发布时间：2023-07-02 09:43:33
序言：写作是分享个人见解和探索未知领域的桥梁，我们为您精选了8篇的经营能力分析样本，期待这些样本能够为您提供丰富的参考和启发，请尽情阅读。
论文摘要：为研究我国商业银行资本结构对盈利能力的影响，采用我国10家上市商业银行2004年至2008年的年报数据为样本，选取了影响盈利能力的5个指标，利用因子分析法对其进行综合得分评价，并与影响资本结构的主要指标进行回归分析，得出我国上市商业银行资本结构与盈利能力成正相关关系的结论，最后提出优化上市商业银行资本结构的建议。
0引言
随着我国金融市场的日益全球化，我国的银行业只有不断增强自身盈利能力才能避免淘汰，在竞争中赢取胜利。资本结构是否合理直接关系到企业的生产经营、盈利、长期发展等问题。上市商业银行作为通过经营风险来盈利的商业性企业，在一定程度上也适用资本结构理论，由于存款保险制度、法定准备金、监管资本等方面的严格限制使银行资本结构研究远比一般企业要复杂。有效的资本结构会促使经营者努力改善商业银行的经营状况，制定合理的治理结构，进而提高整体的盈利能力。
关于商业银行资本结构与经营绩效之间的联系，很多西方学者做了深入的研究。Kareken和Wallace（1978）认为，银行业是一个垄断的存款服务提供商，在存在进入障碍的情况下，商业银行会不断增加负债，因为此时它们可以凭借提供给存款者的服务来获取利润，存款越多（即负债越多），银行的价值就会越高。
国内关于商业银行资本结构和盈利能力关系的研究则较少。赵瑞、杨有振（2009）以10家商业银行2001至2007年的财务数据为研究资料发现：商业银行的融资结构与盈利能力之间呈正相关关系；股权性质与盈利能力负相关；第一大股东的持股比例与资本利润率正相关，前五大股东的持股比例与资本利润率负相关；资本充足率与资本利润率显著正相关。
由于盈利能力是财务分析的重要内容，资本结构是否合理直接关系到银行的盈利情况，资本结构与绩效的关系一直是财务经济学研究的热点。很多研究热衷于将盈利能力指标作为资本结构的解释变量之一进行研究；对于银行资本结构与绩效的研究通常使用单一的财务指标作为被解释变量，并且集中于对商业银行的治理、寻求补充资本等方面。随着我国上市银行的增多，对银行业的监管要求也越来越严格，如何更好地控制上市银行的资金风险是广泛关注的问题。因此从商业银行资本结构角度对盈利能力进行分析就显得十分重要。
1样本与变量选取
1.1样本选择本文将以我国10家上市商业银行为样本，分别是：中国银行、中国工商银行、中国建设银行、交通银行、招商银行、兴业银行、华夏银行、深圳发展银行、上海浦东发展银行和南京银行，选取2004~2008年的年报数据为原始资料。由于有些年份部分数据不全，因此本文共有45组数据。
1.2资本结构与盈利能力指标的确定反映盈利能力的指标有很多，结合银行业的特点，本文选取营业净利率、营业毛利率、成本收入比、股本净回报率、总资产报酬率这五个指标作为评价盈利能力的指标。关于资本结构指标的选取，本文采用巴塞尔协议的框架对融资结构进行描述，选择附属资本与核心资本的比例这一指标；对股权结构主要选用股权集中度进行度量，此处选用前五大股东持股比例这一指标；另外选取资产负债率考察总资产中债务资本所占的比重；选取资本充足率反映银行能以自有资本承担损失的程度。
本文借鉴一般企业资本结构与盈利能力关系的研究模型，将盈利能力的考察作为一个整体，得出盈利能力的综合指标值，试图构建以盈利能力的综合值为被解释变量、资本结构的各指标为解释变量的商业银行盈利能力与资本结构相互关系的函数模型，并利用相关数据对它们之间的相关关系进行实证分析和检验。
2我国上市商业银行资本结构对盈利能力的影响
2.1上市商业银行综合盈利能力分析采用因子分析法将反映盈利能力的5个指标中的公共因子提取出来，用这些公共因子对上市商业银行的盈利能力再进行综合评价。
2.1.1是否适合因子分析的检验：判断是否适合运用因子分析的主要方法有巴特利特球形检验和KMO检验。利用这两种方法，对营业净利率、营业毛利率、成本收入比、股本净回报率、总资产报酬率进行了因子分析适合性的判断。由检验结果可知，巴特利特球形检验的卡方统计值的显著性概率是0.000，小于显著性水平0.05，这就拒绝了相关系数矩阵是一个单位矩阵的假设，证明了研究变量之间具有相关性；KMO值为0.705，略大于0.7，因子分析的效果会比较好。
2.1.2因子变量的提取:设定提取因子的标准是特征值大于l。因此，选取了特征值大于l的作为因子变量，结果显示有2个变量的特征值大于l，而且因子的累计方差贡献率达到了78.274%，解释了大部分的方差总值，符合构建因子变量的要求。由总方差解释表的结果来看，本文应该构建2个因子。
2.1.3盈利能力的综合得分：根据因子得分系数以及原始变量的标准化值，可计算出第一公因子和第二公因子的得分数，分数分别为Y1、Y2。其中，因子得分矩阵
Y1=0.329A1+0.260A2-0.074A3+0.239A4+0.327A5；
Y2=0.061A1-0.140A2+0.925A3+0.327A4+0.019A5
由提取公因子所产生的新生变量为Y1、Y2，由Y1、Y2的值可以计算出Y的值，进而可以得出各上市商业银行盈利能力的综合因子得分：Y=（58.008Y1+20.266Y2）/78.274。
2.2资本结构与盈利能力的回归过程在上述分析中已得到盈利能力的综合值。为进一步分析上市商业银行资本结构与盈利能力之间的依赖关系，使用回归分析方法。以代表盈利能力的“综合因子得分”Y为因变量，以附属资本/核心资本X1、前五大股东持股比例X2、资产负债率X3、资本充足率X4为自变量建立变量之间的数学模型：Y=a+b*X1+c*X2+d*X3+e*X4+ε，其中，a为常数项，b、c、d、e为回归系数，ε为随机误差项。
采用逐步回归法，将F检验P值大于等于0.1的剔除出回归方程，小于等于0.05的选入回归方程，最终选入的变量剩下1个，为资本充足率。没有进入回归模型的各个变量的检验结果，其P值均大于0.05，无需再进行分析。由相关关系分析可得，相关系数为0.492，说明盈利能力与上市商业银行资本结构有一定的正相关关系。由结果可以看出：方程的常数项为-0.925、系数估计值为0.084，均通过5%的显著性水平检验。此外F=13.748〉F（1，43）说明整个模型通过检验。方程为：Y=0.084X4-0.925+ε。
3结论与建议
我国上市银行资本结构与盈利能力关系实证结果表明：资本结构与盈利能力呈正相关关系，即上市银行资本充足率越高，其获利能力越强。商业银行经营的本质是盈利，要获得合理的资本结构，可以从以下几方面。
3.1降低风险资产数量增加低风险权重资产业务，降低高风险资产在资产总额中的比重，进而才能削减风险资产总量。大力开展资产证券化业务、重视拓展投资业务、发展中间业务都可以是调整我国商业银行资产的风险分布结构的途径。此外，商业银行不能单纯地扩张资产规模，而应适当控制资产规模，提高资金的营运效率，降低不良贷款比例，改变粗放式经营方式。
关键词：西方经济学；课程；教学方法设计
中图分类号：G642.41 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）08-0077-02
《西方经济学》作为旨在研究西方国家经济活动规律的一门经济管理类专业理论课程，一直以来都是面向财经类高校全校学生并为其各专业基本理论奠定学习基础的核心基础课程，在各专业教学中位居重要地位。客观上，该课程授课对象基本为新近入学的低年级学生，其学科知识体系处于初步建立和有待完善的阶段；而且，学生对社会经济活动和经济现象的接触和认识还十分有限和模糊，以上现实勾勒了教学对象的基本特点和实际条件。然而，经济学作为一门新兴学科，其具有十分鲜明的现实性和数理化的基本特征，这一基本学科性质，无疑进一步提升和加重了任课教师的教学难度。在此基础条件和现实情况下，如何科学、有效地开展《西方经济学》的教学实践和教学研究也成为了任课教师的一项十分重要和迫切的研究课题。本文在总结《西方经济学》相关教学理论研究和课程实践的基础之上，依据经济理论与经济问题相结合、注重数理理论的分析和训练以及贯彻实践思维和培养应用能力这一逻辑主线，具体从以下三个方面提出《西方经济学》教学设计的探索思路和具体方法。
一、经济理论与经济问题相结合
目前，传统经济学教学模式《西方经济学》是教师讲、学生听，课堂教授的主要内容围绕课本上的知识点展开，即所谓的“黑板经济学”教学模式，在此教学模式下，往往只是向学生灌输了一些理论知识，而严重与现实经济相脱离，忽视了学生学习兴趣的培养和自我分析潜能的开发，在经济学不仅需要具有大量数理论证而且还需要系统知识和一定经济实践经验的前提条件下，最终形成了在《西方经济学》教学中“学生学得累，教师教的苦”的双败局面。对此，《西方经济学》课程教学改进应以具体经济问题与基础理论教学相结合为首要任务和突破口，具体包括：①理论教学知识点与具体经济问题特别是热点经济问题相结合。教学中，通过具体经济问题或案例引出学科知识点，让学生先有感性认识，使得教学对象产生真实感，以激发学生对教学内容浓厚的兴趣；在此基础上，再逐步展开教学知识点的讲授。这样，学生就能带着问题去学习理论知识，并能强化知识点的记忆。②注重现实经济问题发展与理论验证的平行推进。在经济理论和与之匹配的经济问题提出后，应采用现实经济问题实际发展与理论推演和论证相结合的平行式、互动化的讲解方式，使得理论推演过程生动化和形象化。这不仅有利于强化学生对相对枯燥、复杂的理论推导过程的记忆，同时，还能进一步激发其对基础经济理论的学习兴趣和主观能动性。
二、注重基础数理理论的分析和训练
在《西方经济学》教学过程中，文字描述、图表直观表达和数学模型刻画是描述和解释经济学理论的三种典型表述方式。在经济学早期研究中主要以文字描述为主，图表表达为辅，数学模型方法则较为少见。而目前，国内外主流经济学学者都已广泛采用计量经济学方法来研究经济问题，计量经济模型分析经济问题的方法现已成为一种主流研究方法。然而，由于目前学生中大多数人数学基础较为薄弱，对教材中存在的大量图表、公式、数学证明等难以理解和掌握，如果授课教师忽视了将基础数学知识与具体经济理论分析的结合，随着基础理论教学的深入，学生将会对基础理论学习逐渐失去信心。加之，目前各个教学单位基本将《西方经济学》列为经管类基础专业课程，授课群体规模一般都较大，而且授课时间也非常有限，这无疑进一步地增加了授课教师的教学难度和降低了授课质量。面对以上问题，提出三点建议：①注重和强化数学基础理论的讲解，并培养学生运用数学理论知识的能力。面对学生数学逻辑思维较差，无法深入理解数学理论含义的实现，作为任课教师有必要将基础数学理论的含义讲深和讲透，并能指导和帮助学生将基础数学理论与经济理论分析实现平稳、有效的嫁接。②强化课后练习和计算机实验教学。在完成学习和基本掌握经济学理论的基础上，必须强调学生能有足够的配套练习，以发现理论学习的空白和难点，并通过练习巩固和强化理论学习的成果，为后续理论学习奠定不可或缺的前期基础。并进一步挖掘学生对基础理论的理解深度和激发其对理论学习的兴趣。③严格保证理论学习和课后练习的时间安排。有必要提出的是，西方经济学教学和习题指导时间安排一定要充分，否则，教师无法在有限时间内将相关数理推导过程彻底诠释，学生也不能通过足够的课后训练掌握课堂知识，就更谈不上实现各章节知识点的融汇贯通了。
三、贯彻实践思维和培养应用能力
凯恩斯指出：经济学不是一种教条，而是一种方法，一种心灵的器官，一种思维的技巧，帮助拥有它的人得出正确的结论。萨缪尔森也强调：在人的一生（从摇篮到坟墓）中，你永远都无法回避无情的经济学真理。经济学真正的精髓不在于结论，而在于一种分析问题、解决问题的思想方法、思维过程。为此，在课程设计和教学实践中应旗帜鲜明地贯彻实践思维和培养应用能力，并应遵循以下几项要点。
1.突出应用性教学目标。在教学目标制定过程当中，任课教师不仅要理清学生应该达到的理论知识目标及其检测方式，而且还应该要清晰确立和量化分析经济问题的应用能力指标；以逐步培养和锻炼学生分析和解决实际经济问题的能力。
2.注重和引入案例教学。在充分准备经济学素材的同时，精心选择教学案例是成功实践案例教学的必要前提和重要保障，通过对能反映经济学原理典型特征和一般规律并适应时代要求的案例层层分析和推演，不仅能将基础理论知识巩固与提高；同时，亦能有效培养学生对基础知识的综合应用能力和团队合作意识。
3.注重系统化培养学生的应用能力。在教学实践中，可有意识地设置一些经济问题调研、案例讨论、案例评价或辩论及研究报告撰写等教学环节，使学生真正具备综合性的实际经济研究和应用能力。
4.对于任课教师自身而言，在具备全面、准确地传授理论知识和实践经验能力的同时，还应不断提升组织、控制整个教学过程的综合教学能力。这无疑将对任课教师知识结构、教学能力及教学责任心提出了更高的要求，增加了教师的压力和动力，迫使教师不断努力提高自己的知识结构和综合能力。
《西方经济学》是一门理论性、应用性和实践性兼具的经管类专业的基础学科，这一学科性质对任课教师的教学实践和教学研究工作提出了更高的目标和要求。针对目前教学实践中出现的主要问题和实际困难，本文认为，应将经济理论与实际经济问题相结合、注重基础数理理论的分析和训练以及贯彻实践思维和培养学生实际应用能力三项教学重点作为改善传统教学工作的突破口和努力方向，从而顺利实现学以致用的教学目标。只有这样，才能使我们培养出来具有较高整体素质和较强社会竞争能力的优秀学生，使之成为经济建设的有用之才。
参考文献：
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商场如战场，态势瞬息万变，没有永远的霸主，也没有永远的弱者，要想生存和发展，正如孙子所说“知己知彼，百战不殆”，说的就是要了解自己更要知晓竞争对手的情况。如今的市场竞争是多方力量间的博弈，而竞争情报已经成为企业资本、技术、人才之后的第四核心竞争力，关乎企业的生死存亡。正因为市场对于竞争情报的需求日益增多，因此，获取竞争情报的专业机构纷纷成立，专业的竞争情报分析员应运而生。
竞争情报分析员指的是“以合法的手段收集、整理竞争对手的相关信息，通过分析研究，提升为竞争情报，直接或间接服务于企业决策的专业人员。”竞争情报分析员不仅要对原始情报资料进行鉴别、剔选、整理、存储，而且还要根据企业情报内容的需要对企业宏观环境进行正常性分析，根据要求对某些问题进行专门的细分分析和挖掘，从而为企业决策做出一些有价值的结论。 一个优秀的竞争情报分析人员不仅具有扎实的专业知识，而且应该是具备多学科知识的复合型人才和拥有出色的综合能力。
1．良好的竞争意识
竞争意识是指善于捕捉信息、抓住机遇、抢占先机的一种主观能动性，它是情报人员必备的首要素质。
竞争是无处不在的，而作为竞争情报分析员，我们需要在市场瞬息万变的庞大信息流中搜寻、判断、甄别，去粗取精，去伪存真，从而形成有价值的信息以供决策参考，这就需要我们具有良好的竞争意识，懂得识别哪些信息可以作为竞争情报来利用，因为通常有效信息与垃圾信息鱼龙混杂，要将信息大浪淘沙，正如在滚滚而来的泥沙中拈出一粒沙金，稍不留神，有价值的信息就会被忽略，情报工作的这种时效性要求，决定了情报人员必须具备更强的竞争意识。
2．一流的竞争情报收集能力
竞争情报分析员的主要职责是对一切可能对企业产生情报价值的信息进行收集，并力求信息的时效性、可靠性和经济性。竞争情报分析员应对企业有用的一切信息具有高度的敏感性，发现并了解关于竞争对手的一手信息和二手信息、内部信息和外部信息，并懂得获取这些有用信息的不同途径，例如期刊文献、互联网、行业百科、实地走访、问卷调查等。值得注意的是，竞争情报分析员在非公开信息收集过程中，应时刻注意使用合法的、符合伦理道德的收集方法。
3．优秀的竞争情报分析处理能力
竞争情报分析员所要做的不仅仅是收集情报信息，更主要的工作是负责将搜集到的大量零散的、离散的信息，借助各种分析工具进行分析加工，使其增值，成为可以为企业决策所利用的竞争情报。为了使分析结果更加令人信服，竞争情报分析员必须具备使用各种分析软件的能力，如excel、spss等；了解各种分析工具和模型，如PEST、波特五力、SWOT、定标比超等；知道什么时候，为什么需要使用某种分析方法，必要的时刻，可以进行跳跃式思维，将了解的知识和信息与相差很远的事情、外部信息与相关的内部情况联系起来进行综合分析，形成可靠并且有科学支持的竞争情报。
4．较强的文字表达能力
在收集和对竞争情报分析整理的基础上，竞争情报分析员需要将这些信息整理成一份情报报告，这就需要分析员具备较强的文字表达能力，将分析、整理、对比和提炼的结果，通过客观、公正、准确的观点和规范用语，得出一份逻辑清晰、有说服力、有权威性且客观的书面报告。一份优秀的竞争情报报告，不仅仅是分析结果的简单组合，必须通过文字处理才能串联成章、论证有力，让用户信服。
5．良好的沟通交流能力及服务意识
完成了对竞争情报的收集和分析，我们还需要将最终的情报产品给情报用户，并对情报用户的使用情况进行反馈。竞争情报分析员在情报产品时，首先，应该主动与用户进行沟通交流，充分了解客户的需求，根据每一位情报用户的特点采取适合的格式或方法准备定期的情报报告，清楚情报的内容。其次，在向情报用户汇报情报内容时，应知道如何迅速地、令人信服地进行陈述，并使用有说服力的演示技巧来确保情报用户理解情报报告。此外，竞争情报分析员还应善于倾听情报用户的意见，面对情报用户的疑问和质疑，给出合理的解释，实在解决不了的问题应及时向上级反映，并妥善解决。
说到底，竞争情报的提供毕竟是一项专业的信息服务工作，只有拥有良好的服务态度和质量才能获得情报用户的认可和赞扬。
6．主动的学习能力
市场无时无刻不在变化，竞争格局也在不断转变，竞争情报信息也跟着不断更新，作为竞争情报分析员，我们更要走在市场的前端，把握前沿的竞争情报理论和分析模型，通过不断学习，来提高自身收集情报、分析处理、撰写报告等各方面的能力，这样才能满足岗位的要求，不为时代所淘汰。
关键词：基金经理 激励 基金业绩
随着中国私募型基金的迅速发展，以提取业绩管理费形式的激励模式渐入人心，投资者逐渐认识到这种激励制度的优越性。与此同时，公募型基金公司也在尝试提取管理费的模式，究竟结果如何呢？在相同的激励模式下基金经理是否会取得相同的业绩？本文将针对这个问题展开分析。
1.运营制度概念的界定
1.1信托公司自主投资模式
信托公司与客户签订信托合约，代客户进行资产管理 ，并提取一定的管理报酬。信托资产的管理可以委托给信托公司的基金经理，也可以聘请外部基金管理人。信托公司的信托产品交给自己的基金经理管理时，公司既收取管理费也收取业绩费，这种模式与当前理论界倡导的基金公司激励机制改革方向一致。对于基金经理来讲，其薪酬收入必然与管理的基金业绩挂钩，相比公募型基金来说，其薪酬收入制度更清晰，激励性也更强。
我国目前有云南国际信托公司和华宝信托公司有自主管理的私募型基金，我们的主体样本中也包括此种类型。本节将此类样本（共11只）单独提出与公募型基金做对比，考察“公司提取业绩费“的基金业绩表现是否更优越。
1.2基金经理持基激励模式
基金公司层面也在努力尝试更切合实际的制度，其中最早进行激励机制试探性改革的是华宝兴业基金管理公司。2007年8月，华宝兴业基金管理公司推出“持基”激励计划，基金经理和基金公司同时同比例投资旗下基金，收益最终将全部归于基金经理。2008年，华宝兴业宣布将基金经理持基激励计划升级为“核心投研人员持基激励计划”，当时公司及其核心投研人员共投入持基激励计划1049万元。2009年8月份，华宝兴业继续实施“核心员工持基激励计划”，此次持基激励计划的安排中，公司副总经理以下副总监以上、公司新任基金经理、新增核心研究员等全部纳入上述激励计划。而华宝兴业根据以上核心员工申购金额按1:1比例以公司固有资金申购了旗下基金，其投资收益则归“持基”员工所有，华宝兴业公司和相关员工在这三次持基激励计划中的总投入累计已超过2800万元 。
施行“持基”激励的公募基金业绩是否能让基金经理更加努力工作，取得超过同类基金的业绩呢？本节将华宝兴业基金公司管理的股票型和混合型基金（共6只）作为单独的样本，与其他公募型基金管理公司以及私募基金做对比，考察此类基金的业绩情况。
1.3提取业绩费的公募模式
大成基金管理公司管理的大成优选基金，是公募基金行业唯一一只提取业绩费的基金，也是对激励模式改革的尝试。大成优选成立于2007年7月，在基金合同中规定了提取业绩费的条款。每年业绩报酬提取比率为10%，但基金可提取业绩报酬的收益率不得低于6%，且需为基金业绩比较基准同期增长率和同期可比的全部基金资产净值加权平均净值增长率上浮5%二者中的最大值。其中，同期可比的基金是指其基金合同已在当期业绩报酬对应时间区间之前生效的股票型证券投资基金，包括开放式基金和封闭式基金。每年提取的业绩报酬与当年提取的基金管理费总和不得超过期初基金资产净值平均值的5%。业绩比较基准为：80%×沪深300指数＋20%×中信标普全债指数。
作为正向激励的对等，大成优选又规定，基金管理人单独设立专门的业绩风险准备金账户，从已提取的上一月基金管理费中计提10%作为业绩风险准备金，每月划入业绩风险准备金账户，用于弥补基金亏损。
大成优选的业绩提成模式，基本具备了美国基金中的“对称激励”的特征，对于基金经理来讲，其薪酬考核更加直接，激励性比其他的公募基金要强。
1.4公募背景的信托型私募
严格来讲，此类基金不算是一种新的激励模式，我们将其单独提出，是考虑到在公募基金行业对基金经理的激励制度，是否压制了基金经理的进取心，而私募型激励制度下能否使基金经理的努力更大限度地发挥出来。这种对比研究与本文研究的最终目的直接相关，因此需要单独提出样本考察。我们选取了曾经在公募基金公司中担任基金经理或投资总监的人员管理的信托型私募基金样本（共14只），主要与公募型基金做对比。
我们将曾经管理过公募基金的基金经理的业绩做了梳理，计算在这些基金经理管理期间的总体收益。我们发现这些公募基金能够超越同期同类基金的共有12只，占比48%，即有不到一半的基金经理管理的基金业绩处于同行的前二分之一，另外有一半多的基金经理的表现不如同行业其他人。在公募行业中，这些基金经理并没有体现出超强的投资能力。
1.5考察期间选择
考察期间为2007年9月30日至2010年6月30日的共34个月度收益数据。在此期间，我国的证券市场经历了2008年的单边下跌期、2009年的单边上涨期以及2010年的震荡调整期，基本上能够代表股市的行情特征。
2.不同运营制度下基金总体业绩研究
2.1 描述性统计
我们对信托型公司管理的基金、华宝兴业旗下具有持基激励的基金、大成优选、具有公募基金背景的信托型私募基金的平均值、中位数等描述性统计指标进行对比。结果如下：
2.1.1信托公司自主管理的基金总体上优于业绩指数，优于公募基金的全体表现。信托公司自主管理的基金在考察期内取得正的平均收益，远高于业绩基准和公募基金的平均值；风险的表现又是所有的分类中最小的，体现出较好的风险控制能力。
2.1.2进行基金经理持基激励措施的华宝兴业基金管理公司旗下的基金，整体表现只略优于业绩基准。比较而言，具有持基激励的华宝基金总体表现没有达到公募型基金的平均水平，业绩的波动性较大，没有体现出明显的激励效应。
2.1.3提取业绩费的大成优选公募型基金跑赢了业绩基准，并略超过公募基金的平均水平。大成优选的收益率波动较大，这与作为股票型基金的仓位规定相关。表现突出的是收益率的中位数是所有分类中最高的，说明大成优选基金的负收益绝对值较大，不适合熊市操作，没有对风险做有效规避。
2.1.4就均值而言，公募背景的信托型私募基金表现最好，且明显超越私募平均状况。公募背景的信托型私募基金投资风格差异较大，表现在标准差的值超过私募行业平均水平。与公募型基金类似，但业绩好的基金对均值贡献较大，即优秀的私募基金取得了更客观的收益，表现为在不同类别的偏度度量中，只有公募背景的信托型私募基金为明显的正值（私募整体偏度为0），也说明了公募背景的私募基金整体业绩偏高，分布重心处于正值区域，并且最大值
2.2特雷诺指数、夏普指数和詹森指数检验对比分析
我们的对不同运行模式下的基金进行参数检验的比较分析，样本数据的参数分布值见附表。下表中我们单独列示了平均值的情况以便于分析。
2.2.1信托公司基金的贝塔系数是最低的，风险控制能力最强。我们认为这可能与样本数据基本来自于同一家信托公司（云南国际信托）有关系，这个结论具有一定的阶段性和局限性。特雷诺指数和夏普指数都呈现出接近0偏负的状态，均大大超越了业绩基准（73%）；詹森指数为正值，超越公募基金。
在对三类评价指数排序后分析发现，信托公司的表现位于公募背景的信托型私募基金之后，在前四分之一和二分之一中的数目占信托公司样本总数的20%和54%，基本符合正常表现。
2.2.2具有持基激励措施的华宝基金表现略优于业绩基准和公募全体。由于选择的华宝基金大部分属于股票型基金，因此贝塔值较大，其中有三只均超过1；特雷诺指数和夏普指数略好于公募基金总体和业绩基准，但不是特别明显，从数据上看超过业绩的占比为50%；詹森指数为正值的基金约占华宝基金的50%，总体表现为正值。
2.2.3大成优选基金表现略好于华宝基金。三种指数均居于中间位置，好于公募型平均水平和业绩基准，但相比私募型基金要逊色很多。
2.2.4公募背景的信托基金表现抢眼，三类指数均为最优。公募背景的信托型私募基金风险控制较好，贝塔值为0.488；特雷诺和夏普指数均超越业绩基准、公募型基金和私募平均水平，指数为正值的占比达到78%；詹森指数远远高于其他类型的基金以及各类平均值，且全部为正值。
在研究样本的特雷诺指数和夏普指数的排序比较中，前四分之一和二分之一的数量占比分别为42%和78%，远远高于25%和50%的平均水平；詹森指数的占比达到了50%和80%，体现出比其他类型的基金更优秀的投资能力。
3.总结
我们对信托公司自主管理、采用持基激励的华宝旗下基金、采用业绩费管理的公募基金三种不同运营模式的基金业绩进行分析，发现同样是对基金经理采用了额外的激励模式，由信托公司自主管理的基金业绩要明显好于其他两种类型的公募基金，这说明除了基金经理的激励机制是影响基金业绩的重要因素之外，还有其他的因素需要我们进行进一步的研究。
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随着经济的日益发展，新能源汽车将成为节能减排类产业最重要的一部分。我国在新能源汽车节能减排技术方面处于探索阶段。新能源汽车节能减排类上市公司在2012年具有很可观的盈利状况，本文根据2013年3月公布的2012年上市公司财务公告年报数据分析了2012年合并利润表、利润构成同比变化情况、主营业务分产品情况、投资收益明细等报表数据，同时论证了新能源汽车节能减排类上市公司今后的发展前景、成长能力及偿债能力非常好。
1 新能源汽车上市公司财务状况
从2013年郑州宇通客车股份有限公司公布的2012年财务年报公告中的数据分析情况来看，公司盈利前景看好。
1.1 公司的盈利能力和利润构成分析
（1）公司2012年度实现营业收入总额较上年增长16.72%，但是投资收益和营业外收入增幅较大，比上年分别增加53 412 277.84元、76 234 391.62元，分别增长了673.57%和112.43%，投资收益增加主要是由于本年投资收益较上年增加53 412 277.84元，增幅673.57%，其原因是2012年，校车市场增长迅猛，行业总销量达到2.57万台，较2011年大幅增加。随着国家对民生投入进一步加强，预期校车将在未来数年内继续保持较高增速。公司推出的专用校车系列产品受到市场好评，校车销量从2011年的1 800余台增长至2012年的7 800余台。2013年，排放标准升级和新能源客车市场将对公司的技术、生产和销售提出新的要求，公司应抓住机会，进一步提高公司综合能力，稳固公司的行业龙头地位。
（2）公司2012年度取得营业外收入较上年增长了112.43%。主要是本年收到的财政补贴增加所致。营业外支出本年较上年减少29 900 817.15元，降幅65.15%，主要是因为2011年同期捐赠支出较多。公司在本年度营业收入增长的同时，利润总额较上年增长411 860 922.85元。
1.2 公司主营业务盈利分析
公司主营业务按照产品分类进行分析，可以看出，客车服务的毛利率最高，达到34.25%。客车销售的毛利率也比较高，为19.79%。所以，公司2012年主营业务的综合毛利率依然高达53.54%。公司产品结构改善，产品均价提升，将有效化解成本压力。公司2012年产能将扩张至5.5万辆，“十二五”期间将形成最多7万辆产能。2012年下半年客车行业将逐渐回暖，公司大中客车产品营业收入比重与市场占有率持续提升，产能利用率高，且通过产品提价可有效化解成本压力。
1.3 公司投资收益情况分析。
公司2012年取得投资收益61 341 955.80元，比上年增加了53 412 277.84元，最主要的原因是客车行业竞争格局相对稳定。公司投资22亿元建设的1万台节能与新能源客车生产基地建成后，将为客车行业树立新的行业标准，客车行业的门槛将进一步提高，客车行业的竞争格局将更加稳定，行业的关键技术掌握在国内主要客车生产企业手中，技术替代或扩散的风险较小。随着客车生产工艺水平的进一步提高，预期行业的集中度将继续提高。公司也将加大新能源和清洁能源汽车的研发投入，努力掌握新能源汽车技术，大力推进节能减排工作。
2 新能源汽车上市公司盈利前景分析
2.1 新能源汽车上市公司盈利成长能力分析
2.1.1 公司主营业务收入增长率的分析
公司2012年主营业务收入为18 834 966 209.33元，比上年16 251 013 230.30元增长了2 583 952 979.03元，其主营业务收入增长率为15.90%。主营业务收入增长率这项指标可以用来衡量公司的产品生命周期，判断公司发展所处的不同发展阶段。一般来说，如果主营业务收入增长率大于10%，说明公司产品处于成长期，将继续保持较好的增长势头，尚未面临产品更新的风险，属于成长型公司。
2013年，客车市场的增速仍不容乐观，折旧压力较大，但也存在一定的市场机会：国家对新能源客车的补贴将进一步刺激新能源客车的采购；排放标准升级将提升优势企业的竞争力，行业集中度将进一步提升。公司将努力抓住市场机会，做好内部工作，进一步稳固公司的行业龙头地位。
2.1.2 公司净利润增长率的分析。
2012年公司的净利润为1 549 787 221.08元，比2011年1 182 380 359.94元增长了367 406 861.14元，净利润增长率为31.07%。净利润是衡量公司经营状况的一个重要指标。净利润增长率代表企业本期净利润比上期净利润的增长幅度，其值越大代表企业盈利能力越强。
公司面对新年度的竞争与挑战，将继续按照战略规划的要求，认真落实各项战略，确保年度战略目标顺利实现，从而保证公司净利润的增长。为达到上述目标，公司将着重加强以下几方面的工作：加强内部建设，继续抓好基础建设；在做好常规销售工作的同时，抓住新能源客车市场机会，进一步扩大公司在高端公交市场的份额；抓住排放标准升级的市场机会，充分利用新扩产能，为客户提供高性价比的产品；保证新能源客车工厂后期建设按计划、高标准、低成本建成。
2.1.3 公司总资产增长率的分析
公司2012年年初资产总额为7 860 071 148.16元，其年末资产总额为14 279 110 141.06元，其变动金额为6 419 038 992.90 元，2012年总资产增长率为81.67%。资产是企业获取更大收入不可或缺的重要因素，也是企业偿还债务一个可靠的保障，资产的增加也是衡量企业可持续发展的一个明显标志。2012年，郑州宇通客车股份有限公司紧密围绕“提能力、抓转型、促发展”的经营管理3个主题，加强企业文化管理与人力资源管理，结合自身的发展加强科学管理、高效率达成目标与生产制造3项能力建设，紧抓核心业务的新能源转型，总体保持了持续、健康、稳定的增长。
2012年，该公司积极关注民生，发展节能与新能源客车生产基地项目，抓住市场机遇，加强节能减排工作。这不仅是缓解能源约束矛盾、保障国家经济安全的重要措施，而且是加强和改善宏观调控、提高经济增长质量与效益的重要手段。要全民动员常抓不懈，从建设、生产、流通、消费各个环节，扎扎实实搞好能源节约，确保完成节能减排目标和任务。
2.2 新能源汽车上市公司偿债能力分析
2.2.1 公司流动比率的分析
流动比率是用来衡量企业流动资产在短期债务到期之前，可以变为现金用于偿还负债的能力。流动资产，是指企业可以在一年或者超过一年的一个营业周期内变现或者运用的资产，主要包括货币资金、短期投资、应收票据、应收账款、存货和其他流动资产等。流动负债，是指将在一年或者超过一年的一个营业周期内偿还的债务，包括短期借款、应付票据、应付账款、预收账款、应付股利、应交税金、应付职工薪酬和其他应付款等。流动比率是流动资产总额与流动负债总额之比。流动比率越高，企业资产的流动性越大。但是，流动比率如果太大则表明流动资产占用较多，会影响公司经营资金周转效率和获利能力。
2012年流动资产合计为10 016 428 078.03元，流动负债合计为6 403 770 788.91元，流动比率为1.56，而合理的最低流动比率为2，所以，公司经营资金周转效率和获利能力较好。2012年该公司出台节能工作指导意见，加大资金投入，创新工作方法，在推动企业节能改造、发展循环经济等方面，采取一系列措施，取得了积极成效。
2.2.2 公司速动比率的分析
速动比率是企业速动资产与流动负债之比。速动资产包括货币资金、短期投资、应收票据、应收账款、其他应收款项等，可以在较短时间内变现。而流动资产中存货、预付账款、一年内到期的非流动资产及其他流动资产等则不应计入速动资产。速动比率直接反映企业的偿债能力，与流动比率相比，它能更加准确、可靠地评价企业资产的流动性。
2012年，公司速动资产为7 938 099 578.00元，流动负债为6 403 770 788.91元，速动比率为1.24。一般认为，速动比率等于或稍大于1比较合适，说明企业有足够的能力偿还短期债务，债务偿还的安全性较高，但同时也说明企业拥有过多的不能获利的现款和应收账款，从而大大增加企业的机会成本。
2.2.3 公司资产负债率的分析
资产负债率是指负债总额与资产总额之比，它用来衡量企业利用债权人提供资金进行经营活动的能力，反映债权人发放贷款的安全程度，也是衡量企业长期偿债能力的指标之一。2012年，公司资产总额为14 279 110 141.06元，负债总额为6 959 554 187.30元，其资产负债率为48.74%。如果企业的资产负债率在50%以下，说明企业有较好的偿债能力。2012 年，公司资产总额比2011年大幅度增加，其中，购建固定资产、无形资产和其他长期资产支付的现金主要是新能源项目投资增加所致。公司加大节能减排的投资，2011年7月，公司节能与新能源客车生产基地在河南郑州奠基，将为宇通客车带来1万台节能与新能源客车的产能，其中，200余台电动客车在郑州、杭州等示范城市运行。2012年2月，公司10配3股完成募集资金净额21.89亿元，投资于节能与新能源客车生产基地项目，总投资24.35亿元。
3 致力于新能源汽车上市公司的节能减排技术与战略发展
3.1 新能源战略发展
（1）公司将继续以更多专业化生产和创新能力扩大市场，开展技术革新。同时，公司将致力于为全球客户提供安全、环保、高效的驱动系统解决方案，为广大客户提供最大价值。
（2）公司将坚持以品牌和质量为基础寻求市场、以技术创新为发展动力、以人才为根本的发展战略。坚持以电机业务为核心，适当发展围绕电机应用的配套业务，加快自主创新、节能降耗产品的研发，提高产品价值，提高新能源汽车电驱动系统产业化能力以及降低新能源汽车关键零部件制造成本。
（3）在新产品开发和技术创新方面，积极发展新能源汽车全新技术领域。在市场开发方面，坚持国内和国外市场双向发展，积极开拓国内市场，与一些企业强强联合进一步深化合作。积极贯彻我国新能源汽车产业发展战略和政策，将节能电机覆盖到节能汽车领域。同时，加强公司产业链的延伸，加强创新合作，降低零部件制造成本，提高产品竞争力。
3.2 节能技术市场化为主导
（1）企业作为市场的主体，要根据自己的实际情况，选择更好的节能技术。企业根据自己的需要对产业的节能型设备进行技术革新，对人们的生活环境改善和企业的可持续发展都具有深远的意义。
（2）在新能源汽车的技术发展道路上一直存在争议，多数企业认为新能源汽车的技术模式是固定的，即将纯电动驱动车作为首选，其替代能源汽车只能处在一种附属地位。
（3）国家的政策给该行业带来了很多发展契机，整个新能源汽车行业处于发展阶段，节能减排已成为社会发展的主流。
新能源汽车产业发展日益成熟，其技术、管理等方面有着战略性的进步，以新能源汽车为生产对象的上市公司其呈现良好的盈利状况，营业总收入增长明显，在国家政策的支持下，投资收益也呈增长趋势。通过加强节能减排工作的管理与开发、加大节能减排的投资、以节能技术市场化为主导等方式，我国新能源汽车节能减排类上市公司未来将会拥有更为广阔的发展前景。
主要参考文献
[1]赵爱玲.中国上市公司财务分析及案例精选[M].北京：中国经济出版社，2012.
[2]郭信麟，涂宇.低碳投资[M].太原：山西人民出版社，2012.
关键词：工商管理；职能；经济发展；影响
现阶段，我国的经济市场已经逐渐的与国际社会接轨，给我国经济带来了极大的挑战和机遇。工商管理部门具有协调各部门工作的能力和监管市场的能力，在我国经济社会发展的过程中发挥着极其重要的作用，工作职能质量直接决定了我国市场经济的发展。因此，需要对工商管理部门的建设速度加快，积极的改变工商管理部门的孩子能，让其能够更好的服务于经济市场，为我国经济的发展奠定坚实的基础。
一、新时期工商管理的必要性
随着社会的不断发展，我国的经济体制也在进行这不断的改革，企业组织结构也逐渐的复杂化，工商管理部门的职能就显得极其的重要。这不仅仅体现在社会管理工作中，也表现在政府对经济市场的监督和执法工作中。自从我国加入世界贸易组织之后，我国的经济与世界的经济来往更加的频繁，在新时代背景下，积极的发挥工商管理职能能够有效的促进我国经济的发展和企业的可持续发展。近些年来，我国有很多学者对新形势下工商管理的研究方向和研究热点进行密切的关注，这对于我国工商管理研究水平和国际交流有着重要的作用。与此同时，随着我国市场经济体制的逐步确立和改革开发速度的加快，工商管理部门所承担的职责更多，这就对工商管理体系提出了新的要求。所以，在新时代背景下，工商管理部门需要紧随时展的脚步，适应时代的需求，不断的提高工商管理部门的管理水平。
二、工商管理的基本职能
1.对经济的管理操作
随着社会的不断发展，我国的经济体制也在进行这不断的改革，企业组织结构也逐渐的复杂化，工商管理部门的职能就显得极其的重要。在社会的发展过程中，企业的主体地位是不容忽视的，并且工商管理工作主要面对的对象是广大企业。值得注意的是，工商管理部门的主要目的是为了促进我国经济社会的发展。企业为社会做出了巨大的贡献，工商管理部门需要对企业的经营行为进行严格的监督，在企业遇到困哪时候积极的伸出援手，协调社会的发展。工商管理部门的存在并不是为了打击或者限制企业的可持续发展，主要是为了规范企业的行为，从社会发展的角度来对企业的经营行为进行规范化。
2.对于市场经济的制度规范
工商管理部门主要的职能是对市场经济的制度进行规范化，虽然，社会主义市场经济受到其内部规律的限制，但是，市场管理工作中缺乏规章制度，就无法确保市场健康有序的发展。自从我国加入国际贸易组织之后，与世界各国之间的经济交往更加的密切，外国资本逐渐的向中国流入，对我国市场经济造成了巨大的冲击。如果法律法规的缺失或者是法律法规的执行不定位，就会会市场产业严重的影响，因此，为了确保市场经济的可持续发展，就需要工商管理部门来对企业的行为进行制约。对于市场经济的管理来讲，政府单位需要减轻对层面的关注，将重点工作放在宏观调整上，对不同的经济主体进行积极的额引导，使其活动符合市场经济的规律。企业在确保自身利益的同时，也能为社会做出巨大的贡献。
3.强调良好信誉制度的建立
我国的经济发展已经错失了两次机会，使得我过的经济发展速度落后于西方货架，尤其随着改革开发进程的加快，西方发达国际对我国的经济进行了掠夺，我国的经济也之间向着西方国家的经济模式进行转变。现阶段，在面对各方面的经济诱惑，需要采用正确的观念进行积极的引导，指引我国经济的发展。但是，这并不意味着我国经济坐以待毙，更需要及时的调整发展规律，发挥其主观能动性，更好的为社会的发展做出贡献。在进行经济贸易活动中，有买卖双方，那就有可能会有商品质量问题出现，两者产生纠纷，严重影响商家的声誉和消费者的权益。那么，在这个过程中，工商管理部门需要积极的发挥其职能，对双方的行为进行监督和保证，确保消费者的合法权益受到保护。在利益面前，很多人会放弃自己的原则，就需要工商管理部分充分的发挥自身的职责，确保消费者的利益受到保护。
三、工商管理对经济发展的影响
1.强化了企业管理的力度
企业在管理方面需要对自身的经济学理论进行完善，不仅仅让企业对工商管理部门的职能进行重视，而且也确立了工商挂历部门在企业管理中的位置。在市场经济发展的时代背景下，企业需要对自身的管理工作进行完善和优化，在法律法规的指导下，严格执法，确保企业能够正常的运行。企业在工商管理工作中，全员需要树立起服务意识，为企业的可持续发展奠定基础。除此之外，工商管理部门能够有效的保证市场经济的稳定，顺利的进行交易活动。在市场经济快速发展过程中，需要工商管理部门来提供强有力的保障，为市场经济的发展创造良好的条件。
2.促进了消费者合法权益的保护
工商管理部门的主要职责是确保消费者的合法权益受到保护，消费者对企业销售商品的满意度与企业的可持续发展有着密切的关系，因此，企业在进行商品的销售中时，需求确保消费者的合法权益受到保护。工商管理部门可以向消费者宣传相关的法律知识，增强消费者的维权意识，避免在购买商品的时候被企业欺骗。与此同时，向消费者宣传法律知识，能够增强消费者的自信心，对不合法的企业进行投诉。工商管理部门需要重视消费者的合法权益，加强法律法规知识的宣传力度，提高消费者的维权意识，为企业树立良好的企业形象，促进企业的可持续发展，确保我国经济的良性发展。
3.为我国经济的发展营造了良好的环境
经济的发展与经济发展的规律有着密切的联系。但是，在经济发展规律的影响下，出现了方方面面的问题。比如，某些商品在一个时间段内销量非常好，因此，很多企业都开始生产此类消费。但是，当商品生产出来之后，市场中该商品已经处于饱和的状态，所有出现产品滞销的现象，使得各大企业的经济受到严重的损失。工商管理部门对于此类问题已经制订了有关的预防措施和解决方案，能够使得企业的经济活动受到法律法规的限制，对自身的行为进行规范，有效的范市场环境所带来的风险。另一方面，工商管理部门需要严格的按照规章制度来进行工作，在信息过程中不仅仅需要重视信息的真实可信度，而且还需要注重信息的时效性。信息的是经济社会中不可缺失的一部分，但是，信息的真是准确性和时效性直接影响这经济行为。工商管理部门在信息的过程中起到极其重要的作用，从而有效的提高了信息的真实可信度和时效性，为经济的可持续发展创作良好的外部环境。
四、结束语
随着社会的不断发展，我国的经济体制也在进行这不断的改革，企业组织结构也逐渐的复杂化，工商管理部门的职能就显得极其的重要。工商管理对我国社会主义市场经济的发展起到极其重要的作用，维护者经济市场的秩序。在新时代的背景下，随着市场经济的变化，工商管理的职能范围也在不断的扩大。因此，在新时代背景下，工商管理部门也需要对自身的职能进行完善，不断的提高自身的执法效率，最大限度的发挥自身的工作职能，确保市场经济的稳步发展。
参考文献：
[1]王俊.关于工商管理对经济发展的促进作用探讨[J].经营管理者，2013，20：209-210.
【摘要】对于职中阶段的英语教学工作而言，口语能力的提升是当前亟待关注的重点问题。文章首先就职中阶段英语口语教学工作现状展开了深入分析，而后进一步在此基础之上，对于如何围绕当前职中教学环境以及学生的发展需求，切实展开深入讨论，有助于推动学生口语能力以及综合素质的加强。
【关键词】职中 英语 口语 能力
职中阶段，学生面临相对严峻的就业压力，他们迫切需要获取到足够的知识与能力武装自己，使自己在将来毕业之后，能够在职业环境中谋求一席之地。但是同时，这个学生群体相对而言年龄较小，学习能力以及整体成绩状况并不容乐观。在这样的矛盾之下，英语口语成为学生和教师共同关注的核心问题之一。
一、职中阶段英语口语教学工作现状分析
相对而言，职中阶段的英语口语教学处于一个比较尴尬的位置。一方面长久以来应试教育的余毒存在，导致从教师的角度，仍然在很大程度上沿袭了以书面表达和输入为主的教学形态，此种教学形态与应试教育共同作用于学生，即导致学生在学习过程中同样重笔头而轻实际应用。另一个方面，职中阶段缺乏合理的教学方式，也导致学生能力难以实现有效的提升。进一步深入分析，可以发现有两个方面的问题比较突出。
首先，从教师能力的角度看，教师自身的口语尚难以通关的问题，以及对于口语能力提升相对忽视的问}，在职中阶段时有发生。因为学生综合水平的有限，教师更多倾向于先为学生“补课”，因此就会比较强调笔头书面的训练，从而相对忽视口语能力的培养。这种状况长时间的积累，必然会对教师自身的能力构成有所影响，如果考虑到不同地域环境教师不可避免的方言问题，口语能力的退化，以及口语发音不标准的问题，在职中阶段的英语教学环境中就成为了不能忽略的问题。
其次，口语练习严重不足，也是阻碍学生有效提升口语水平的重要因素。虽然教师也会在课上为学生留出时间练习口语，但是总体而言，这些练习用的碎片时间终究难以发挥作用。而在日常生活中，又不会出现英语使用的环境。进一步在职中校园中，英语角等方面的建设并不尽如人意，甚至于并未形成以英语作为第二语言的相关文化环境。这些都造成学生口语输出严重不足的状况发生。
二、切实推动职中阶段英语口语能力的提升
职中阶段英语口语能力的提升，需要多个方面的共同作用，才有可能会产生一定的效果。实际工作中，应当贯通学生的生活与学习环境，考察各个细节并且加以完善。具体而言，有如下三个方面，可以作为推动整个英语口语教学工作效果，提升学生口语整体能力的着手点：
1.注重输入输出假设思想的指导。20世纪80年代初，美国南加利福尼亚大学语言系教授Stephen D.Krashen 提出了输入假说，认为语言的习得可以依靠对于略高于自己现有水平的可理解材料的输入加以实现。随后，加拿大多伦多大学第二语言教育专家Merrill Swain进一步提出了输出假设，认为对于第二语言的学习，除了必要量的输入和以外，还需要一定的输出，并且这些输出能够迫使学习者在遇到沟通障碍的情况下主动思考，从而将对应的语言知识进行同化。从这个角度看，职中阶段想要提升学生口语水平，还应当注重多样化的练习。从教学体系的实际环境出发，可以积极展开多样化的教学方式，诸如翻转教学等，都可以纳入到职中阶段的英语口语教学体系中来。但是对于不同的教学模式引入，应当着力关注考察其效果，在开始引入的时候应当保持谨慎的态度，逐步渗入，避免大规模应用所带来的不良反应难以收场。
2.加强基于英语的校园环境建设。基于英语的校园环境的建设，与输入假设相辅相成，本质上就是打造一个围绕学生展开的立体的输入环境。虽然口语更多需要输出理论和行为的支持，但是输入本身也会成为二语习得的重要推动作用，其对于输出存在着必然的积极价值。针对这一特征，实际工作中应当加强校园电台中的英语比重，积极建设包括校园宣传环境等多方面的文化输入。需要注意的是，对于这种文化环境的更新，应当合理控制频率，并且选取学生喜闻乐见的方式展开。日常用英语并不一定涉及到多大的词汇量，更为重要的是形成一种鼓励学生尝试的氛围，让学生明白，生活中的英语就是这样的，能看懂，并且能驾驭。当英语的使用在平常的小环境中逐步形成一种习惯，甚至于形成一种条件反射，也就形成了对于英语的习得。
3.积极改善调整教学重点。一直以来教师面对职中学生比较薄弱的英语能力的时候，都会本能地想要对其进行补足，反而会忽视了职中学生本身在能力方面的需求。对于这种问题，教师应当展开深入的反思，围绕学生目前的能力水平展开综合客观评测，而后平衡听说读写不同能力塑造，唯有如此才能推动学生综合发展，实现英语教学价值。
三、结论
职中阶段学生的英语口语能力，直接关系到其未来的发展，因此不容忽视。实际工作中唯有不断深入分析，发现不足，有的放矢地提出针对建设对策，才能获取良好效果。
参考文献：
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关键词：提高；英语课堂；趣味性；评价机制；学习能力
一、努力营造轻松愉快的教学氛围
融洽和谐的课堂气氛能激发学生的学习热情，增强学生的学习斗志，使学生产生强烈的参与意识，从而全身心地参与教学活动。营造这种积极的课堂氛围关键是如何建立融洽的师生关系。
在教学过程中，教师是学习活动的组织者、引导者和参与者，是学生们参与学习活动的“服务员”，而学生是学习活动的主体，教学过程中的一切措施和方案都应围绕学生而展开，教师要尽量创设一种集温情、友情、亲情于一体的课堂氛围，以微笑的面容、和善的目光、亲切生动的话语、生动形象的手势，使学生如沐春风，不知不觉亲近教师。学生处在无拘无束、心情舒畅、精神振奋的状态之中。就能绽放出灿烂的智慧火花，大幅度提高学习效率和学习成绩。在实际教学中也是这样，若是教师心情不好，带着情绪上课，看到哪个学生不顺眼，马上大声呵斥一顿。学生们精神高度紧张。哪有心思投入到学习中来，更别说积极参与了，教学效果肯定很差。
二、教学过程要充满趣昧性
夸美纽斯说过：“兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的主要途径之一。”兴趣是最好的老师。如果学生对英语学习抱有浓厚的学习兴趣，他们定会积极主动地参与到课堂教学中来。这就要求教师在教学过程中要注意不断激发学生的学习兴趣，努力使学生保持高昂的学习热情。教师在设计教学活动时要因材施教，根据学生年龄及心理特点，设计满足多层次学生需求的、不同规模的、形式多样的、节奏多变的教学活动，适时改变教育方法和教学手段，使学生保持浓厚的学习兴趣，把英语学习卓有成效地进行下去。如，低年级可以让学生画画简笔画，扮演角色，表演一些小故事等。而高年级可增加理性思考的活动，如讨论、演讲、辩论等，还可以随机地穿插些与所学内容有关的西方国家的风土人情、幽默故事来激发学生的兴趣。扩大学生的知识面，增强参与意识，这样教学就能达到事半功倍的效果。
三、教学过程中要制订科学合理的评价机制
“文似看山不喜平”，英语教学也是这样。在教学过程中，教师要勇于突破传统的教学模式，打破课堂教学的一潭死水，动脑筋，想办法，制订出适合学生特点的评价机制，最大限度地调动学生学习英语的积极性和主动性，从而最大限度地激发学生参与课堂活动的热情。
英语作为一门语言，要求学生在学习过程中要勇于开口讲，敢于大声练。但好长一段时间，我发现学生老是瞪着眼睛看英语，就是不出声，我非常着急。怎么办?通过观察，我发现比赛与竞争能够激发学生的学习斗志，特别是现在的中学生，都有一股不服输的劲头。于是，在上课过程中，我针对班级人数少，便于管理操作的特点，将班级学生分为三大组，在黑板上建立考评台，并分别用N(North)、M(Middle)和s(South)来代表各组的标号，然后进行比赛，按名次计分。比赛形式要灵活机动，随着教学内容的不同而要有所变化。比如朗诵课文。我要求声音洪亮、口齿清晰、语速流利者能够得第一名。于是让学生进行分组朗诵，结果―个组比―个组读得好，一个组比一个组读得声音大，达到了让学生“大胆开口讲英语”的目的。在演练对话中，为了强化语速流利，我采用计时制，哪一组在演练过程中用时少，就能得第一。结果学生在准备过程中，有不会读的单词或句子，赶忙问别人；学习好的学生害怕本组落后，赶忙辅导成绩较差的学生，达到了课堂教学合作与探究的目的。针对阅读性短文，为了考查学生对重点句子及重点词组的理解能力，我让学生扮演起老师的角色，先标出重点句子、重点词组，然后分别讲评，每人一次机会，多讲者，多奖励分数，从而大大调动了学生学习英语的积极性和主动性。学生参与课堂学习的热情极为高涨，参与意识极为浓厚，学习成绩也得到了大幅度的提高。
