要区分百分点和百分率的概念，例如甲乙两个品种蛋白质含量分别为7.9%和6.6%，只能说甲比乙高1.3个百分点，不能说高1.3%。
6.量值范围书写，起始值后不加单位，即不要重复写符号，如1.2～9.6mL，30～32℃不要写成1.2ml～9.6ml，30℃～32℃,唯角度范围5°～10°属例外，百分数63%～67%也不能写成63～67%。
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农业在国民经济里占据着基础性地位。农业对经济的发展有着推动作用，另外，我国农村人口占据较大比重，农业收入是其主要的收入来源。这些因素都确保了农业在我国的地位。近年来，随着经济发展，农业经济也不断发展，但是也呈现出各种问题。当前，我国土地资源日益减少，农业经济发展竞争更加激烈，如何推动农业经济发展是我国各界关注的重点。
关键词：
农业经济増长；农业技术进步；经济增长
当前，我国农民经济收入的主要来源还是农业收入，这种现象严重的制约了农民经济收入的增加。另外，我国农业的发展方式也多是粗放式发展，经济增长的方式没有达到最优。农业经济的发展最终必然是走可持续与集约化发展的道路。本文重点针对农业技术来研究农业经济的发展。
一、农业发展的概述
(一)农业发展中的相关概念
在我国农业是指依托土地资源进行动植物生产的产业。农业也有广义与狭义之分，所谓狭义的农业主要指依托土地资源进行种植农作物的种植业。广义上的农业还包含了种植业、畜牧业、渔业、林业及相关的副产业。所谓的农业技术是在农业活动的生产活动中，农业从业者为实现增产与增收，对从事的农业活动进行的技术改造与优化活动。在农业领域内，农业技术的进度对农业发张有着积极的促进作用。农业技术进步的主要外在表现有：落后技术的淘汰，农业生产力的提高、农业产值的增长、生产效率的提高。
(二)农业发展存在的问题
近年来，我国农业经济发展虽然有了明显的增长，但在农业的产业发展中仍存在着许多问题。农业发展存在的问题主要表现有：农村耕地种植面积的大幅减少，人地矛盾日恶化；农业受教育程度低，文化水平较弱；农业技术发展缓慢；土地集约化程度低；农业经济整体呈现不出规模效益；农产品供过于求，竞争力弱；农业经济结构不合理等等。
二、农业技术进步对农业经济发展的影响
(一)改变农业生产要素的质量
农业技术进步可以改变农业生产要素的质量，以此可进一步促进农业经济的增长。农业技术进歩的作用首先通过生产要素的改变来实现。农村经济发展中，生产要素主要是农作物、鱼类、林木及牲畜。通过改良农作物、鱼类、林木及牲畜的品种可以推动农业经济的发展，要实现农业中生产要素的品种提升，需要现代的农业种植与遗传学的文化知识，更需要对所依托的土地资源进行改造与优化；需要改造生产工具与器械，提升生产效率；另外，还要提升生产所依托土地资历的利用率，以此推动农业经济发展。
(二)优化农业生产环节
农业技术的进步对其经济发展的影响不仅表现在生产要素的优化中，更通过渗透到农业生产的各个环节中表现出来。整个农业的生产活动中，通过利用科学技术，提升农业的技术发展水平可以优化土地的基础建设，改善耕地水土流失与土地沙化的状况；还可以发展循环农业，生态农业，实现农业的规模化与产业化的发展。在农业延伸产业上，农业加工业发展可以通过技术发展，提升农产品的附加值，增加其产能与品种。在流通环节，通过农业技术的进步，依托先进交通工具与便利的交通设施，可以实现农产品的快速交换。此外，企业可以建立起功能齐全，渠道多样的信息网，加强农业生产各环节的联系，以此促进农业的经济发展。
(三)改良农业的产业结构
农业不仅仅是指农业种植业，它包含了多个产业统。通过改良与优化农业的产业结构的可以促进农业的经济发展。农业技术水平的提升可以提升农业的增长质量，农业的产业结构也会得以优化与改良。举例来说，畜牧业与渔业可以通过改进农业技术以此优化其产业内部的结构，甚至优化两部门产业间的结构，从整体上使整个农业产业结构发生变化，得以优化，最终是农业得以发展。
三、农业技术进步的优化策略
(一)提升农业的技术创新能力
农业技术水平的提升，要从技术创新能力的提升着手。首先。国家农业管理部门，特别是科研部门应该改变其技术研究方向。当期，我国地方的农业科研部门的关注重点是农业生产，科研重点几乎全部在农业生产上。农业科研部门应将科研重点放在生态农业、循环农业上，发展可持续的循环农业。除此之外，科研部门应该关注农业的品种改良、信息技术提升等。其次，农业的技术创新能力提升不应该忽视政府的监督作用。在农业科研领域中，所有的科研项目经费往往是由政府部门来提供。政府在农业技术提升中，充当了投资人的角色。在整个农业技术创新能力提高中，政府部门更应该发挥其宏观管理的角色与监督者的角色。再者，积极推进农业科技的产业化。农业科技的产业化主要是指科技成果的产业化。这种产业化是指上市农业发展与技术发展的必然结果。政府要加大对农业的高新技术园区开发与拖入，通过政策、地域及农产业优势吸引农业科技企业与单位入园，实现农业科技的产业化。
(二)加强农业产业的教育
农业技术水平的提升要不断的加强农业产业的教育。加强对农业从业者的职业教育，使其成为农产产业化经营的主体；开展实用农业技术的培训，增强农民的科学生产意识；积极引导与强化农民及相关从业者的市场观念。农业技术提升的关键是农业从业者对新技术的运用。因此，农业从业者应该积极接受农业产业教育，增强其科学文化素质，并在农业生产中将农业技术及相关知识运用起来，推动农业经济的发展。
(三)推动农业的市场环境改革
农业技术的发展也依赖于农业产业本身。通过对农业产业进行改革，为农业技术发展创造良性的市场环境。农业技术的发展本就随着农业市场环境变动而变化，市场对农产品与生产机械需求增加，市场上众多参与者会更多的关注于通过提升农业技术水平以获取更多农产品。因此，通过对农业产业进行改革，增强市场对农业产业的需求，改善农业产业的市场环境，最终，创造有利于农业技术发展的市场环境，以此推动农业产业的发展。
(四)加强农业技术的推广
加强农业技术的推广与传播有助于农业技术的发展。农业技术的推广要做到及时、有效地将最新的农业技术推广给农业从业者。最终，能够帮助农业从业者解决农业生产中的各种问题，促进农业技术的进步。农业技术的推广要建立起一套完善的农业技术推广和研究体系。技术推广与研究体系要坚持以政府主导，充分发挥各方优势对农业技术进行多元化的技术推广与研究。要避免单纯依靠政府主导，要充分发挥农业、农民及相关从业者、农业经济组织、农业技术研究企业的力量，要做到政府主导多方参与的农业技术推广服务体系。
(五)提升农业技术队伍素质
农业技术的提升离不开专业的农技研发人员，提升农业技术研发团队的专业能力与素养才是关键。对于农业技术研发团队的专业能力与素养的提升核实对农业技术团队的培训工作。因此，农业技术研发团队要加强对其从业人员的培训；在进行人员招聘时，要对研发人员进行全方位的考察。不仅要求研发人员具备较强的专业能力知识，还要求研发人员具有大量的农业经验；对农业技术研发团队而言，还应该完善对其考核评价制度。团队及研发人员素质的提高要充分发挥考核评价制度的作用。通过对相应人员进行考核与评价，以此激烈其专业能力的提升。
参考文献：
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发展农业科技的十项战略对策
1．加大农业科技体制改革力度，建立符合社会主义市场经济规律的农业科技体制。
既积极推进改革，又充分考虑农业科技地域性、周期性、公益性的特点。一是优化专业结构，使产前、产中、产后三个环节的科技力量配置科学合理，当前的重点是加强产前，特别是产后的科技力量；二是优化布局，逐步改变农业科研机构按行政区划设置的格局，建立以生态类型区为基础的新型科研组织体系；三是扩大开放，更多的吸收国外有益的经验加强国际合作，吸引更多的高水平人才，引进资金和先进的设备、设施。
2．切实加强农业科技推广和科技服务体系的建设。
充分发挥市场经济作用，促进农业科技推广队伍多元化，推广形式的多样化，运行机制市场化。在改革的基础上，完善农业技术推广机构，下大力气把农民和企业的积极性调动起来，逐步建立一支以政府为主导，农业科技工作者、农民、企业等社会各界广泛参与的宏大的农业科技推广队伍。
3．围绕推进农村经济产业化，抓好科技成果转化工作。
针对农业产业化对技术的需求，筛选一批先进适用的农业技术，适当引进进行组装配套，在全国范围内大面积推广，并通过科技攻关计划、国家重大成果推广计划、星火计划，大力推进农村的科技进步，积极引导东部乡镇企业上水平、上规模、出效益。
4．切实提高农业科技研究与开发能力。一是突出应用研究，努力解决严重制约农业持续发展的关键性、战略性技术难题；二是抓好基础研究与基础性工作，为农业科技发展奠定良好基础。特别要抓好基因工程、光合作用机理、杂交优势机理和生物固氮等方面的工作；三是要加速农业高新技术产业化。生物技术、信息技术、遥感技术、核技术在农业中的应用与产业化方面，加大支持力度，形成一批农业高技术企业和企业集团。四是要针对21世纪养活16亿人口对技术的需求，抓好超前研究与技术储备。
5．建立一个宏大的、高质量的农业科技创新体系，大幅度地提高农民的科学文化素质。
我国的人口多，主要农产品人均占有量还很低，农业发展对科技的需求大。这一国情决定了我国必须拥有一支宏大的、高素质的农业科技体系。
6．加速农业科技体制改革，建立新型农业科技创新体系。
新的农业科技创新体系应由研究开发、技术服务、科技管理和科技企业等部分组成。针对农业科技多头管理、重复和分散的现状，建立协调高效的农业科技管理体系；对农业科技机构进行分类重组，建立一批具有国际先进水平的农业科技机构。将农业研究开发机构分为技术开发类、科技服务类和基础公益类三大类，采取不同支持方式。技术开发类机构转变为科技企业或进入企业，自主经营、自负盈亏、自主发展；科技服务类机构转变为企业或实行企业化管理；公益类农业科技工作由政府以项目和基地的形式给予支持。对农业技术服务体系进行改革，建立队伍多元化、运行市场化、形式多样化的服务体系。提高农业企业的科技创新能力，大力发展民营农业科技企业，逐步形成国家、地方、企业、民营等多元化的农业科技体系，使企业成为技术创新的主体。择优支持，建成一批具有国际先进水平的研究基地，培养一批世界知名的农业科学家。
7．抓紧建立和完善农业信息体系。
通过信息体系的完善，使科研单位更迅速方便地了解农业生产实践对科技的需要，使生产经营单位更容易地了解和得到农业技术信息，促进科研面向生产、促进科技成果的转化应用。
8．抓紧建立农业标准体系。
尽快制定包括国家标准、行业标准和地方标准在内的农业质量标准体系。
9．建立农业科技示范基地，作为科研成果转化和农科教结合的突破口。
从我国的国情出发，按照实现农业区域布局合理化的要求，在中央政府统一规划和指导下，依靠地方政府和社会力量，建立一批功能比较完善的农业科技示范基地。
10．增加科教兴农的投入。
要通过多种途径，增加各级政府、全社会对农业科技的投入，特别要增加各级财政科技投入，中央和地方每年都要在基建拨款中安排一定数量的专项资金用于重点科研基地和重大科技工程的建设。到20世纪末，使农业科技投入占农业总产值的比例达到0．5％～0．7％以上；到2005年全社会研究开发经费占国内生产总值的比例达到2％。
突出科教改革重视三项任务
1．战略重点和布局
在科技项目发展上，不断总结成就，寻找差距，有针对性、有重点地对重要农业适用技术和高新技术进行攻关。
"十五"期间的重点和布局。"十五"农业科技工作，紧紧围绕农业新阶段对科技的需求，在原有增产类技术的基础上，特别强调有关发展优质、高产、高效农业，增加农民收入，保护生态环境，参与国际竞争等方面对技术的需求。拟着重突出以下几个方面：（1）针对保障农产品有效供给对科技的需求，大力发展以大幅度提高单产和综合生产能力为主的增产技术。（2）针对我国农产品品质较差的现状，根据市场需求，调整品种结构，提高品质，降低成本，增强市场竞争能力为核心的优质技术。采用自主开发、引进、消化、吸收、转化等多种途径，尽快改变我国目前的农产品质量不佳的状况。（3）针对提高农民收入、扩大内需的要求，发展以加速农业产业化为目标的高效农业技术，着眼于资源高效利用，农产品附加值提高等方面，开发新技术，开拓新产业，优化农业生产结构，提高劳动生产率。（4）21世纪生物技术和信息技术将是国际农业竞争的热点，要针对越来越激烈的国际竞争，大力加强生物技术和信息技术的研究与开发，并加速实用化、商品化、产业化，培育一批具有国际竞争力的企业和企业集团。（5）充分考虑农业科技公益性强的特点，大力加强农业科技基础性建设工作，特别是农业、林业、水利、气象等部门的长期定位观测和基地建设，进一步强化动植物种质资源的收集保存，农业信息网络建设等基础性工作。开展以农机、节水灌溉机具、肥料、农药、农膜为主的支农工业技术研究，为农村科技的发展提供基础性支撑条件。（6）发展以生态建设和保护环境为主的林业科学技术。开展生态林业、防护林体系建设、森林资源综合利用等技术的研究与开发，推动荒漠化综合治理。（7）实施可持续发展战略，发展以改善环境为主题的可持续农业科学技术体系。（8）针对不同地区农业发展的技术需求，发展区域性综合配套技术。充分发挥不同区域的优势，促进全国农业快速、持续、均衡发展。为提高西部大开发的起点，"实施农科教战略西进紧急行动"。
中远期战略重点。
（1）充分利用生物的遗传潜力。培育高产、优质、抗逆性好的动植物新品种，重视资源与环境问题。（2）保持和提高土壤肥力。（3）保护和有效利用水资源。今后，应因地制宜地加强灌溉农业、节水农业、雨养农业和旱地农业的基础理论研究和关键的配套技术研究。（4）食物安全、国人营养和健康。（5）提高科学种植与养殖水平。提高农业生产各个环节的科学化、规范化、标准化，由粗放经营向集约经营转化，增加投入，加强农业基础设施建设，提高防御自然灾害能力，提高动植物综合生产力。（6）改进农产品加工、储运技术，大力发展农产品保鲜、加工、储运、包装、销售和综合利用等技术，为农业产业化经营提供技术保证，尤其要重视发展饲料工业和食品工业。（7）关注转基因动物和植物的研制和生产，使我国农业紧跟世界高科技先进水平。此外，工厂化农业、设施农业、生态农业和旅游农业等也都是农业高新技术产业化的发展方向。（8）针对我国农业生产的管理水平的实际，利用信息社会即将到来的有利时机，把农业生产中的"软件"部分，特别是管理水平提升到应有的高度。
2．"十五"期间体制改革问题
改革的指导思想。全面实施科教兴国和可持续发展战略，加强技术创新，发展高科技，实现产业化。以结构调整、机制转换、人才分流、制度创新为重点，从农业发展的需求和农业科技自身发展的特点出发，调整农业科技力量的布局，加快农业科技体制改革和创新体制建立的步伐，以改革促进发展。
转制改革的方案设计框架。农业科研机构转制将按照分类指导，抓大放小，适当归并，促进发展的思路，积极有序地推进。
分类指导。目前对农口不同类型的科研院所，应根据其不同特点，进行院所定位，分类指导。对从事农业、林业、气象、水利水文资源、生态环境、大江大河治理，防灾减灾、节水灌溉以及重大工程技术等公益性研究及应用基础性研究的科研机构，按非营利性机构的机制进行运行和管理；对从事成果推广、技术咨询、信息服务、专业培训、分析测试、质量标准等的科研机构，要转变为实行企业化管理的农业科技服务机构或中介机构；对具备研究开发优势并形成自我发展能力或具备产业开发能力的科研机构，要转为科技性企业或进入企业。
抓大放小，适当归并。根据未来农业科技、教育事业发展的需求和目前科研单位专业结构分布情况，应在专业重组，结构调整的基础上，重点依托综合性科研机构，稳住一支高水平、精干的农业科研队伍。保留若干个研究院，按非营利机构运行，由中央管理；归并若干个科研单位，按非营利机构运行；若干个科研单位转为企业；若干个科研单位转为中介机构，实行企业化管理；若干个科研单位进行结构性调整并转化。
促进发展。通过改革，进一步促进科研院所的结构调整和机制转变，同时，配套进行人事制度、分配制度、财务制度和社会保障制度等的改革和创新，逐步建立起有利于农业科技发展，有利于技术创新和科技产业化，有利于调动广大科技人员积极性的新型农业科技体制。
组建和完善国家、部、省（市）级研究中心、重点实验室、高科技园示范区、开发区、高科技集团等。近期将主要依托农口各部门的直属研究院所，联合有关院所、高校，通过组建部级或地方级研究中心、重点实验室、高科技园示范区、高科技集团等科研机构，集聚农业最优秀科技人才，围绕关系农业发展的重大科技问题进行联合攻关和技术创新，为农业发展提供科技支撑。
3．在科技的使用上进行革命性变革，重视发挥科技的综合作用，借助综合国力，深层次地改变农业生产的重大机制问题。
由传统的粮食开发机制转向大食物开发机制。由于我国食物资源的丰富多样和人口众多，通过科技的作用，使尚未被用作人类食物的资源成为人的食品以及创造出新的食品种类，其革命性变革的巨大作用将是不可估量的。
由传统的种植业二元结构机制转向三元结构机制。使"粮食作物--经济作物"的结构转为"粮食作物--饲料作物--经济作物"的结构。这是挖掘饲料潜力，增加我国优质饲料的重要途径。
由传统的耕地资源开发机制转向整个国土资源开发机制。我国广大的丘陵山区、草地、海陆水面和滩涂都可发展各具特点的农业产业，特别是通过高新技术的运用，可以开发出人类未曾有过的农业产业，前途不可限量。
由传统的农产品简单加工机制转向多次增值的现代化农产品制造业机制。使农产品在农村多层次地利用，形成巨型的现代化产业。
我国农业科技水平与世界先进水平的差距
从以下九个方面的比较中，可以清楚地看出我国同世界先进水平的差距。
农作物品种
我国拥有丰富的品种资源，但在种质资源研究利用的深度如抗性基因的发掘利用，野生种、边缘种优良特性的利用，利用生物技术保存种质资源和人工创造新种质等方面与先进国家相比还比较落后。资源鉴定和品种资源工作体系也不够完善。另外，在良种繁育体系与制度方面，不如发达国家规范化、科学化。
作物生理化研究，大部分研究仍停留在个体、器官或细胞水平上，相当于发达国家20世纪70年代末80年代初的水平。
栽培技术
目前我国的耕作栽培技术体系仍停留在常规耕作技术与经验上，同国外开展的以计算机为主的规范化、定量化栽培比较，还有相当差距。在利用化学调节剂调控作物生长发育方面，有的专家认为与国外的差距有15－20年。
在土壤肥料方面，免耕与少耕理论风靡全球，而我国的土壤科学基础研究还很薄弱，施肥方法落后，世界先进国家的肥料利用率稳定在50％－70％，而我国只有30％－40％左右。
防止作物减产科技
据专家估计，我国植病生物技术研究，与发达国家相比较，至少相差15年以上。在昆虫行为机制、害虫与寄主植物关系、害虫与天敌间的生理、生化机制等方面的研究都落后于国际先进水平。在农产品产后运输、贮藏、保鲜、加工设施和技术也有很大差距。据估计，北京因粮食储藏条件而导致虫蛀、霉烂和其他侵害损失的粮食总和达500万公斤。每年约有15％的生鲜果蔬损耗掉，直接经济损失达两亿多元。
植物生物技术
目前国外的农业生物技术产业化程度相当高，形成产业的产品主要有：细胞和组织培养产业，如花卉、草莓、荔枝等试管苗和脱毒苗；微生物农药，如苏芸金杆菌；生物技术农产品；兽医治疗药物和防治疫苗品；农用诊断试剂；家畜胚胎移植技术；单细胞蛋白；人工种子和胚芽等。
与世界发达国家相比，我国还存在一定的差距，主要表现在技术水平仍然较低，研究设备和手段，工业化生产还相当落后，生物产品商业化生产、产业化发展还不够。
畜牧业科技
目前我国畜牧业科技水平只相当于发达国家20世纪80年代的水平，总体上落后10－15年。特别是在畜牧业基础学科研究上，与发达国家的差距比较明显。有些研究还几乎是空白。
农田灌溉技术
瑞典、英国、奥地利、罗马尼亚>法国等国的喷灌面积均已超过80％，美国、俄罗斯约为40％，美国微灌面积到20世纪90年代初就已达到总灌溉面积的3％，以色列灌溉面积中约2／3为微灌，1／3为喷灌。我国在地面灌溉方面，配套设施不够完善，无论在材质、性能、自动化程度等方面与世界先进水平仍存在较大差距，尤其是自动控制设备方面差距更大。
农业机械化技术
从大量生产的现有产品来看，机具性能、质量技术水平，只相当于20世纪60年代国际上的一般水平或50年代世界先进水平，亦即落后30－40年。在应用方面，农业机械化程度，机耕率为80％，机播率为77％，机收率为70％，而发达国家则全面实现机械化。
农业信息技术
计算机进入我国农业领域仅有10多年的历史，但从世界范围看尚属起步阶段，同发达国家的先进水平比较仍存在着较大差距，应用中也存在不少问题。目前，农业计算机应用水平相当于发达国家20世纪80年代的水平。
林业科学技术
我国现有的林业技术水平同林业发达国家相比，至少落后20多年。科学技术对林业经济增长的贡献率只有21．2％；人工林林木每公顷蓄积只有33．3立方米，远远低于我国森林总蓄积每公顷平均83．6立方米的水平；全国有林地面积只占全部林业用地的50％，而美国为95％，瑞典为98％，日本为96％；我国的树木利用率很低，树林出材率只占全树的25％，而林业发达国家已从原来的全树利用发展到全林利用以至整个森林生态系统的利用；我国每公顷森林年均净生长量仅为2．7立方米，而德国是6立方米，芬兰是4立方米，美国和日本是3．1立方米。
全面启动新的农业科技革命的紧迫性
1．适应世界农业科技革命的需要。
由于以育种技术和农业化学技术为主导的农业技术革命的带动，到20世纪中叶，农业得到高速的发展。相应地，生物科学和生物技术取得了重大突破。计算机和信息技术导致信息化时代的到来，以及新材料、航空与航天、自动控制等现代技术的兴起，使农业面临启动一场新的科技革命，并将以生物技术和信息技术为主导。这次新的农业技术革命将导致我国农业和农村经济的再次振兴。
2．再次振兴农村经济的客观需要。
改革开放以来，我国农业发生了两次革命性进展。第一次是农业家庭承包制的建立，理顺了农村的经济关系，是农业生产力巨大的全面释放，奇迹般地快速达到农业生产的成倍增长，为终止我国农产品长期短缺的历史创造了根本条件。第二次是乡镇企业的广泛兴起，使农村进行了历史性的产业大调整，农村工业占全国工业增幅的主要地位，开拓了农村劳动力的重要出路，把农民引向小康。这两次革命性进展，已各持续了一段时间。现在我国农业和农村经济已进入一个新的发展阶段，并将以突出科技为特点。
3．从根本上解决农业发展方针、道路一些基本问题的客观需要。
我们应着眼于以下几个在20世纪尚未解决好的基本问题：
缺乏可靠的农业可持续发展的战略，科学技术还没有真正成为农业强有力的第一生产力，靠天吃饭的局面尚未很好消除，等等。
4．及时解决农业发展中面临现实矛盾的客观需要。
农产品质量差、农业效益低，是当前一个突出问题，它导致农民收入低，结构调整难。在"入世"之后，对农业的挑战更为激烈，这些问题的重要性将越来越显露出来。在未来人口增长和需求多样化进程中，资源和市场的双重制约更加突出。乡镇企业技术推动的发展后劲不足。乡镇企业是农村非农产业转移剩余劳动力的主渠道，由于产品升级、布局调整等问题，使其发展面临转折时期，难度较大，减弱了农村经济实力，成为农村经济持续发展的突出问题。
战略思路和目标
1．战略指导思路。要切实贯彻"科学技术是第一生产力"的思想，坚持科学技术为经济建设和社会发展服务的根本方向，促进科技与经济和市场的有效结合。坚持基础研究、应用研究与开发研究的有机衔接和有效配置，促进农业增长方式转变和生产力的快速发展。既要加速常规技术的组装配套、大面积推广，又要力争使农业高新技术取得重大突破，培育一批高科技企业或集团；既要抓好农业增产技术，又要加速发展调整结构、提高效益、改善生态环境方面的技术；既要造就一批学术带头人、高级管理人才，又要培养一大批农业科技企业家，并大幅度提高农民的科学文化素质。
2．总体目标。
"十五"期间要把为调整农业结构、提高农业效益、增加农民收入、改善生态环境提供技术支撑作为核心任务。
到2005年，使我国农业科技关键领域科技水平达到国际先进水平，农业科技总体水平与国际先进水平的差距缩短五年，科技在农业、林业、畜牧业、水产业、气象业增长中的贡献率分别达到45％、35％、55％、55％和60％以上，农业国际竞争力显著提高。
关键词：农业技术投资 农业经济 产业改革
20世纪80年代以来，国内的粮食生产能力出现质的提升，农业生产经济也得到了较大幅度的提升。而随着时展与科学技术的进步，以往的农业生产方式难以满足当今农业生产的需求。近年来，农业经济对于科学技术出现巨大需求，这也对于农业技术投资推广提出了较高的要求。现今的农业技术投资推广模式已经难以满足于当今农业经济发展规模的要求。如今，由政府主导的农业技术投资推广体系在现实的实践活动中，无法满足社会实践的各个方面的需求。因此，完善当今的农业技术投资推广模式，建立适应农业经济增长模式多元化的农业技术投资模式，也是当今市场经济的必然要求。
1农业技术投资推广对农业经济增长影响存在的问题
1.1政府投资为主
就当今国内农产业的发展状况而言，农业技术投资推广还停留在以往的认识中—仅依靠政府的财政支出为主要模式，而造成这种现象多数是因为国内农产业的相关经济效益差，而且以农产业为根基而建立的相关主体企业的发展潜力有限等诸多原因造成的。当今国内的农业结构还是以农民个体为主要组成部分，而相关农业科技的推广力度，受限于成本支出高等因素的影响，很难对农民进行较大范围的农业科技推广，诸多不利因素致使当今的推广投资仍然由政府来承担。
1.2教育、科研、推广脱节
有效融合“产、学、研”3者之间的关系，可以较好助力于科技成果转化为现实的生产力，但受限于当今管理上存在的诸多矛盾，3者之间未能形成有效合力，各自为政现象较为突出。特别是在国内的农业技术投资推广过程中，农业科研以及相关教育机构共同参与其中，作为农业技术推广的核心部门，没有充分参与其中，致使诸多农业科研成果无法及时转换为现实生产力或转化效率低下。同时，也使基层农业技术推广部门难以在第一时间获得前沿科研技术，知识体系更新速度慢，从而与现实的农业生产经营需求形成巨大反差。
1.3投资带动力不足
目前，国家相继出台相关政策，加大农业产业链的投入，特别是对于农业技术投资推广也是逐年增加，但从实际反馈效果来看，推广投资强度却未达到预期效果。国内的农业技术与国外先进水平相比较，仍旧存在较大偏差，严重阻碍了农业经济的快速增长。另外，从现在的农业财政支出看，国内对于农业技术投资推广力度较小、投资数额不大，在国内的农业财政支出所占比例较低，很难从根本上取得实际进展。
2农业技术投资推广促进农业经济增长的策略
2.1加强财政支持力度
健全农业技术投资推广的发展机制，相继出台有关倾斜政策，加大农业技术投资推广强度，有效利用农业技术投资推广资金。另外，政府相关部门应注重于农业技术投资推广的监督工作，确保“专款专用”，建立有效的绩效评价系统，提高农业技术投资推广资金的使用效率。政府相关部门在加强农业技术投资推广总量的同时，也应有效改善以往经费使用结构，根据现实状况，有效调整项目与事业费用的比例，有效推进农业技术推广工作的有效开展。据相关研究数据表明，工资费用占用全部资金的80%以上，农业技术推广活动资金就会受到限制。因此，政府对于事业费用的比例拨款应加大比重，最好控制在25%以上。
2.2加强农科教结合工作
加强农业支柱产业链的全面发展，应丰富农业经济的经营模式，以多元化、核心化等方式并存的模式齐头并进，积极培养高素质农业推广技术人才，加大创新能力的培养，在源头上改善农业支柱产业链的结构。一方面，建立校企、政校合作机制。加强科研单位、企业以及政府各个职能单位的协作能力，有效形成一条行之有效的农业技术推广模式，充分发挥“产、学、研”各个职能部门的最大功效，提升技术转换效率，提高各个职能部门参与积极性；另一方面，积极开展品种示范等相关活动，在实践工作环节中做好示范带头作用。结合当地农业技术现状，开展科技示范村等活动，通过科学管理与发展，建立具有良好促进作用的形象品牌，从而更好地辐射和带动农业技术的大面积推广，提升当地农业经济的快速增长。
2.3建立多元化的农业技术推广机制
旧的农业技术推广形式仅单方面注重于应用推广，采取的是“自上而下”的农业推广形式，没有充分考虑到现实市场的实际需求。所以，应建立“由下至上”的技术推广模式，充分发挥政府投资的农业技术推广作用，实现农村科研机构、科研所等相关部门协力发展。另外，应积极发挥出民间资本的作用，放宽农业信用社、银行等相关金融对于农业技术推广的贷款门槛，建立多元化的金融投资机制。同时，也应科学分流非技术推广人员，大力兴办经济实体。加速非农业技术推广人员的分流工作，提高其相应的工资待遇，保证基层推广人员能够享受到应有的利益，有效促进非技术推广人员致力于农业产业化经营过程中。有效提升推广机构的影响力，合力处理好经营与推广之间的关系，对于现代企业的发展起到良好的补充以及推动作用。
3小结
农业技术投资推广对于当今农业经济的发展、农民的高效创收以及现代农业的快速发展都有较大影响。近年来，农业经济对于当今科学技术出现巨大需求，这也对农业技术投资推广提出了较高的要求。基于此，文章针对农业技术投资，从政府投资、产学研推广脱节以及投资带动力不足等方面，深刻剖析了现今农业技术投资推广中存在的问题，并提出了相应的完善策略，以期为后继的农业产业改革提供相关理论依据。
参考文献
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[2]谢爱辉．从农民需求看农业技术推广投融资问题．湖北农业科学，2012，（5）：1915～1918
关键词：《农业技术经济学》；效益评价；实践教学
《农业技术经济学》是农业经济管理专业的主干课程，是一门遵循自然规律和社会主义市场经济规律的要求，联系生产关系与上层建筑，以分析、评价、论证和优选等方式研究生产实践中技术因素和经济因素合理结合的内在运动规律及运动条件，以取得最佳技术经济效果；研究农业技术创新扩散的内在经济规律，以及技术进步对经济的促进作用的学科。它是农业技术科学与经济科学的交叉学科，涉及技术、社会、经济、数学等多学科的应用性学科，技术、经济、计量是本课程的三要素。《农业技术经济学》的研究内容决定了这门课程的教学具有不同于其他学科的特点。笔者从事《农业技术经济学》教学多年，感悟颇多，本文拟从具体学习的方法、技巧等方面加以总结，希望对《农业技术经济学》教学有所启示。
一、抓住《农业技术经济学》的课程主线
课程主线是贯穿课程始终的核心内容和中心思想，它就像一根红线将课程的各组成部分内容有机地联系起来，形成结构合理、逻辑严密的课程体系。在教学过程中，许多学生认为《农业技术经济学》没有自己的课程体系，好像是农业技术学、生产经济学、计量经济学、投资项目评估等课程内容的拼凑。笔者认为，产生这种情况的主要原因是学生没有抓住《农业技术经济学》的课程主线。如前所述，农业技术经济学是以分析、评价、论证和优选等方式研究生产实践中技术因素和经济因素合理结合的内在运动规律及运动条件，以取得最佳技术经济效果；研究农业技术创新扩散的内在经济规律以及技术进步对经济的促进作用的学科，它涉及技术、经济及其相互关系。因此，该课程的主线应该有两条：一条是技术线，解决的是农业技术的内在发展规律，即研究关于农业技术创新、农业技术扩散与采用以及农业科技成果产业化等农业技术进步的规律问题；一条是经济效益线，研究解决的是农业技术推广应用的经济效益问题，即农业技术扩散与应用过程的经济效益问题。这两条线并不是平行的，而是在逻辑上存在着先后的关系，技术线在前，经济效益线在后。这两条线既具有相对的独立性，又存在着内在的必然联系，通过技术与经济的互动机理，将两者有机地连接起来，成为贯穿课程始终的一根红线，那就是农业技术与经济效益线。教学中，教师只有抓住课程的主线，静心研读教材，才能理清思路，有助于教学内容的理解和学习。
二、掌握农业技术经济效益评价分析方法
《农业技术经济学》围绕农业技术与经济效益这一主线讲述各种经济效益评价分析方法。农业技术经济效益评价分析方法随着学科的发展也在不断发展，按其性质可分为定性分析方法和定量分析方法两大类。定性分析方法包含许多具体的分析方法，如理论分析法、演绎归纳法、综合分析法等。研究不同的农业技术经济问题，可以灵活地选择定性分析方法，既可以选择某一种方法加以运用，也可以选择多种方法结合起来加以运用。研究解决农业技术经济问题，运用定性分析方法的优点是一般能比较容易地对研究对象的客观情况作出正确的判断和描述，把握研究对象质的方面的规定性，能使人们对农业技术经济问题有一个比较正确的认识，便于人们作出正确的决策；缺点是对客观情况的反映比较粗略，人们难以精确把握研究对象的变化情况而作出恰如其分的选择。
《农业技术经济学》运用的定量分析方法也很多，如在农业技术经济评价指标的设置、选择及计算方法基础上运用的指标计算法、比较分析法、因素分析法、盈利分析法、综合评判法、生产函数分析法、边际分析法、线性规划法等。根据所运用的数学方法和计算手段的不同可将这些方法划分为常规计量分析方法和现代计量分析方法。指标计算法、比较分析法、因素分析法、盈利分析法、综合评判法等一般只需运用初等数学的知识，借助简单的计算工具就能进行农业技术经济效果计量分析与评价，属于常规的计量分析方法。生产函数分析法、边际分析法、线性规划法等方法的运用则需要运用高等数学的知识，借助于电子计算机进行运算，因此属于现代计量分析方法。研究解决农业技术经济问题，运用定量分析方法的优点是计量结果精确而确定，人们可以精确地把握研究对象发展过程中每一个细小的变化，把握研究对象量的方面的规定性，使问题研究精细化，提高研究结论的确定性。但精确并非正确，数学运算的特性使计算的结果并不能正确地反映研究对象的客观实际，即存在与实际之间的误差。因此，进行农业技术经济分析评价必须做到定性分析与定量分析相结合，这是研究农业技术经济问题的基本原则和客观需要。只有这样，才能精确地反映客观实际，提高农业技术经济研究的质量，更好地为农业生产和经济发展服务。
三、打好数学基础
如上所述，《农业技术经济学》也是一门关于方法的科学，尽管农业技术经济效益评价分析的方法按其性质分为定性分析方法和定量分析方法，进行农业技术经济分析评价必须做到定性分析与定量分析相结合，但随着社会的发展，人们对农业技术经济问题的研究时，除把握质的方面的规定性外，越来越要求精确化，这就要求我们在研究实际问题时采用现代计量方法。现代计量方法的运用一般需要运用高等数学的知识，如运用生产函数方法时，建立生产函数模型求解模型参数时，要用到高等数学中的矩阵转置、矩阵的逆、矩阵的秩、导数等相关知识，对建立的生产函数模型检验时，要用到概率与数理统计中的随机变量及分布、数字特征、参数估计和假设检验等相关知识。在教学过程中笔者发现，数学基础较好的学生，各种方法掌握得又快又好，实践实习时能够比较圆满地解决一些实际问题。因此，教师要帮学生复习高等数学中的导数、函数、矩阵等相关知识，但对于这些数学知识，我们一般要求学生能看懂其运算过程及意义，不要求精确运算，因为在实际操作时，我们往往是借助计算机及相关软件应用方面的相关知识。
四、加强实践教学环节
《农业技术经济学》作为一门理论与实践联系相当紧密的课程，其学科体系由基本原理、基本方法、基本原理在研究解决具体农业生产实践中的技术经济问题应用三个有机联系的部分组成。因此，加强实践教学环节对于培养学生创新精神和实践能力，提高学生综合素质具有重要意义。
为了完善实践教学环节，提高实践教学质量，激发学生学习积极性，提高学生动手能力，针对实践教学存在的问题，笔者在教学过程中采取以下具体措施加强实践教学。首先，在课堂教学时，将讨论、启发、陈述、辩论、案例、练习等多种教学方法有机融合，拓展教学环节；其次，在实验教学中布置专项任务，让学生自己查阅资料，利用计算机等工具，通过边际分析、生产函数运用、非参数统计方法等分析农业生产中的资源配置、科技进步对经济的促进作用；再次，在实习教学环节让学生与社会实践相结合，通过设定题目、设计调查问卷表、收集关于农户的原始资料，如农户收入、农村劳动力转移、土地流转、农业生产成本等资料，选定指标和分析方法，分析某一方面的专门问题，完成调研报告的写作，以提升学生的综合素质。
综上所述，要提高《农业技术经济学》的教学效果，就要在明确《农业技术经济学》研究对象和研究内容的基础上紧紧抓住农业技术经济学的课程主线，即了解农业技术创新、农业技术扩散与采用以及农业科技成果产业化等农业技术进步的规律，掌握农业技术扩散与采用过程的经济效益评价方法问题。作为一门理论与实践联系相当紧密的课程，《农业技术经济学》必须加强实践教学环节，这样才能提高实践教学质量，激发学生的学习积极性，培养学生的创新精神和实践能力，进而提高学生的综合素质。
参考文献：
[1]张冬平.农业技术经济学[M].北京:中国农业大学出版社,2009.
[2]邵法焕.《农业技术经济学》的方法论探讨[J].高等农业教育,2005,(11).
关键词：农业经济管理；信息化技术；应用
农业作为我国国民经济发展的前提和基础，重要性可见一斑。农业经济管理工作是新农村建设中的重点内容，也是实现农村经济可持续发展的有效路径。当前由于市场经济的快速发展，农村经济要想实现市场化的发展目标，就需要不断调整产业结构，科学运用信息化技术，从而保障农业经济的持续发展，促进农村经济管理水平的提升。总而言之，信息化技术在农村经济管理中的应用，具有十分重要的现实意义。
一、农业经济管理中信息化技术的应用现状
（一）过高的设备成本
农业经济管理中应用信息化技术要面对高昂的设备成本。因为信息化技术设备具有高昂的价格，且在安装方面存在较大的难度，这一因素的影响导致信息化技术的实际作用难以有效发挥。当前我国农村经济管理取得了一定的成效，虽然有政府的经济及政策支持，但是过高的成本对农民来说仍然是一个沉重负担，同时，由于农民在实际使用中无法全面掌握相关的技术，不能对部分设备硬件进行很好地维护，也会造成资源的闲置及浪费，使得维护成本大幅上升。
（二）信息传播渠道不畅通
随着市场经济的快速发展，农村经济形式日趋多元化，农民对农业信息化的要求也有所提高，但是由于信息传播渠道不畅通，难以满足庞大信息需求，严重影响了信息传输的效果。一般农民信息渠道多来源于电视新闻报道或科技杂志等，这样的信息渠道具有滞后性，使得农民难以及时了解国家颁布的重点政策及市场行情等，如无法及时获取推动农村市场开发和壮大集体经济的信息、不能全面掌握改善农业经济发展现状的消息等。
（三）资源缺乏
农业经济管理信息化发展过程中，资源是制约其发展的重要因素，具体体现在以下两方面：一是人力资本。高素质人才是信息化管理和软硬件资源建设的前提，但是当前缺乏充足的农业科技人才，许多受教育者不愿去农村从事相关工作，且部分农业人员缺乏较高的专业素养，致使农业经济管理工作难以顺利实施。二是物质资本。我国政府对工业信息化建设投入了大量的财政资金，但是对农业信息化建设的投入较少，并且由于农业积累资本速度相对缓慢，导致农业经济管理信息化缺乏足够的资金支持。
二、农业经济管理中信息化技术的应用策略
（一）重要性
信息化技术应用于农业经济管理的重要性，主要可从以下几点加以分析：1.提高农民经济收入。随着农业生产的不断改革，我国农业产量得到了一定的提高，但是没有为农民带来相应的经济收入，其中最为主要的原因就是信息技术在农业经济管理中的应用较少。当前由于网络技术的普及，各种经济活动趋于公开化和透明化，因此相关部门需要积极鼓励农民学习信息技术，科学利用信息化技术来进行农业市场的专业性评价，促进农民经济收入的提高。2.加快知识型农业的转变。对于知识型农业而言，其主要是在知识的基础上利用先进的机械工具及科学技术从事农业生产，或是借助先进的科研技术改造与加工农产品，是未来农业的重要发展方向。以往的农业经济管理多是针对生产的收益与效益而言，这忽视了农业的长远发展，而信息化技术的引入可以促进知识型农业的发展，提高经济管理收益，实现农业生产的可持续发展。3.推动农业产业化发展。信息化技术的实际应用可以增强我国农业的国际竞争力，提高农业相关企业的综合实力，对促进农业产业化有极大助益。同时部分农业产业可积极利用现代信息技术进行网上贸易，创设具有自身特色的营销之路，加快产销的一体化发展，促进农业产业化发展。
（二）应用策略
1.优化信息化技术服务
由于农业发展速度的加快，为农业经济管理提出了更高的要求。在农业经济管活动中，不仅要对各县乡的农业经济活动进行指导，还要对农民的自主创新加以引导与鼓励，使农民可以积极参与到相关的管理活动中。同时，在鼓励农民利用信息化技术时，需要使其全面了解信息化技术在农业经济管理中的重要作用，从多角度和多层面来指导信息技术的应用，激发农民的参与积极性，从而真正意义上实现利用信息化来促进农民的增产增收。
2.加强政府职能的有效发挥
将信息化技术应用于农业经济管理之中，首先需要充分发挥政府的职能，加强统一指挥和宏观调控，对各个地区及部门中的专业人才进行合理调配，利用激励制度激发人才工作的积极性及创造性，为农业信息化发展提供良好的技术支撑。其次需要加强资金专项管理工作，成立专门的监管部门，对资金的使用情况进行严格监管，保证资金能真正用于专项建设，提高资金的利用率。最后需要加强相关制度的建设，以各地具体情况为依据构建良好的财政政策评价体系，对管理制度加以完善，建立层次分明的管理体系，加快农业信息化的发展。
3.加大资金投入和人才建设力度
资金支持是实现农业经济管理信息化发展的基础，因此加大资金投入十分之必要。政府需要加大支持力度，为农村经济管理的信息化发展提供充足的资金支持，并适当引入竞争机制，吸引国内外企业和个体私营企业的投资，促进资金投入的扩大。同时需要建立健全良好的人才引进制度，构建多样灵活的培训方式，提高工作人员的职业素质和专业技能，使人才积极投身于农业经济管理信息化建设中。此外，加强农业信息技术、农业信息管理和农业信息经济等方面的人才培养与引进工作，打造专业化和高素质的人才队伍，也是推动农村经济信息化发展的重要路径。
4.加快信息网络建设
加快信息网络的建设是促进农业经济管理信息化发展的重要手段，具体可以以县乡为单位进行网络建设，运用全球卫星技术和地理定位技术来获取相关的信息，或是借助网络平台快速传播信息，保证信息分析、采集与处理优势的明确性。另外，由于传统媒体具有较强的社会影响力，而网络媒体具有更广的覆盖范围，因此可以加强网络媒体与传统媒体之间的互动合作，促进农村信息传播渠道的畅通，让农民掌握真正所需的信息，推动农业经济管理的信息化。
5.提高农民的信息素养
农民对信息化的了解程度直接影响了信息化技术在农业经济管理中应用，因此要想实现农业经济管理的信息化发展，就需要加强农民的信息素养建设。首先，各地区可以积极指派技术骨干进行教学工作，或者是派遣优秀农民参观学习，积极宣传农业信息化建设的成功典型，这样能够取长补短，加强专业人员的培养。其次，政府可以组织相关的竞赛活动，激发农民参与和学习的热情，通过竞赛方式加强相关人员的互动交流，使彼此之间能够互相学习，取长补短，达到共同进步的目的。最后，政府应制定相关的政策，由专门人员聘请专业技术人才做好培训建设，定期组织农民学习信息化技术，有意识地培养农民的信息素养，将信息技术及其对农业经济管理的益处加以宣传，使农民对信息化的内容具有更直观而清晰的了解，促进农业信息化建设的快速推进。
三、结束语
综上所述，农业经济管理信息化建设作为一项综合性和复杂性的系统工程，其建设水平直接关系到农业经济的可持续发展。目前将信息化技术应用于农业经济管理活动时还存在一些不足，如过高的设备成本、信息传播渠道不畅通、资金的缺乏等，严重影响农业信息化建设。基于这种情况，需要优化信息化技术服务，加强政府职能的有效发挥，加大资金投入和人才建设力度，加快信息网络建设，提高农民的信息素养，从而促进农业经济管理的信息化发展。
作者:王卫娟 单位:龙口市七甲镇经济管理服务中心
参考文献：
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关键词：现代农业技术；农业现代化；农业产业化；中国特色的农业现代化道路
一、现代农业技术的内涵及其发展的基础理论
（一）现代农业技术的内涵
现代农业技术是一种高知识密集的先导技术，体现着现代人类对自然的高级能动关系，具有强大的生产力功能和特殊的社会功能，是能够为社会带来巨大经济利益、社会效益和生态效益，促进农业持续发展的主导因素。传统农业的重要特征是现代农业技术长期停滞，经济增长主要依赖土地、劳动力、资金等经济资源的不断投入，是典型的粗放发展方式。随着传统农业向现代农业转变，以及可投入资源特别是土地等自然资源的刚性约束，决定了必须依靠技术来解决农业问题。现代农业技术是改造传统农业的第一推动力，对传统农业的影响和对农业科技的全面渗透，是传统农业科技革命所无法比拟的。根据对农业现代技术的初步定位，我们可以这么理解，现代农业技术是建立在现代自然科学理论和最新科学发展基础上的成果转化与实现农业产业化的有效方法的总和，即农业发展到较高的阶段，劳动主体在农业科学实验、农业科学管理以及农业生产实践中，根据对象性活动所付出的抽象劳动与具体劳动的总和。这又包括三个层次；一是根据现代科学理论和农业生产实践经验而发展成的各种农艺流程、加工方法、农业技能等；二是将这些流程、方法和技能付诸实现的生产资料；三是适应现代农业劳动分工和生产规模等要求的对农业生产资源进行有效组织与管理的知识经验和方法。现代农业技术是一个动态的概念，它具有一般传统农业技术所不具备的高战略性、高创新性、高增值性和高渗透性，只有及时产业化，才能将潜在的生产力转化为现实生产力。
（二）现代农业技术发展的基础理论———马克思主义的技术发展论
在人类史上，第一次对技术在社会物质生产过程以及由此决定经济关系中的重大作用进行系统、深入研究的是马克思。马克思在《资本论》中反复强调，作为物质手段的技术，是现代生产的必要前提，他说，人要在生产上消费自然力，就要有一种“人的手的创造力”，由此可见，技术的理论基础及科学也是现在生产的必要前提。“不变资本的这种再生产都是以固定资本、原料和科学力量的作用为前提，而后者既包括科学力量本身、也包括为生产者所占有的，并且已经在生产实践中实现的科技力量。”显然，在马克思看来，科学属于生产力范畴，但科学只有通过技术，才能转化为生产力。科学、技术是社会经济发展的基本动力，同时，社会经济的现状又决定着科学、技术的产生与发展即经济—技术—社会经济的三者之间的相互依赖、相互作用的辨证的发展过程。虽然马克思的论述是在近代科学技术以及近代资本主义工业生产的基础之上产生的，但是在100多年后的今天，它仍具有现实指导意义，它首要性地指出技术对物质生产的潜在推动力，让我们更明白中国农业经济的发展离不开现代农业技术的发展。
二、应用现代农业技术对中国经济增长的重要意义———以农业信息化为例
邓小平同志曾经指出，“将来农业问题的出路，最终要靠生物工程来解决，要靠尖端技术”、“最终可能是科学解决问题”，而未来的农业发展趋势也是如此表明的，无论发达国家还是发展中国家都要尽力将现代农业技术渗透到农业生产中，才能从根本上提高生产力。现代农业技术是通过有效地武装农业，用现代工业产品增加农业投入和装备农业，用现代组织制度和经营管理办法管理农业、提高劳动者素质来促进农业经济发展从而拉动经济增长的。近十多年来，我国充分利用信息技术的先进成果，加快了农业信息化进程，促进了农民增收和农业增效。我们以精准农业为例，精准农业是一种综合集成现代化高科技的高效农业模式，其核心技术是GIS、GPS、RS和计算机自动控制系统。高科技的精耕细作农业能够通过专用的计算机软件对预先采集到的农田土壤、农作物生长环境及生长状况的地面、空间信息数据进行处理，从中找出提高产量、增加效益的农艺措施。在不久的将来我们甚至可以预想，中国农民将会隔三岔五收到一些卫星图像，那是他们自家耕地的高分辨率的卫星图像，通过影像，他们能够一改从前“力蒸足暑气，背灼炎天光”的境况，将农田的虫害状况尽收眼底以获取庄稼的长势征兆，然后在车载GPS和电子地图的指引下实施农田作业，及时预防病虫害，并精准引水引肥，不产生污染的同时，真正实现绿色农业。通过上述案例，我们可以看出技术应用在效率及资源利用上的明显优势，我们从以下几方面对现代农业技术的重要意义做出总结。1.现代农业技术是解决农业资源短缺的关键。农业技术能够使单位土地资源的产量提高，以前不可用的土地为良田。以色列人均耕地极少，却在新中国成立后短短几十年产量提高了12倍，这只是因为他们研发出高产的新品种。2.现代农业技术是解决农产品安全供给问题的关键。我国现有耕地中，2/3是中低产田，依据现有经验对其进行改造，一般至少可以增产粮食每公顷1500千克。3.现代农业技术推动农业产业结构调整。目前国民经济中农业的比重下降，非农业产业的比重上升，而“十五”末期的农业科技进步在农业与农村经济增长中贡献率达到50%以上。4.现代农业技术是解决农业可持续发展问题的关键。在解决了上述几大难题后，就大大缓解了生存与发展对环境的压力，有利于农业的可持续发展，例如，精准施肥，降低污染的同时又提高了化肥的利用率：新农药的研发，高效低毒少残留，提高了农产品的安全系数。5.现代农业技术是解决农民收入的关键。运用了现代农业技术的农业加工率和增值率增加，附加值高，农产品品质显著提高，市场占有率增加，农民实现增收。6.现代农业技术是解决农产品竞争力问题的关键。同国际农业生产水平相比较，我国农业生产水平还算比较落后，国际竞争的实质是综合国力和科技实力的竞争，大力发展现代农业技术有利于在进出口贸易中赢得比较优势。7.现代农业技术推动农村信息化、城市化的进程。目前在现代信息技术的推动下，我国发展了现代农业信息服务业，使得农业市场的信息交流成本降低，农村供求信息和农产品批发价格更加透明化。同时，现代农业技术对城市化的影响是具有一定的逻辑推断的：现代农业技术的广泛应用，能够形成具有规模效益的产业集群，从而推动第三产业的发展，产业结构提升、产业升级，使得大量劳动力从农业中解放，实现农村劳动力转移，与此相适应，城市化深入又能够带动区域产业升级，为现代农业技术的进一步发展奠定基础。
三、我国现代农业技术面临的主要问题及解决之道
（一）我国是一个传统的农业大国，农业人口比重大，耕地资源有限，在实现传统农业向现代农业全面转型的过程中面临很多障碍
1.农业行业的特殊性影响技术应用。农业区域限制性强、要经过较长时间才能收回投资回报，是个微利行业，收益低，这意味着农业技术应用的双重风险性，不仅要考虑其竞争力，同时还要承受多元与多变的自然环境考验。2.农业科研投入不足，农业科研机制不合理，农业科技人才缺乏。基于等量资本要获取等量利润的原则，农业科研投资主体主要局限于政府，企业与个人不愿把资本投入农业这一微利行业。同时，农业规模小，数量少，分散性强，加之民营科研机构凤毛麟角，现代化农业又是知识技术密集型产业，因此对于农业复合型人才的需求远大于供给。3.现代农业技术的供需间存在结构性失衡。供需错配，是农业技术应用的一大尴尬，农业科研成果与生产脱节，不符合农户生产的真正需要，而农户真正需要解决的问题又无人问津。4.农业技术缺乏有效推广。我国农业科技成果的转化率仍有待提高，技术市场规范体系有待完善，要打击技术传递机构坑农害农的行为。
（二）为了实现农业现代化，使技术真正转化为现实生产力，我们需要在社会生产中作出相应调整
1.政府进行宏观政策调整。政府作为看不见的手，要在农业政策作出适应农业现代化方面的改变，例如：调整农业产业结构，增加农业财政投入，建立与国际市场接轨的农产品规格标准体系等。2.大力推进现代农业技术产业化的进程。实现现代农业技术产业化的过程就是将技术转化为产业及现实生产力的过程。3.建立健全现代农业技术的产权交易与保护制度。产权是所有制关系在法律上的表现，产权安排会影响资源配置的效率，产权只有明晰，品种权、专利权等只有得到充分保护，才能激励技术创新，保证现代农业产业在竞争中壮大。4.完善现代农业技术的区域格局和现代农业的产业体系。由于我国各个区域农业资源与生产力水平的差异性，我国需要合理设置不同区域的产业结构，优化生产力水平。
四、马克思的政治经济学中关于农业现代化与现代农业技术方面的中国化
三农问题是我国革命、建设和改革的根本问题，农业现代化是一个世界现象，我国要坚持走中国特色的农业现代化道路。推进农业现代化是社会主义农村建设的首要任务，是社会主义现代化的重要内容，是应对国际风险、维护粮食安全的战略举措，是立足基本国情和发展阶段做出的必然选择。同时，在开放经济时代，更要应用现代农业技术，把扩大农业对外开放和确保农业安全结合起来，把转变农业发展方式和保护农业资源环境结合起来，把加大国家对农业支持保护力度和增强农业农村发展活力结合起来，把提高农业物质技术装备水平和提高农村劳动者整体素质结合起来，如此，才能真正走好中国特色的农业现代化道路。
参考文献：
[1]王翼川.现代农业概论[M].北京:农业科学技术出版社,2012.
[2]马克思.资本论(第一卷).北京:人民出版社,2004.
一、农业技术推广中的问题
1、农业技术推广的市场参与率较低。广大农户是整个农业生产技术市场当中重要的需求方，然而根据全国目前各个迹象可以看出，在对于光大农户技术上的培训以及资料、宣传等“纯技术”防线的推广，已经同比于之前在很多程度上降低了原有的魅力；而相关的农业技术推广的人员所处于的环境也变的越加尴尬，免费深入田间地头也备受冷遇，尤其是在处于社会主义市场经济的背景之下，很难了解广大农民对于农业技术推广上的各种实际需求。但是，这并不意味着广大农民群众不懂得科技的重要性，而是农业技术推广的相关机构部门并不懂得市场，从而使得农业技术的推广方式以及内容上，严重的脱离开市场[1]。2、农业技术推广人员的职责划分不清在农业技术推广相关机构部门的设置上。，很多区域的农业技术推广相关人员也在一定程度上承担起了原本应该由相关政府部门所行使的一些职能，甚至一些乡镇的政府部门干脆就将当地的农业技术推广人员当做成公务员来进行使用，这些都是在很大程度上阻碍着农业技术推广的效率，严重的阻碍着相关农业技术人员的本职工作的开展效率[2]。
二、农业技术推广方式的改进
深化原有的机构改革，理论管理体制，全面贯彻落实科学发展观，在最大限度上将政府职能以及农村的全面改革作为主要的契机，从而加强对于农村技术相关推广机构的各项改革。目前全国市场经济条件背景之下的农业技术推广的相关机构以及工作人员，在面对整个市场开展业务的过程当中，由于农业自身就具有非常大的特殊性，所以在对其进行推广当中，一定要合理的借鉴于国外一些发达国家对其的发展状况，从而强化整体的公益性职能，有效的推动整个机构体制的改革变化。要把握好整个市场发展改革的主要方向，分离整体的经营性模式，参与市场竞争，从而实现服务的社会化[3]。此外，要整理区域内乡镇农业技术推广的相关机构资源，并利用多种合理的手段对乡镇整体的农业技术推广资源来进行有效的配置。要提高对乡镇农业技术推广的相关机构当中的非专业性人员的精简重视度，科学合理的设置基层的相关推广机构，从而在最大限度上优化整个农业技术的推广队伍[4]。此外，还可以通过各种培训有效帮助相关的农业技术推广人员，树立起一个良好的市场思维意识，并在最大限度上提升自身业务水平，并在此基础上结合全国市场发展的重要趋势，为广大农民提供一种较为科学、便捷、有效的科技服务[5]。
三、结语
只有真正的加强基于市场经济条件背景下的农业技术推广方式的重视度，才能够在很大程度上提升全国农业技术推广力度。
作者:程志强 单位:安徽省旌德县白地镇农业站
参考文献
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