1．1推行绿色施工技术的背景
目前，我国推行绿色施工的主要依据是《建筑工程绿色施工评价标准》GBT50640－2010以及建设部2007年9月的《绿色施工导则》。根据《绿色施工导则》的定义，“绿色施工”是指工程建设中，在保证质量、安全等基本要求的前提下，通过科学管理和技术进步，最大限度地节约资源与减少对环境负面影响的施工活动，实现环境保护、节能与能源利用、节材与材料资源利用、节水与水资源利用、节地与土地资源保护(简称“四节一环保”)。实施绿色施工的原则:①要进行总体方案优化，在规划、设计阶段，充分考虑绿色施工的总体要求，为绿色施工提供基础条件。②对施工策划、材料采购、现场施工、工程验收等各阶段进行控制，加强整个施工过程的管理和监督。绿色施工的总体框架由施工管理、环境保护、节材与材料资源利用、节水与水资源利用、节能与能源利用、节地与施工用地保护六个方面组成。
1．2工程概况
苏州某商业广场136．6m综合楼，总建筑面积88000m2，中央空调系统主要包括以下几个方面。1)商场空调系统冷源:商场夏季集中冷源为设于地下一层的2台离心式冷水机组，总冷负荷为3960kW，供回水温度为7/12℃，冷却塔1台设置于裙房屋顶;商场冬季热源为设于裙房屋顶的2台常压热水锅炉，总热负荷为1620kW，供回水温度为60/50℃。2)办公楼空调系统冷源:办公夏季集中冷源为设于地下一层的3台离心式冷水机组，总冷负荷为3956kW，供回水温度为7/12℃，冷却塔1台设置于裙房屋顶;办公冬季热源为设于裙房屋顶的2台常压热水锅炉，总热负荷为2320kW，供回水温度为60/50℃。3)空调水系统:商场空调水系统管路采用同程式，立管采用异程式。办公楼空调水系统管路全部采用同程式，由于办公楼空调水系统超过标准设备承压能力1．0MPa，故在避难层空调机房设置水－水热交换机组。4)空调风系统:一层办公大厅和商场空调风系统采用吊顶式空调器，室外新风直接接入吊顶式空调器回风侧;办公空调风系统采用风机盘管加全热交换器的空调方式。5)通风系统:地下一层二层水泵房采用机械排风系统进行平时通风，自然补风;地下车库采用诱导风机，平时进行气流诱导;公共卫生间、屋顶电梯机房采用机械排风系统;不含防排烟系统。
2环境保护措施
施工现场的环境保护包括资源保护、职业健康环境、扬尘控制、废气排放控制、固体废弃物排放控制及有毒有害物品的处理、光污染控制、噪音控制和生活废弃物的控制等。
2.1资源保护
资源保护主要包括两个方面:一是水资源的保护;二是土地资源的保护。水资源保护主要是保护场地四周原有的地下水形态，在施工中，尽量减少抽取地下水。土地资源保护主要是指防止施工中使用的危险品、化学品存放处污染地面，以及污物排放的过程中污染土地。一般情况是加强工人的环保意识，对其进行有毒、害物品如何处理的教育，对废弃油罐、废弃机油等采取专门处理。
2．2人员健康
安装工程施工现场是一个人员相对集中的地方，尤其是在施工高峰期，人员健康也是工程顺利进行的保障，一般是采取以下措施。1)施工作业区和生活办公区分开设置，生活区设在上风口，并远离有毒、有害物质。2)从事有毒、有害、有刺激性气味和强光、强噪音施工的人员，应佩戴护目镜、面罩等防护器具。电焊人员应佩戴护目镜。3)在深井、密闭环境、防水和室内装修施工时，要有自然通风或临时通风设施。4)现场危险设备地段、有毒物品存放地设置醒目安全标志，施工采取有效防毒、防污、防尘、防潮、通风等措施;现场配电箱、塔吊等危险设备及油罐、材料堆放等处设安全标志;在安全作业方面定期进行教育。5)厕所、卫生设施、排水沟及阴暗潮湿地带，定期喷洒药水消毒;食堂各类器具清洁，个人卫生、操作行为规范。
2.3扬尘控制
扬尘是施工现场主要的环境影响指标，不仅对场地内造成危害，还会对场地外造成不良影响，严重时将引起投诉，损害企业形象。现场采取洒水清扫措施，但应尽量不使用自来水，不能因为控制扬尘而造成水资源浪费;易飞扬和细颗粒建筑材料封闭存放，余料要及时回收。可以采用管道或垂直运输机械进行高空垃圾清运，高层建筑对建筑垃圾的处理采用垂直运输和塔吊的方法。
2.4空气污染控制
1)尽量采用预留孔、洞、槽的工艺方法，若要开凿应采取封闭围挡和必要的洒水控制扬尘措施。2)砂轮切割机等机具应有防尘措施，作业区内目测扬尘控制高度应小于0．5m。3)施工现场出口设置洗车槽，对离场车辆轮胎进行冲洗，运送建筑垃圾及其他固体废弃物的车辆应采取封闭措施。4)建筑物内垃圾清理搭设封闭性临时专用通道由上而下、由内至外进行输送。5)保护施工现场的植被，施工场地硬化，专人洒水及清扫，防止灰尘飞扬。6)就地取材，充分利用本地资源进行施工，减少运输队环境造成的影响。运输、装卸、储存能够散发有毒、有害气体或者粉尘物质的，必须采取密闭防护措施。7)现场目视无扬尘，控制废气、烟雾及粉尘排放，控制使用油漆、涂料、胶水、溶剂等有害气体排放，对排放有害气体的机动车、柴油发电机等定期进行检修。8)气体污染。各种化工溶剂、胶水、涂料、油漆等要设专用通风良好的仓库摆放，使用时采用通风措施。
2.5固体废弃物处置
固体废弃物应分类收集，集中堆放;对废电池设置专门的回收装置;废墨盒等有毒、有害的废弃物单独回收。每隔5～6层设置可移动的环保厕所，以方便高层作业人员使用。
2.6污水排放控制
施工临时设施统一设置排水系统，施工现场设置沉淀池，工程污水先排放至排放点附近的污水点，将污水收集过滤沉淀达标后进行集中排放，确保雨水管网与污水管网分开使用，排水沟同城市管网相连接。办公区、生活区厕所设置化粪池、食堂设置隔油池等进行三级沉淀达到排放标准后排放。存放油品和化学品的库房进行防渗漏处理，在存储和使用中，防止油料跑、冒、滴、漏污染水体。
2．7光污染控制
工地设置大型照明灯具时，可对照明设备照射角度控制，在照明灯外加上灯罩，设置固定式弧光防护罩，透光方向尽量垂直集中在施工区域范围内，以防止强光外泄。电焊作业时采取遮挡防护措施，避免电焊弧光外泄。夜间实施对焊和电焊作业，应有遮光措施或设置遮光棚。
2．8噪音控制
现场除设置隔音设施外，还应设噪声监测点，实施动态监测，发现超标情况，立即查找原因，及时采取隔音或吸音措施。经常维护和保养机械设备和工具;尽量选用低噪声、低振动或备有消声设备的施工机械设备;减少机器空转时间，强噪声机械要设置密闭的机械棚;空压机、通风机等噪声比较大的机械均设置消音装置。控制切割机、冲击钻、电钻、打磨机及安装风管的噪声排放。工地周围学校、居民学习休息时段，尽量避免进行高噪声施工作业。必须夜间作业的，应提前通知建设单位、当地居委和环境保护部门，并发出安民告示，同时投入足够人力、物力，加强现场管理，夜间施工时禁止喧哗，尽快完成施工。
3节材与材料资源利用
节约材料(包括周转材料)一直是施工企业降低成本的主要手段之一，每个工程项目都根据各自的不同特点，采取有效措施，最大限度地节约材料。
3.1材料的选择
施工应选用获得环保认证，有毒、有害物质含量符合国家相关要求的材料;办公设施、生活区设施，可采用活动板房，周转使用。现场工作平台采用可拆卸再利用的钢平台，废弃钢材做脚手架等防护措施重复利用。现场的一些楼梯保护板采用回收的木板重复利用。
3.2材料节约
①根据施工进度、库存情况等合理安排材料的采购、进场时间和批次，减少库存。②现场材料堆放有序，储存环境适宜、整齐、美观，措施得当、建立健全保管制度、责任落实。③选用合适的材料运输工具、装卸方法，防止损坏和遗洒。根据现场平面布置情况就近卸载，避免和减少二次搬运。④对钢材、管材、电线电缆等都有精确预算，优化下料方案，减少废料产生。⑤优化安装工程的预留、预埋、管线路径等方案。⑥就地取材，施工现场500km以内生产的建筑材料用量占建筑材料总重量的70%以上。
3.3资源重复利用和再生利用
①优先选用耐用、维护与拆卸方便的周转材料和机具。②采用工业化的成品，减少现场作业废料与建筑垃圾，充分利用废弃物。③临时设施充分利用旧料和现场拆卸回收材料，使用装配方便、周转、可利用的材料。④建立垃圾管理制度，对垃圾流向进行有效控制，防止无序倾倒和二次污染;生活垃圾分类收集、回收和资源化利用。
4节水与水资源利用措施
地球上的水资源是有限的，节约用水和水资源的利用就尤为重要。施工现场一般要求生产、生活用水分开计量，生活用水设施均为节水型器具，并制定每人每月定额用量，以确保节约用水人人有责。
4.1节约用水
现场安装水表，办公室、生活区均采用节水器具，如节水龙头、脚踏淋浴开关、节水型阀门，公共厕所采用自助冲洗装置。管道水压试验用水的循环使用。
4.2水资源再利用
1)雨水充沛，建立雨水收集装置。可用作进出车辆的清洗，道路洒水、降尘，混凝土养护等。2)冲洗现场机具、设备、车辆用水，应设立循环用水装置。3)在非传统水源和现场循环再利用水的使用过程中，进行水质检测，确保避免对人体健康、工程质量以及周围环境产生不良影响。
5节能与能源利用措施
施工现场消耗的能源主要是电能和汽油、柴油等。加强生产、生活、办公及主要耗能机械的节能指标管理，选择节能型设备，并对主要耗能设备进行耗能计量核算。根据当地气候和自然资源条件，合理利用太阳能或其他可再生能源。如将太阳能热水用于办公区和生活区用水。主要耗能设备包括焊机、电梯、水泵、切割机等，应对其节能指标进行控制。
5.1暖通空调安装工程
绿色施工的节能技术措施1)空调机组、锅炉附属设备、管道、管件及阀门的节能性能及技术参数等必须符合设计要求。保温系统外表应无损伤、密封应良好，各项验收记录、技术文件应齐全、完整。管道的搬运和在安装阶段，不得损坏和降低空保温节能技术参数。2)系统节能工程所使用的设备、管道、阀门、仪表、绝热材料等产品进场，应按设计和规范要求，对其类型、材质、规格及外观等进行验收。3)水系统的安装，经节能监测符合设计要求的技术参数。4)风管的制作:风管与部件、风管与土建及风管间的连接应严密、牢固，风管的严密性及风管系统的严密性检验和漏风量，应符合规范标准规定。5)需要绝热的风管与金属支架的接触处应有防热桥的措施，应符合设计要求。6)凝结水管:保温层接缝处不允许外露保温保冷层，管与其吊架之间须垫入与保温层同等厚度的经过防腐处理的配套垫块，以防止产生冷桥。7)节能绝热材料的粘贴应牢固、铺设应平整;保温材料应按规定的密度压缩其体积，疏密应均匀。防潮层与绝热层应结合紧密，封闭良好，不得有虚粘、气泡、皱褶、裂缝等缺陷。防潮层的立管应由管道的低端向高端敷设，环向搭接缝应朝向低端;纵向搭接缝应位于管道的侧面，并顺水。8)节能专项方案:应对节能工程的工艺标准、节能工程验收内容，达到的质量标准，应有明确规定，交监理工程师批准后实施。
5.2暖通空调安装工程施工检测的节能技术措施
1)通风与空调系统安装完毕，应进行通风机和空调机组等设备的单机试运转和调试，并应进行系统的风量平衡调试。单机试运转和调试结果应符合设计要求;系统的总风量与设计风量的允许偏差不应大于10%，风口的风量与设计风量的允许偏差不应大于15%。2)空调节能工程智能化监测:按设计要求监控室内温度，监控空调保证室内设计温度的能量消耗，在室内温度达到设计要求后，智能化监测装置自动控制节约能源。3)空调与通风系统功能检测:建筑设备监控系统应对空调系统进行温湿度及新风量自动控制、预定时间表自动启停、节能优化控制等控制功能进行检测。应着重检测系统测控点(温度、相对湿度、压差和压力等)与被控设备(风机、风阀、加湿器及电动阀门等)的控制稳定性、响应时间和控制效果、节能控制情况，并检测设备连锁控制和故障报答的正确性。4)锅炉及附属设备系统功能检测:建筑设备监控系统应对系统负荷调节和节能优化控制。检测时应通过工作站对系统设备控制和运行参数、状态、故障等的监视、记录与报警情况进行检查，并检查设备运行的联动情况。核实锅炉及附属设备系统功能系统能耗计量与统计资料。
5.3临时设施施工
临时设施结合日照和风向等自然条件，合理采用自然采光、通风和外窗遮阳设施。使用热工性能达标的复合墙体(注意防火问题)和屋面板，顶棚宜采用吊顶。
6节地与土地资源保护措施
平面布置合理、紧凑，尽量减少施工用地。充分利用和保护原有建筑物、构筑物等;临时办公和生活用房采用适合于施工平面布置动态调整的多层轻钢活动板房、钢骨架多层水泥活动板房等可重复使用的装配式结构。根据施工规模及现场条件等因素合理确定临时设施。临时加工厂、现场作业棚及材料堆场、办公生活设施等的占地指标，应根据临时设施的占地面积按用地指标所需的最低面积设计。生活区与生产区分开布置，临时设施布置应注意远近结合，努力减少和避免大量临时建筑拆迁和场地搬迁，最大限度地减少对原有土地生态环境的影响。在满足环境、职业健康与安全及文明施工技术要求的前提下，尽可能减少废弃地和死角。施工现场道路按照永久道路和临时道路相结合的原则布置。施工现场内形成环形通路，减少道路占用土地。
7结语
关键词： 建筑工程；绿色施工技术；分析探究
引言
现代建筑工程的绿色施工技术，是在建筑工程质量需求的基础上针对社会环保理念的进一步深化。建筑技术的提高，推动了现代建筑业的迅速发展，同时，由于工程施工技术与管理的不科学，造成了相关工程建设的土地、材料、能源等资源的浪费以及环境污染等严重问题，给现代建筑工程的稳定开发和人们的生产生活带来了了很多环保隐患。随着社会环保理念的深化，新时期下，科学的认识和分析绿色施工技术，探究建筑绿色施工技术的实践和创新途径，是现代建筑业可持续发展的技术保障。本文针对绿色施工技术进行了简要分析，阐述了绿色施工技术的应用及发展趋势。
1 现代工程绿色施工技术内涵
绿色施工，是基于现代环境保护理念以及资源效益相结合基础上，关于建筑工程开发实施的一种现代环保型的施工技术理论。，所谓绿色施工技术是指在建筑施工过程中通过运用科学的管理措施和先进的技术手段，以资源的高效利用为核心，以环保优先为原则，尽可能的减少建筑施工对环境造成的负面影响，追求高效、低耗、环保，统筹兼顾，最大限度地实现工程质量安全、水电能源、建筑材料等资源的节约，它涉及到减少物质化生产、再生资源的循环利用、清洁生产、环境保护等可持续发展的多个方面。绿色施工技术是现代建筑技术发展的理论升华，是人们构建和谐生态居住条件，优化自然生活环境的重要技术措施。
绿色施工技术遵循了环保理念中的绿色建筑原则，体现了现代建筑的可持续发展理念。绿色施工技术是为了促使工程开发过程中，实现资源的高效开发，创造良好的自然生态居住环境，绿色施工是实现建筑工程效益的重要环节，是现代建筑工程开发可持续发展的重要的组成部分，具有节能、高效、环保的技术特征。
2 现代工程实施绿色施工的意义
绿色施工，是现代建筑工程开发可持续发展的趋向。现代环保理念下，实施绿色施工技术，对于促进现代建筑业的健康发展，具有十分重要的意义：
2.1 绿色施工有利于当前建筑业的可持续发展绿色施工是可持续发展思想在工程建设施工中的应用与体现，是绿色施工技术的综合应用。绿色施工技术是用可持续发展的观念通过对工程建设实行环保节能、减少物质化清洁生产实践，它是对传统施工技术的重新审视。
2.2 绿色施工有利于实现现代建筑模式的转型绿色施工包括资源与能源利用、社会与经济发展、生态与环境保护等多种内容，真正的绿色施工应当是将绿色模式作为一个整体概念运用到施工实践中去，针对施工过程进行科学的绿色方案设计，实现建筑模式的转型。
2.3 绿色施工有利于提高建筑工程的综合效益工程建筑是促进人类社会发展的重要物质形态，绿色施工的实施有利于为人们提供舒适的居住环境，有利于实现建筑工程的社会效益，绿色施工是现代建筑工程实现经济效益、社会效益以及环境效益最佳结合的建筑新理论。
2.4 绿色施工有利于创建生态环保型建筑环境 传统建筑施工技术，由于受诸多客观因素制约，往往会存在破坏相关土地资源，浪费大量的水电资源以及建筑材料，造成建筑施工过程中的环境污染。绿色施工技术正是针对这些建筑问题实施的建筑施工与环境保护与优化。
3 实施绿色施工的原则
社会主义建设新时期，建筑工程开发的绿色施工技术需要坚持以下原则进行实施：
3.1 清洁生产原则 清洁生产是指既满足生产需要，又可合理使用自然资源与能源，并能保护环境的实用性生产方式，清洁生产能够节能、降耗、减污、降低产品成本，达到经济效益、社会效益和环境效益的统一。
3.2 整体优化原则 建筑工程的绿色施工，要进行施工总体方案的优化，根据建筑工程功能施工的实际需求，在规划、设计阶段，要充分考虑和优化绿色施工方案的整体性及科学合理性，为绿色施工技术的实施提供条件。
3.3 科学管控原则 建筑工程的绿色施工，要针对施工策划、材料采购、现场施工、工程验收等各阶段进行严格控制，加强整个施工过程的管理和监督。实现工程建设的环境保护、节材节能和资源的高效利用。
3.4 减物质化生产原则 建筑施工的减物质化生产原则是一种物料和能耗最少的人类生产活动的规划和管理，它包括减量化、再使用、循环再生利用等方面，绿色施工技术必须坚持施工材料的节约及资源的最大利用效率。
4 绿色施工技术要点
绿色施工技术是现代建筑施工的创新型工程技术，绿色施工技术的关键在于以下几个方面：
4.1 建筑工程的施工管理 绿色施工管理主要是针对工程施工的组织机构管理、规划过程管理、实施程序管理、质量评价管理以及施工人员的安全与健康管理风几个方面。工程项目要实施绿色施工，必须具备科学的组织措施，严格的岗位责任、合理的施工规划与完善的评价体系。
4.2 施工环境的保护技术 工程施工造成的环境污染主要有大气污染、噪声污染以及建筑垃圾废弃物污染。针对建筑施工导致的各种噪音，以及由建筑材料堆放、运输、清运、等多种原因引起的扬尘，和垃圾废弃物，在绿色施工中可以采取一定的环境保护技术措施来防护。
4.3 建筑材料的高效利用技术 建筑工程的施工过程中，由于管理粗疏简单等原因，导致施工中的建筑材料使用随意性较大，造成了施工材料的严重浪费或破坏。所以节材技术是绿色施工技术的重点内容，绿色施工技术，要充分提高施工过程中的建筑材料回收利用效率。
4.4 水资源的高效利用技术 建筑工程的施工过程用水量大，尤其是混凝土结构的建筑预制用水特别多，科学有效的节约水资源，是保障地下水资源稳定的重要措施。运用科学合理的节水技术，实现水资源的高效利用，是现代建筑工程绿色施工技术中不可忽视的重要环节。
4.5 施工用地的保护技术 传统的工程施工，由于土方开挖、建筑固体垃圾以及沙石土灰等建筑材料的随意堆放，导致土地资源被占用。施工单位应根据现场施工规模条件进行严格控制，优化绿色施工技术措施、合理科学的使用建筑施工的有限面积，提高建筑施工空间的高效利用。
4.6 施工能源的高效利用技术 建筑工程的机械化施工过程中，需要大量的电能或油性燃料等相关能源，绿色施工技术需要从实际触发，降低能源消耗，选择利用可再生能源、实施保温隔热性能，减少能源损失。施工现场应该选择功能优良的施工机械设备，优化施工方案，提高能源利用效率。
5 结束语
总之，随着现代生活理念的转变，绿色环保意识成为现代建筑的需求。绿色施工技术，是当今社会环保理念与可持续发展理念在建筑施工中的实践与应用。新时期，优化技术措施，坚持工程绿色施工技术的创新开发，是推动现代建筑行业更快发展的重要途径。
参考文献
关键词：建筑工程；绿色施工技术；分析探究
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Abstract: This paper describes the implementation of green construction of modern engineering significance, modern engineering concepts and principles of green construction technology, green construction technical points.Keywords: Architectural Engineering; green construction technology; analysis to explore
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中图分类号：TU7文献标识码：A文章编号：2095-2104（2012）
随着现代生活理念的转变，绿色环保意识成为现代建筑的需求。绿色施工技术，是当今社会环保理念与可持续发展理念在建筑施工中的实践与应用。新时期，优化技术措施，坚持工程绿色施工技术的创新开发，是推动现代建筑行业更快发展的重要途径。
1 现代工程实施绿色施工的意义
绿色施工，是现代建筑工程开发可持续发展的趋向。现代环保理念下，实施绿色施工技术，对于促进现代建筑业的健康发展，具有十分重要的意义：
1.1 绿色施工有利于当前建筑业的可持续发展绿色施工是可持续发展思想在工程建设施工中的应用与体现，是绿色施工技术的综合应用。绿色施工技术是用可持续发展的观念通过对工程建设实行环保节能、减少物质化清洁生产实践，它是对传统施工技术的重新审视。
1.2 绿色施工有利于实现现代建筑模式的转型绿色施工包括资源与能源利用、社会与经济发展、生态与环境保护等多种内容，真正的绿色施工应当是将绿色模式作为一个整体概念运用到施工实践中去，针对施工过程进行科学的绿色方案设计，实现建筑模式的转型。
1.3 绿色施工有利于提高建筑工程的综合效益工程建筑是促进人类社会发展的重要物质形态，绿色施工的实施有利于为人们提供舒适的居住环境，有利于实现建筑工程的社会效益，绿色施工是现代建筑工程实现经济效益、社会效益以及环境效益最佳结合的建筑新理论。
1.4 绿色施工有利于创建生态环保型建筑环境 传统建筑施工技术，由于受诸多客观因素制约，往往会存在破坏相关土地资源，浪费大量的水电资源以及建筑材料，造成建筑施工过程中的环境污染。绿色施工技术正是针对这些建筑问题实施的建筑施工与环境保护与优化。
2 现代工程绿色施工技术的概念
现代建筑工程的多元化发展需求，推动了建筑施工技术的不断创新。随着环保理念的不断深化，建筑工程绿色施工技术，已经成为现代工程建设的重要技术手段。新形势下，坚持科技创新，深化环保理念，落实绿色施工技术，是构建现代建筑生态工程的重要前提与保障。 绿色施工，是基于现代环境保护理念以及资源效益相结合基础上，关于建筑工程开发实施的一种现代环保型的施工技术理论。，所谓绿色施工技术是指在建筑施工过程中通过运用科学的管理措施和先进的技术手段，以资源的高效利用为核心，以环保优先为原则，尽可能的减少建筑施工对环境造成的负面影响，追求高效、低耗、环保，统筹兼顾，最大限度地实现工程质量安全、水电能源、建筑材料等资源的节约，它涉及到减少物质化生产、再生资源的循环利用、清洁生产、环境保护等可持续发展的多个方面。绿色施工技术是现代建筑技术发展的理论升华，是人们构建和谐生态居住条件，优化自然生活环境的重要技术措施。绿色施工技术遵循了环保理念中的绿色建筑原则，体现了现代建筑的可持续发展理念。绿色施工技术是为了促使工程开发过程中，实现资源的高效开发，创造良好的自然生态居住环境，绿色施工是实现建筑工程效益的重要环节，是现代建筑工程开发可持续发展的重要的组成部分，具有节能、高效、环保的技术特征。
3 实施绿色施工的原则
社会主义建设新时期，建筑工程开发的绿色施工技术需要坚持以下原则进行实施：
3.1 清洁生产原则
清洁生产是指既满足生产需要，又可合理使用自然资源与能源，并能保护环境的实用性生产方式，清洁生产能够节能、降耗、减污、降低产品成本，达到经济效益、社会效益和环境效益的统一。
3.2 整体优化原则
建筑工程的绿色施工，要进行施工总体方案的优化，根据建筑工程功能施工的实际需求，在规划、设计阶段，要充分考虑和优化绿色施工方案的整体性及科学合理性，为绿色施工技术的实施提供条件。
3.3 科学管控原则
建筑工程的绿色施工，要针对施工策划、材料采购、现场施工、工程验收等各阶段进行严格控制，加强整个施工过程的管理和监督。实现工程建设的环境保护、节材节能和资源的高效利用。
3.4 减物质化生产原则
建筑施工的减物质化生产原则是一种物料和能耗最少的人类生产活动的规划和管理，它包括减量化、再使用、循环再生利用等方面，绿色施工技术必须坚持施工材料的节约及资源的最大利用效率。
4 绿色施工技术要点
绿色施工技术是现代建筑施工的创新型工程技术，绿色施工技术的关键在于以下几个方面：
4.1 建筑工程的施工管理
绿色施工管理主要是针对工程施工的组织机构管理、规划过程管理、实施程序管理、质量评价管理以及施工人员的安全与健康管理风几个方面。工程项目要实施绿色施工，必须具备科学的组织措施，严格的岗位责任、合理的施工规划与完善的评价体系。
4.2 施工环境的保护技术
工程施工造成的环境污染主要有大气污染、噪声污染以及建筑垃圾废弃物污染。针对建筑施工导致的各种噪音，以及由建筑材料堆放、运输、清运、等多种原因引起的扬尘，和垃圾废弃物，在绿色施工中可以采取一定的环境保护技术措施来防护。
4.3 建筑材料的高效利用技术
建筑工程的施工过程中，由于管理粗疏简单等原因，导致施工中的建筑材料使用随意性较大，造成了施工材料的严重浪费或破坏。所以节材技术是绿色施工技术的重点内容，绿色施工技术，要充分提高施工过程中的建筑材料回收利用效率。
4.4 水资源的高效利用技术
建筑工程的施工过程用水量大，尤其是混凝土结构的建筑预制用水特别多，科学有效的节约水资源，是保障地下水资源稳定的重要措施。运用科学合理的节水技术，实现水资源的高效利用，是现代建筑工程绿色施工技术中不可忽视的重要环节。
4.5 施工用地的保护技术
传统的工程施工，由于土方开挖、建筑固体垃圾以及沙石土灰等建筑材料的随意堆放，导致土地资源被占用。施工单位应根据现场施工规模条件进行严格控制，优化绿色施工技术措施、合理科学的使用建筑施工的有限面积，提高建筑施工空间的高效利用。
4.6 施工能源的高效利用技术
建筑工程的机械化施工过程中，需要大量的电能或油性燃料等相关能源，绿色施工技术需要从实际触发，降低能源消耗，选择利用可再生能源、实施保温隔热性能，减少能源损失。施工现场应该选择功能优良的施工机械设备，优化施工方案，提高能源利用效率。
5 结束语
现代建筑工程的绿色施工技术，是在建筑工程质量需求的基础上针对社会环保理念的进一步深化。建筑技术的提高，推动了现代建筑业的迅速发展，同时，由于工程施工技术与管理的不科学，造成了相关工程建设的土地、材料、能源等资源的浪费以及环境污染等严重问题，给现代建筑工程的稳定开发和人们的生产生活带来了了很多环保隐患。随着社会环保理念的深化，新时期下，科学的认识和分析绿色施工技术，探究建筑绿色施工技术的实践和创新途径，是现代建筑业可持续发展的技术保障。
参考文献：
[1] 李惠强.绿色建筑与绿色施工[J].科学技术与工程，2009，（10）.
[2] 佚名.现代工程的绿色施工技术开发[J].建筑工程网，2011，（9）.
[3] 魏学丰.绿色建筑理念在建筑工程施工过程中的应用[J].企业导报,2011，(4).
关键词 ：高职院校；“绿领”人才；培养；保障机制
中图分类号：G710 文献标识码：A 文章编号：1672-5727（2014）03-0009-04
问题提出的背景
（一）绿色工作
绿色工作倡议是联合国环境规划署（UNEP）、国际劳工组织（ILO）以及国际工会联盟（ITUC）于2007年联合开展的一个合作项目。2008年，国际雇主组织（IOE）加入了该倡议。在UNEP、ILO、ITUC和IOE联合发表的《绿色工作：在低碳、可持续发展的世界实现体面劳动》报告中将绿色工作定义为在农业、工业、服务业和管理等领域有助于保护或者恢复环境质量的工作。
绿色工作主要集中在可再生能源、建筑、交通、基础工业、农业和林业六类经济部门，可以减少企业和经济部门对环境造成的负面影响，并最终达到可持续发展。它们通过推行高效节能策略来减少能源、原材料和水资源的消耗，实现经济无碳化，减少温室气体排放，减少或避免所有形式的废物和污染，保护和重建生态系统并保持生物多样性。其中建筑内以及建筑过程中的能源效率，是最有可能降低温室气体排放并且带来就业机会的领域之一，在未来将会创造出大量的直接与间接性绿色工作。绿色工作与中国倡导的资源节约型和环境友好型社会有着异曲同工之妙，对促进社会的可持续发展有着重要作用。
（二）“绿领”人才
“绿领”（Green Collar）一词最早由美国佛蒙特法学院教授在1976年向美国国会提交的一份题为《为环境就业：即将到来的“绿领”革命》研究报告中首次提出。事实证明，过去30多年里，“绿色经济”已经成为各国实现可持续增长的必然选择和不可逆转的发展潮流，为之服务的“绿领”阶层日益走俏。
按联合国环境规划署的定义，“绿领”阶层指的是从事农业、制造业、研发、管理和服务活动的劳动者，他们的工作能对维护和恢复环境质量起到重要作用。“绿领”人才存在于各种各样的绿色工作中，绿色工作离不开大量的高技术技能“绿领”人才的支持与保障。
近年来，中国大力推进节能减排工作，发展低碳经济与绿色工作。其中，打造国际水平的绿色建筑成为加强绿色生态城市建设和推进绿色工作进程的重要部分。高等职业教育承担着培养生产、建设、管理、服务第一线的高级技术应用型专门人才的艰巨任务，高职院校建筑工程技术专业“绿领”人才培养保障机制的研究有利于绿色建筑领域“绿领”人才的培养，能够促进绿色工作倡议与理念在高等职业教育的有效实施，最终促进高等职业教育与社会经济持续健康地发展。
课程保障机制
高职院校课程是实现其人才培养目标的具体实施途径，主要包括文化基础课、专业基础课和专业实践课三大类。绿色经济要求更新职业教育课程，将绿色经济的元素整合到课程中。绿色经济需要技术发展，技术发展必然会产生新的技能，新的技能要求职业教育课程不断更新。课程保障机制是实现高职院校“绿领”人才培养目标的重要基础。
（一）文化基础课
目前，高职院校建筑工程技术专业的文化基础课一般包括思想道德修养、法律基础、马克思主义与邓小平理论、形势与政策、高等数学、英语、计算机文化基础、体育等。
绿色工作需要的技能包括通用技能与特殊技能，其中通用技能培养应通过文化基础课程的实施来完成。通用技能一般包括良好的沟通、交流、管理技能与水平，对相关环境立法、环保材料的深度了解、具有提高一定资源利用率的能力等。因此，要保障建筑工程技术专业“绿领”人才的培养，必须首先在文化基础课程上融入绿色元素。如法律基础课程不仅要包含所有公民应了解的法律基础，还应包含政府制定的主要环境法律、方案、规划，如《环境法》、《应对气候变化国家方案》、《节约能源法》、《可再生能源法》等；英语课程不仅要包含培养学生一般的阅读、写作能力的内容，还应融入并加大对绿色工作、绿色能源、绿色材料和绿色经济等英文材料的介绍，让学生及时了解全球范围绿色工作的进展状况，并为以后获得国外绿色工作方面的一手资料提供方便与可能。
（二）专业基础课
专业基础课是培养学生形成特殊专业能力的重要保障与途径。目前，高职院校建筑工程技术专业的专业基础课一般包括建筑材料、建筑识图与构造、建筑力学、建筑结构、建筑施工技术、地基与基础、高层建筑施工、建筑施工组织等。建筑业存在着巨大绿色潜能，包括节能的照明设备、家电和办公设备、太阳能加热和冷却及太阳能集热板、建筑物改造、绿色建筑（节能窗户、隔离设施、建筑材料、暖气、通风和空气调节设备）、被动式太阳能房屋以及零排放建筑物等。因此，高职院校应在原有专业基础课程中添加新建筑材料、技术、能源效率等内容，保障学生绿色建筑领域所需知识与技能的获得，如新材料知识、能源效率技术解决、跨部门能源问题的认识、了解其他与建筑装修有关的职业等。此外，还可以增设一些专门针对绿色建筑的专业课程，如“国内外绿色建筑概览”、“美国LEED绿色建筑评价标准简介”、“中国绿色建筑案例剖析”等。
（三）专业实践课
技能差距已经成为发达国家和发展中国家发展绿色经济的一个制约因素。在巴西的生物能源产业，孟加拉、德国和美国的可再生能源和环境产业，以及澳大利亚、中国、欧洲和南非的建筑行业，技能差距都有所体现。世界各地大多数的建筑师和设计师们还不清楚哪些材料、什么样的设计和建筑技术可以用于低能耗建筑，因此也就无法将其应用到他们的项目中去。
专业实践课是培养学生技能形成的主要途径。当前，高职院校建筑工程技术专业的专业实践课主要有建筑工程测量实习、土建实训、建筑施工图识读、结构施工图识读、施工管理实务模拟等。
为了加强学生对绿色建筑的了解以及对相关技能的掌握，顺利实现“绿领”人才的培养目标，高职院校可以增设一些针对绿色建筑的专业实践课，如带领学生参观国内一些代表性的绿色建筑，并尽可能参与一些绿色建筑的建设过程，了解其建筑材料的选择、节能设备的安装、太阳能的利用等。
实训基地保障机制
实训基地是学生把理论知识运用于实践的重要媒介，是学生养成相应专业技能的重要因素之一。高职院校的实训基地一般包括校内实训基地与校外实训基地，两者相辅相成、互为补充、缺一不可。
（一）校内实训基地
校内实训基地建设的主体是高职院校。高职院校应根据专业的特点、行业企业对人才的要求建立完善的校内实训基地。高职院校建筑工程技术专业校内实训基地一般包括力学实验室、测量实验室、建材实验室、土工实验室、节能材料试验室、新型建筑材料试验室、施工技术中心等。其中，在绿色工作与绿色经济发展的趋势下，应加大绿色节能材料试验室与新型建筑材料试验室的开放与利用率。通过校内实训，让学生更形象具体地了解绿色建筑理念、绿色建筑节能材料，促进其绿色建筑专业知识与技能的获得。此外，高职院校要保证校内实训基地的资金投入，对校内实训基地及时进行维护与更新。
（二）校外实训基地
实践教学仅仅依靠校内实训基地是不能完成的，还要得到校外实训基地的保障。建立校外实训基地，可以把学生放到生产、建设、服务、管理第一线中去，在真实的职业氛围中培养学生从事和胜任某一职业岗位的能力，使他们的理论知识、技术技能在实践中得到锻炼与成长。
高职院校建筑工程技术专业校外实训基地可以联合建筑企业、行业共同建设，保证一定数量的建筑建设单位供学生工学结合、顶岗实习。以后建筑都将会朝着绿色建筑发展，应保证一定数量的绿色建筑校外实训基地供学生参观、实习，让学生了解绿色建筑理念及技术等融入到建筑产品的过程与方法、绿色建筑特征、绿色建筑效益、绿色维修、低碳节能、绿色品质、绿色运营管理服务等，保障“绿领”人才目标的顺利实现。
师资保障机制
高职课程的实施、培养目标的实现，离不开高质量师资队伍的保障。高职院校师资队伍要保证有一定数量与质量的“双师型”教师与兼职教师。师资队伍的合理与否对顺利实现“绿领”人才培养目标有重要影响。
（一）“双师型”教师
《关于加强高职（高专）院校师资队伍建设的意见》指出，要建设一支理论基础扎实、又有较强技术应用能力的“双师型”教师队伍。高职院校一方面要通过支持教师参与产学研结合、专业实践能力培训等措施，提高现有教师队伍的“双师”素质；另一方面要重视从企事业单位引进既有工作实践经验、又有扎实理论基础的高级技术人员和管理人员充实教师队伍。
高职院校应努力构建与维持与专业规模比例相协调的“双师型”教师队伍，从数量和质量上要满足专业对“双师型”教师的需求。高职院校一方面要注意不定时地派送教师去企事业单位参观、学习，巩固自身的理论知识，同时加强自身的动手实践能力；另一方面要适当引进企事业内部理论知识扎实、高技术技能人员充当高职院校的“双师型”教师。在绿色工作的背景下，“双师型”教师仅仅具有以往的专业理论知识与技能已不能满足要求，教师应加强对绿色经济、绿色工作理念的认识，不断学习与了解可再生资源、绿色节能材料，并要知道该如何运用。建筑工程技术专业的“双师型”教师同时还要了解并会应用绿色建筑理念、绿色建筑功能、绿色建筑的LEED评价标准、太阳能系统、建筑节能材料等。
（二）兼职教师
《关于加强高职（高专）院校师资队伍建设的意见》指出，要建设一支实践能力强、教学水平高的兼职教师队伍。聘任兼职教师是改善学校师资结构、加强实践教学环节的有效途径，高职院校要结合所在地实际，加强兼职教师队伍建设工作。
兼职教师是指能够独立承担某一门专业课教学或实践教学任务、具有较强实践能力或较高教学水平的校外专家。兼职教师主要应从企业及社会上的专家、高级技术人员和能工巧匠中聘请。
“绿领”人才的培养仅仅靠高职院校远远不够，还需要行业、企业的共同支持与配合。发展绿色就业必须在政府、雇主和职工之间达成共识。雇主在考虑经济效益的同时，必须承担绿色发展的社会责任，要尽可能将绿色就业与经济效益统一起来。在劳动关系三方协商机制中突出绿色就业的发展战略，促进绿色就业发展。企业雇主在促进自身企业绿色发展的同时，还要承担起和高职院校共同培养“绿领”人才的责任。企业可以派送部分了解绿色工作理念并有高技术技能的人员到高职院校担任兼职教师，教授学生掌握绿色生产的新技能、新方法，提高学生节约资源的能力、运用绿色工作理念的能力。建筑工程技术专业的兼职教师可以从当地从事绿色建筑的企事业单位中聘请，把绿色建筑的理念传授给学生。
评价保障机制
高职院校“绿领”人才培养的质量高低、合格与否需要一定的评价机制进行判断与保障。评价可以从两个方面同时进行：一是形成性评价，二是总结性评价。
（一）形成性评价
形成性评价是指高职教师在教育教学过程之中，为加强学生对自身阶段性学习的清楚认识，并不断对自身不足之处进行改善，根据学生平时学习过程的各种表现、所取得的成绩，对学生进行的一种过程性、发展性的评价。形成性评价可以使学生及时了解自身学习情况，明确学习过程中存在的问题和改进的方向，帮助学生有效调控自己的学习过程与方法，激励学生更好地学习。
形成性评价需要高职院校和企业共同参与完成。一方面，高职院校根据学生在学校内对绿色工作理念的了解、运用，对相关节能材料与技术的掌握程度给予口头或书面评价；另一方面，企业要根据学生在单位的实践情况，判断其对绿色工作理念的态度以及对具体节能减排技术技能的运用水平给予过程性的评价。比如，要实现“绿领”人才的培养，对高职院校建筑工程技术专业的形成性评价可以从学生学习的全过程是否有环保意识与态度、是否对绿色建筑的特点与评价标准有应有的认识、能否合理运用绿色建筑材料、在学习与实践过程中有无明显进步与退步等方面进行判断与评价。
（二）总结性评价
总结性评价一般是在教学活动告一段落后，为了解教学活动的最终效果与学生对专业知识与技能的掌握程度而进行的整体评价。总结性评价重视学习的结果，能够判断学生在一段学习后达到预期教学与培养目标的程度，包括学期末的各种考试、专业技能考核以及国家职业技能证书的取得等。
高职院校建筑工程技术专业每学期都会对各门课程进行考核，对学生的常用建筑材料性能的检验和评定能力、土建施工图基本绘制能力、土建施工图识读及翻样能力、施工质量管理控制能力等进行评价，学生毕业时应取得施工员、质检员、监理员、绘图员资格证书、土木工程工种中级工等证书中的两种。
如今多数国家都意识到了绿色工作的重要性，并创造出许多绿色工作，或加强对传统工作的改造，使之符合绿色工作的要求。对此，开展绿色职业从业资格认证和绿色技能鉴定考核工作有着重要意义。国家应逐步完善职业资格认证体系，开发绿色职业技能标准，鼓励劳动者参加绿色职业资格认证，提高绿色工作中劳动者的技能与素质。高职院校要根据相应的绿色职业技能标准，制定“绿领”人才评估考核标准，对学生绿色技能进行鉴定与考核。如对于建筑工程技术专业可以出台绿色施工员、绿色建筑评审员、建筑自然采光设计员等证书。
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[关键词]绿色建筑；问题；对策研究
[DOI]1013939/jcnkizgsc201630192
从20世纪90年代开始，我国开始实行可持续发展战略。在生态环境变得越来越脆弱的今天我们更加注重生态的可持续发展性。但随着城镇化和城市化步伐不断地加快，绿色建筑所占比例还十分有限。
1绿色建筑发展现状
我国于20世纪90年代开始引入“绿色建筑”的概念，2001年开始进行探索和小范围的推广及应用，在“十二五”期间，绿色建筑无论是在科学研究方面还是在示范推广方面都得到了进一步的发展，为规模性推广奠定了基础。在这之后国家出台了关于绿色建筑的评价标准，并实施了“100项绿色建筑示范工程与100项低能耗建筑示范工程”。在2012年我国达到了3500万平方米的绿色建筑建筑面积。从统计来看，绿色建筑节约运营成本且节约资源。但需要增加建设成本，从经济投入方面来看绿色建筑技术对我国传统建筑形成了一定程度上的冲击，但同时又促进了传统建筑业的进步。我国有丰富的可再生能源，以前使用率和使用效率不高，采取绿色建筑示范以来对风能、太阳能、地热能等可再生资源的利用都很多有益的尝试。
绿色建筑技术的定义在2005年出台的《绿色建筑技术导则》中不但给出了明确的定义，绿色建筑技术指“在建筑的全寿命周期内，最大限度地节约资源（节能、节地、节水、节材）、保护环境和减少污染，为人们提供健康、舒适和高效的使用空间，与自然和谐共生的建筑”。而且对绿色建筑的施工，运营管理等方面都给出了指导性意见，把原有的分散的关于绿色建筑基础措施进行了统一，使绿色建筑从研发环节到应用环节都有了明确的体系化的方法。自2006年6月1日起实施了《绿色建筑评价标准》GB/T 50378―2006，该评价标准规定了六大指标。每个指标下，满足一定的项数即可由低到高被评为一星级、二星级或三星级绿色建筑。2015年1月1日起开始实施的新版《绿色建筑评价标准》GB-T50378―2014，比2006年的版本“要求更加严格、内容更加广泛、实用性更强”。
2绿色建筑技术在发展中遇到的问题
21技术应用成本较高
我国的绿色建筑成本投入相对较高，而且前期的示范项目投资巨大，使人们认为绿色建筑是生态环保型建筑，环保建筑即“贵族建筑”。因为绿色建筑采用的都是新技术，使用得也是新设备，这都使初期成本增加，比如云南大学实验实训大楼，按绿色一星标准设计，单位造价约为2727元每平方米，建设成本增加360元每平方米。现实中科技含量高，成本投入大的绿色建筑并没有受到人们的追捧，建设单位尤其是商业楼盘的开发商因为没有经济利益，很难愿意为其增加投资，这就阻碍了绿色建筑技术在我国的应用和推广。
22技术研究与创新不足
国外的绿色建筑发展时间长，且已经有了大量成熟的技术和产品及经验，我们要向外国学习他们的先进之处，又不能照抄照搬的应用在我国。不能只简单地用“拿来主义”，还应该根据我国经济与自然环境条的具体情况来具体分析，使国外的先进技术本土化，避免因水土不服形成硬伤。我国幅员辽阔，气候条件千差万别，绿色建筑的投入产出与“绿色效应”不尽相同。绿色建筑技术的选择与应用需要因地制宜的实行一地一策，乃至一楼一策。而这方面的研究与创新投入明显不足，成果不多，集成度不高，导致社会的认同不够和绿色建筑技术推广应用缓慢。
23产业化水平不高
基于我国目前的国情和国家政策，我国有迫切发展绿色建筑行业的需要，但我国目前还没有一套成熟的环保经济产业链，绿色建筑的设计建造是一个系统工程，它需要各个行业的相互配合，比如对廉价高效的绿色建筑施工新技术、新材料、新工艺的研究与推广应用以及绿色建筑社会服务机构及市场的培育、配套激励与约束政策等，只有这些因素都跟上绿色建筑发展的步伐才能在我国深入地推广绿色建筑，不应走高投资，慢回报的高端道路。
3绿色建筑技术发展的对策研究
（1）根据我国不同地区或城市经济社会发展水平、人口及自然环境承载能力、建筑物类别等因素，对不同的城市的新建绿色建筑和对既有建筑改造进行统一规划和分类指导。分阶段按照不同的层次有计划的逐步推行实施绿色建筑标准。加大投入支持和鼓励设计、施工及材料生产产业及服务行业的健康发展和技术创新。加强人才培养力度，着力培养一大批绿色建筑行业专业和创业人才队伍。从不同层面推动建设绿色建筑，促进绿色发展、循环发展、低碳发展。
（2）因地制宜地推进绿色建筑技术的推广应用。但对于国外的先进技术我们不能照抄照搬，应该因地制宜，根据我国和各地的具体情况来进行具体的基础操作。要根据不同地区气候及原始建筑特点与类型来建设，不能把一个地方的技术手段照抄照搬到其他地区，比如北方少雨较干旱，房顶大都是平的，为了秋季方便晾晒粮食，而南方多雨，在房顶不便于晾晒东西，且为了雨水能快速地留下来不侵蚀房顶，便把房顶修成了尖顶，我们不能把南方的建筑技术照搬到北方，也不能把北方的建筑技术拿到南方，所以我们要因地制宜。
（3）加快建设绿色建筑的法律法规。完善关于绿色建筑的法律法规，确保绿色建筑的质量。从设计、施工、建筑材料生产等环节抓起，用法律来规范绿色建筑建造和运营管理的各个细节，建造绿色建筑的目的是为了保护环境，只有从开始做好每一步，才会在后面实施的过程中越来越规范。
（4）要做好建设监督工作。做好绿色建筑技术推广和法律法规制定的基础上还应做好对绿色建筑专项审查和专项验收工作，要在立项、施工、验收和运营管理等环节都做出详细的规定并进行有效控制和动态管理。对不符合规定的绿色建筑要有相应的措施。
（5）推进既有建筑的绿色改造。根统计，我国现有各类建筑建筑面积500亿平方米，绿色建筑面积仅46亿平方米。对既有建筑的绿色改造还任重道远。2016年8月1日起将实施《既有建筑绿色改造评价标准》GB/T51141―2015。如何实现设计绿色、建造绿色、使用绿色、运用管理绿色需要全方位、多角度的通盘考虑。通过制定适宜的设计标准、施工标准、评价标准、检测标准、运营管理标准引导和规范既有建筑的绿色改造；通过开展国际合作、实行合同能源管理、继续淘汰高能耗、高污染落后产能、买卖碳排放权配额、税收激励等政策和措施推动既有建筑的绿色改造；通过加强产业融合和建立完善的社会服务市场推进既有建筑的绿色改造实现由量到质的飞跃。
4结论
绿色建筑技术是传统建筑技术的进步，也代表着我国在转型道路上在不断前进的进程。在进行理论研究的同时还要不断地进行创新，争取早日探索出一条适合国情的经济高效的绿色建筑建造管理体系。
参考文献：
[1]刘建文，符攀超株洲市建筑两型化审查标准探究[J].城市地理，2015（24）
[关键词]高职院校 绿色建筑 人才培养
[作者简介]徐黎明（1974- ），女，江苏南通人，江苏省常州建设高等职业技术学校，副教授，硕士，研究方向为计算机应用、职业技术教育。（江苏 常州 213016）
[中图分类号]G712 [文献标识码]A [文章编号]1004-3985（2014）23-0125-02
建筑类高职院校是为建筑行业培养生产、服务、管理第一线的高端技术技能型专门人才的学校，其培养出的学生只有在知识、素质、技能符合行业要求时，才能体现以就业为导向、以服务为宗旨的高职办学指导思想。因此，建筑类高职院校的职业教育，应与建筑行业的需求有效对接，紧跟建筑行业发展的需要，把握机遇，迎接挑战，才能让学校保持旺盛的生命力。
一、建筑行业发展对绿色建筑人才的需求
建筑是文明发展的重要载体，是综合展示文明成就的标志，也是各类能耗的综合载体。随着对环境保护和节能减排的重视，大力发展绿色建筑已形成一种共识。“十二五”规划纲要明确提出：“建筑业要推广绿色建筑、绿色施工，着力用先进建造、材料、信息技术优化结构和服务模式。”建筑业作为国民经济的支柱产业之一，要向更深层领域发展，就必须建设绿色建筑人才体系“大厦”。绿色建筑的落实，往往需要多个工种、多个责任方参与，并贯穿于立项、规划、设计、施工以及后期使用的全过程。这些人才除了需掌握传统的建筑专业技能外，还需要掌握相应的绿色建筑设计、绿色建筑施工技术、绿色材料等知识。但目前绿色建筑专业人才在国内还属于新兴人才，仍有相当多的设计人员和施工人员不了解绿色建筑设计和施工的方法，不具备绿色建筑的理念。因此，绿色建筑的专业人才还存在较大缺口，建筑行业必将拉开一场绿色建筑人才争夺的“未来之战”。
二、建筑类高职院校培养绿色建筑人才的重要性
绿色建筑行业的发展，离不开起基础支撑作用的绿色建筑技能型人才。因此，在绿色建筑人才培养方面，应避免出现重高等教育、轻职业教育，重科技研究人才、轻职业技能人才的现象。除了要培养从事绿色建筑科技开发的领军研究人才之外，更需要重视培养绿色建筑行业急需的实用技能人才。建筑类高职院校担负着培养建筑行业生产第一线高级技能应用型人才的重任，培养出满足绿色建筑行业需求的一大批动手能力强、上手快的专业技能型绿色人才，对于推动绿色建筑行业的快速发展及相关绿色建筑产业链的良性运行，具有重大战略意义。
作为培养建筑行业高素质技能型专门人才的建筑类高职院校，针对建筑行业对绿色人才的需求，有责任顺应绿色建筑发展形势，了解绿色建筑发展对建筑类高职院校人才的知识、技能结构带来的变化，找到建筑类专业建设和建筑行业、社会人才需求发展变化的结合点，明确适应当前绿色建筑技术发展需要的人才培养规格，正确定位相应的就业岗位，探索培养绿色建筑人才的途径，才能实现人才培养和社会需求的零距离，体现出建筑类高职院校的“品牌效应”。
三、建筑类高职院校培养绿色建筑人才的途径
1.营造校园氛围，建设绿色建筑文化。良好的校园文化环境，可以陶冶情操、美化心灵，起到潜移默化的作用。作为建筑类高职院校，应坚定服务资源节约型、环境友好型社会的办学方向，践行环境教育、生态教育和可持续发展教育的全新理念，从而最大限度地契合当代建筑行业发展对绿色建筑人才的需要。
在对校园整体设计时应考虑现代建筑理念、绿色环保的概念，根据校园所处地理位置，整体规划布局和定位建筑的风格，以人的行为活动需求作为整个建筑设计的切入点，进行方案设计，从而使校园的整体融合于校区周边的自然环境中，营造生态文明的氛围。通过建造绿色建筑展览馆和绿色建筑示范楼，提供绿色建筑和绿色校园技术的体验与科普；通过海报、板报、专栏等形式，大力宣传绿色建筑的常识和方法，丰富具有“绿色理念”的校园人文内涵；通过开设绿色建筑典型案例分析的讲座，宣传传统建筑特色、现代教育建筑特点和绿色低碳时代要求的元素有机融合的建设理念；通过生活秉性修养、社会环境维护、校园绿色文化的熏陶等一系列活动，将绿色建筑相关的知识、政策、法律和法规等内容的教育融入全校范围的教学工作和活动中，将绿色建筑的理念贯穿于师生员工的教学、科研、行政管理与后勤服务等各个领域，力求在这样一种“绿色”的教育土壤上，培养出具有“全面、协调、可持续发展”的高素质绿色建筑专业技术人才。
2.适时调整课程体系，紧跟市场需求。课程改革是高职发展的核心问题，好的人才培养模式必须通过好的课程体系才能实现人才培养的目标，因此在课程体系进行调整时，需要紧密关注绿色建筑行业动态，适时引入绿色建筑行业标准，与时俱进更新教学内容，从而重构理论教学体系，夯实实践教学体系。
首先，对课程内容进行调整，丰富绿色建筑的知识。在确定人才培养规格时，将具有节能减排意识和技术作为必备要素。通过与相应的行业、企业进行合作，根据绿色建筑新的技术领域和新的职业岗位（群）的要求，结合相关职业资格标准，对课程体系进行及时的调整和完善，如增加“建筑物理环境概论”“绿色建筑及技术概论”“建筑物理测试技术”“计算机物理环境设计”“节能建筑设计”“材料与建筑可持续发展”“现代住宅发展概论”“景观与生态建筑学概论”“建筑环境虚拟现实基础”等课程；也可通过对课程标准的调整和课程内容模块的增设，来添加绿色建筑相关的新知识、新技术、新工艺、新方法，如在“建筑施工”等相关课程中，增加绿色施工技术及绿色施工管理内容，在“建筑学”课程中增加绿色建筑的基础理论知识等。
其次，转变教学内容与教学方式，培养绿色建筑的理念。教学中结合当前建筑行业节能减排技术的发展方向，通过与企业工程师共同设计合理的教学内容，建立灵活有效的教学方式，丰富节能、环保教育内容，既重视学生绿色建筑基础知识的储备，又加强学生实践能力的培养。如针对企业的某个节能减排技术问题，开展科技创新竞赛，加强学生对该问题的认识、判断，培养有效解决和处理问题的能力。又如，针对建筑设计类专业，企业给出设计背景，通过举办绿色建筑设计大赛进行真题真做，让学生更多地关注绿色建筑的元素，培养低碳减排的建筑设计思维，在潜意识中不断深化绿色生态意识。
第三，建设优秀校外实训基地，增强绿色建筑的意识。由于建筑行业的特点，使得建筑施工过程不可能在校内实训场所全部再现，通过校外实训基地，可以弥补建筑专业部分实验条件的限制，使学生的专业技能在真实环境中得到高效训练。因此，在实践教学时，通过认识实习、课程设计、毕业实践等方式，把具有良好节能降耗意识和环境保护措施的企业作为实训基地，将绿色建筑鲜活的例子展示在学生面前，使其了解绿色施工原则，掌握节能减排降耗等关键环节，意识到绿色建筑带来的经济性效果和社会、环境效益，从而为学生的专业技能培养和能力的形成创造良好的条件。
3.双师素质培养，促进教师专业化成长。产学研结合是高职教育人才培养的基本途径，双师队伍是五年制高职产学研结合的有力保障。高职院校产学研结合的双师，不仅指向校内专业教师，同时还指向校外行业、企业的专家，学校可以通过如下有效途径，提升教师双师素质：第一，从绿色建筑相关企业聘请领军人物和技术能手，充实专业教师队伍，通过共同开展专业建设、岗位标准制定、开发实践课程、实训基地建设及学生实践指导等工作，成为青年教师的企业导师和成长导师，带领一批专业教师快速成长。第二，派专业教师到建筑企业挂职锻炼或作为访问工程师进行工作学习。专业教师参与到企业的绿色建筑相关的工程和相应的工作环节中，接触真实的工作环境，把握行业技术发展的方向，丰富自身实际工程经验，并学习新的工艺和技术，实现教学内容与企业技术无缝对接，为教学改革建言献策。第三，与科研单位、企业进行合作，开展绿色建筑技术研究。让教师参与绿色建筑项目的建设，共建相关专业实验室，围绕资源高效循环利用，开展关键技术研究，参与循环、生态、低碳技术的研发和推广。这样，既可以提升建筑类高职院校教师的科研能力，又能让教师站在技术的前沿，直接地感受到绿色建筑发展对学科和专业建设的要求，并能通过建筑企业将绿色建筑的科研成果迅速市场化，促进建筑业的发展。
教师专业化是世界教师教育发展的趋势和潮流。由于技能教育与传承是职业教育特殊的内在属性，既要求“口授”又要求“身传”，这就需要从事职业教育的教师们自身技艺精湛、身手高超，才能“强师手下出高徒”。而绿色建筑行业作为一个新兴的战略性行业，尤其需要相关专业教师与时俱进，不断学习绿色建筑理念和绿色建筑技术，树立绿色意识，提高绿色生态素质，再通过专业教学辐射给学生。
4.谋求科研院所的支持，进行技术引领。建筑类高职院校可与绿色建筑相关的研究院所形成技术联盟，建立绿色建筑网站或绿色施工论坛，也可邀请一些绿色建筑专家和研究人员定期开设绿色建筑培训课程或专业讲座，提供目前绿色施工相关技术以及新型绿色建材的最新资讯，倡导绿色的生活方式。从而从全社会的角度来培养节能环保的意识，逐渐增加绿色建筑的市场需求，并能促使开发商积极开发绿色建筑，通过绿色运营、管理、营销、服务的方式，从源头上有效推动绿色建筑的发展，重视绿色建筑人才的培养。
5.参与行业组织活动，发挥平台作用。行业组织是教育和生产结合的最佳平台，对于职业教育而言，他们是专业权威和实际生产有关教育需求的提供者。建筑类高职院校通过参与行业组织的相关活动，可以近距离把握建筑行业的发展前景和技术动态，通过制定行业发展规划和行业标准，参与绿色建筑标识的评审，可以规范绿色建筑市场行业，促进绿色建筑的繁荣和发展。在建筑类相关注册资格认证和考试的组织工作中，建筑类高职院校的专业师资可参与考试大纲和试题的编写，通过建议，适当增加对绿色建筑、绿色施工知识的考核，提高从业人员的绿色建筑素养。可通过加入建设教育协会，利用学校教育资源的优势，由建筑类高职院校提供培训场所和专业师资，承接行业主管部门的各种层次的企业职工培训，为现有的建筑从业人员提供绿色建筑方面的继续教育，让他们通过再教育的过程，进行绿色建筑知识和技能的丰富和完善。
四、结束语
发展绿色建筑，急需高素质、专业化的人力资本支撑。建筑类高职院校应充分调研绿色建筑行业发展对人才的需求，营造多方联动的育人环境，与区域经济紧密结合，发挥资源优势，才能培养出真正适应绿色建筑这个新兴战略行业需要的高素质、强技能人才。
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【关键词】绿色节能施工技术、房屋建筑工程、应用
前言：随着社会的不断发展，人们的生活步伐不断地加快，人们对生活的要求也越来越高。尤其是在身体健康方面，那么相对应的，住房也成了人们追求高质量的目标之一。我们都知道传统的建筑是具有安全性、适用性、耐久性的特点，然而传统的建筑工程并不能满足现在人们的需求，他们更想要的是舒适、环保、节能的有利于健康的建筑。由此看来，传统的建筑行业并不能顺应新的历史的要求，必须要进行发展革新，使得建筑工程也能够顺应社会发展的需要，跟上时代潮流，达到人与社会、人与资源、资源与社会可持续发展。根据以上内容我们可以得知，绿色节能施工技术在房屋建筑工程中的运用势不可挡。下面我们将具体讨论绿色节能施工技术。
1 绿色节能施工技术
1.1绿色节能施工技术的优点
在讨论这个问题前，我们首先要了解到绿色节能施工技术相对于传统的施工技术而言，它的优越性主要体现在节能减排这一方面。具体的来说就是，以节能减排为出发点，为社会的节约能源、减少污染的可持续发展做出贡献，也满足了人们追求高质量生活需求。
1.2绿色节能施工技术的现状
我们在这里需要知道的是，绿色节能施工技术虽然是顺应时代的潮流的一种新技术，但是它并不是独当一面的。换句话说，绿色节能施工技术是依附在传统施工技术而存在的，它是在施工组织设计、施工准备工作、施工过程以及竣工后的维修工作中运用的绿色节能施工技术。相对于传统的施工技术而言，绿色节能施工技术是站在更高的制高点上出发的。由于人们环保意识的提高和科技的不断发展，环保的新型建材也逐渐在市场上出现了，从而推动了我国绿色节能施工技术的运用和发展。在欧美等发达国家中，绿色节能施工技术已经成熟，在运用上一直处于领先地位。而且像美国、德国、日本等一些发达国家对绿色节能施工技在建筑工程中的运用十分重视。
相对于初步发展的我国来说，对绿色节能施工技术的掌握还不成熟，对施工现场的管理和监督还有欠缺，所以，在应用绿色节能施工技术的时候会出现施工方法不正确从而造成资源浪费的情况，影响了施工的质量。这样一来，不仅仅没有达到环保的效果，就连建筑工程的最基本的要求也难以达到。也有可能目前绿色节能施工技术的发展是比较迅速的，已经形成了一套相对应的管理体系。另一方面，从市场资源的角度来说，由于环保材料的成本较高，节能技术的不成熟，绿色节能技术的运用也没有得到普遍的运用。所以，我们必须加强研发新建材新技术的力度，增加产量，降低成本，满足人们的需求。
2.绿色节能技术在房屋建筑工程中的运用
绿色节能技术在房屋建筑工程中的运用有以下几个方面。
2.1门窗节能施工技术
门窗，对于房屋建筑来说具有很大的作用。传统的房屋建筑，门窗的最大优点就是采光，但是它的保温效果很差，如果能提高门窗的保温性能的话，就一定的程度上来说，相应的就能提升房屋建筑整体的保温效果。我们可以从以下两个方面进行改善：
2.1.1我们可以选择低辐射镀膜玻璃作为门窗的材料，因为低辐射镀膜玻璃的经济性能和实用性都比较强。由于此种玻璃的表面涂有半导体氧化物薄膜，所以可以降低门窗的阳光反射率，这样一来，在一定的程度上就增强了保温的效果。虽然这种环保材料在建筑行业中已经得到了普遍的应用，但是不健全的监督机制依旧制约了建材本身的质量，使得低辐射镀膜玻璃在使用中不能达到相应的效果。所以，加大相关的检验力度是实现节能的基础。
2.1.2除了在门窗的使用材料上有所选择之外，门窗的大小比例也是环保节能的关键。门窗的大小要相对于房屋的面积来规划，过大，就会降低保温效果。
2.2墙体节能技术
一般来说，在建筑的过程中，如果能够正确的施工，墙体就能够起到保温作用。而且墙体本身就具有保温、防渗的特点。但是在传统的房屋建筑中，由于钢筋混凝土的热导率使得墙体的保温性能得不到应有的效果。相对于寒冷地区的人们来说，这样的墙体更满足不了他们的需求，所以，为了提高墙体的保温性能，我们可以对墙体添加保温层。值得注意的是，保温层的加添分两种情况：一是外保温技术，则是相对于室内升温和降温相对较慢的情况来说的；另一种就是室内保温技术，是相对于室内的升温和降温较快而言的。
2.3屋顶光照节能施工技术
一般来说，屋顶建筑在建筑中起着关键性的作用。因为屋顶是全面的长时间的接受外部环境的光照、雨淋、霜冻以及冰雪的侵蚀的，如果在建筑施工的过程中，一旦不到位，就会造成房屋夏热冬凉的反差，所以针对这一情况，我们可以在房顶上采用新型的环保材料，隔离外界给屋顶带来的辐射，减小屋顶受损程度，已达到屋顶保温的效果。还可以在屋顶设置太阳能板，既可以收集太阳能，为建筑物提供了绿色的新能源，达到节能的效果，又可以改善屋顶冬冷夏热的情况，一举两得。当然，还有一种成本更低更直接的方法，就是在屋顶种植蔬菜，这样不仅充分利用了顶部的面积，而且，又遮挡了夏天的炎热。
2.4 水循环利用的技术
水的循环利用技术，是相对于施工期间而言的。不管是从环保方面还是从节能方面，水的循环利用的确是一种绿色环保技术。我们都知道，在施工过程中，水的需求量会很大，如果不能够得到循环运用，不仅会造成水的污染，而且会造成水资源的浪费，所以在施工中加入水的绿色节能技术，是顺应可持续发展的要求。在施工的过程中，我们可以收集雨水，将其用于现场喷洒、洗刷机器和冲刷厕所。还可以将基坑中的水集中起来，用降水设备抽出地下水来用于生活用水等，达到水资源的循环利用。
总结：随着社会的进步，科技的发展，环保观念深入人心。在即将到来的城镇化建设高潮之际，房屋建筑工程将会迎来新的机遇和挑战。在建筑工程中，实现人与社会、资源之间的可持续发展是建筑工程最大的目标。所以，绿色节能施工技术的运用是建筑工程顺应时代的表现。
参考文献：
[1]陈涛，冯谨. 房屋建筑节能施工技术方法分析[J]. 江西建材，2013，06：58-59.
关键词：绿色建造；施工技术；管理现状；推进建议
当前，房产推动中国成为建筑大国[1]，环境污染已经成为亟待解决的问题。我国建筑施工行业一直以来都是采用粗放式生产模式，这种生产模式以高能耗、高污染与牺牲环境作为代价，能源的浪费问题愈发严重。建筑垃圾作为最突出的垃圾排放原因，造成严重的环境污染，绿色建造迫在眉睫。因此国家出台了各项政策来应对这一现象，随着2013年国务院办公厅一号文的出台，绿色建筑顺势迎来规模化的发展[2]。绿色建造是建筑全寿命周期内，最大限度地进行“四节一环保”的绿色施工，旨在节能环保、减少污染，建造更加舒适健康、经济适用的绿色建筑[3]。这将是一场以房产为中心，牵涉建筑建材采购及设备供应、绿色低碳施工研发与创新、能源控制与技术管理等的房地产全产业链的技术变革与升级[4]。在建筑施工行业推行绿色施工是解决这一问题的有效手段，并将成为未来建筑的发展趋势。建筑行业还要具备美观性、适用性和绿色环保，建筑行业的绿色建造技术势在必行[5]。
一、绿色施工的内涵
(一)绿色施工的含义。绿色施工是指在整个建设项目的施工过程中，尽可能做到节地、节水、节能以及保护环境的施工，是绿色建造中的重要过程。它包含两方面含义：一方面是指绿色施工技术及其管理；另一方面指在整个绿色建造过程中最大限度节约资源，保护环境[6]。这两方面相互依托，相辅相成，通过科学的技术革新和管理，完成绿色施工过程，从而实现绿色建造的安全性、适用性、经济性、美观性。绿色施工技术作为绿色施工管理的技术保障，并不独立于传统施工，而是作为技术支持，通过对传统施工的绿色化综合改革，开展的施工管理全过程，融合绿色环保和可持续发展理念，摒弃重污染、高消耗的传统施工的技术管理[7]。(二)绿色施工和传统施工的区别。要想更好的履行绿色施工，首先要了解绿色施工和传统施工的本质区别。1.运营阶段不同。传统施工所要求“节约”理念与绿色施工要求的“四节”的理念上有所区别[8]。绿色施工不同于传统文明施工，对我们要求更加严格，不仅仅是传统文明施工所局限的施工阶段，而是在建筑及其能源系统规划、设计、施工、运行、维护、节能改造等阶段的全寿命周期内，提供健康适用、高效使用的建筑[9]。2.控制要素不同。传统施工下的控制要素局限于成本、工期、质量以及安全，绿色施工展现的绿色建筑除传统施工的控制要素外，将“资源节约再利用和环境的保护”作为主控因素，强调可持续发展战略[10]。3.经营目的不同。传统施工企业将以盈利性作为施工的主要目的，其间也不乏因促进经济利益而做出迎合，而绿色施工为了资源和环境的可持续发展，要求在施工技术上做出一定创新和改革，为绿色施工技术管理提供保障[11]。4.参与人员不同。绿色施工注重最大限度的节约能源后的使用感与舒适度，业主和设计人员意见尤为重要，绿色施工技术专员也会积极听取和采纳其意见，而不只是传统施工技术的技术管理[12]。5.评审流程不同。绿色施工作为评价工程是否为绿色建筑的重要过程，有着严格的评价标准。首先，企业的相关技术人员先进行自审，评定建筑工程是否符合绿色施工的标准，然后组织专业的绿色施工评审人员对建材、工艺和设备进行详细评审。相比之下，传统施工的技术管理不需要这样复杂、严格的评审过程[13]。(三)绿色施工技术管理的意义施工技术是决定施工单位工程质量的重要指标，也是企业的核心竞争力所在[14]。建筑不仅仅是一个提供休息的港湾，更是一个让人安心的家[15]。绿色建筑旨在提供舒适、环保的环境，其中必不可少的绿色施工技术为建造提供了新的生产方式和系统专业的管理能力，提高企业长远角度的核心竞争力，创造更高的经济利益和社会影响力。
二、绿色施工技术管理现状
(一)绿色施工技术管理实施现状。目前我国绿色施工技术管理正处于发展阶段[16]。绿色施工技术不是新兴起的独立技术，而是建立在传统施工技术的基础上，用“可持续化”的发展眼光对传统施工技术进行重新改良，从而达到最终绿色建造的目的[17]。2006年《绿色建筑评价标准》是我国第一部多层次目标的综合评价标准，此后十年间相继行业标准14余部之多，确立了绿色施工的评价标准，见表一。随着大众对可持续发展战略的关注度的上升，绿色施工技术也随之让更多人所了解，绿色施工作为绿色建造过程中的重要过程手段，其实际推广过程中，绿色施工的实施效果照预期展望有所削减，存在这范围不广，深度不足，不规范、不系统，喊的口号声大而实际做的少等现象。事实上，绿色施工技术并没有想象的复杂和困难，现如今，绿色施工技术的管理方式有很多：在施工过程中做到减少和降低施工噪音；实施封闭施工或减少尘土飞扬；混凝土运送距离降低；环保的施工工艺……甚至节约用水，减少垃圾排放等方面[18]。建设单位和施工单位在保证工程质量的前提下进行绿色建造，既提升企业形象，又能满足大众对绿色施工技术管理的要求。具体绿色施工技术管理现状如下：1.节约建材技术。利用BIM技术对高层项目建材施工过程的模拟，模拟建材供应标准用量及存放问题，利用材料独有性能进行二次回收利用，达到节约建材的目的[19]。在建筑安装及装饰工程上，通过建筑垃圾粉碎回收、封闭式地下室混凝土浇灌及装饰工程节能等新工艺的实施，不但提高企业经济效益，而且节约建材，促进绿色施工技术的开展[20]。2.保护土壤技术。上海地区世博绿谷二期项目中，在保证施工质量的前提下，结合实际对工程进行现场裸土覆盖，运用建筑垃圾粉碎回收等技术降低约6%的建筑安装成本[21]。通过土地综合整治绿色施工技术，优化因大量废弃物而产生的环境问题，为土地资源的护理提供新的理论基础[22]。土石方开挖后，将废弃石材、木材等固体排放物筛选后进行通过垃圾打模成砖技术回填基坑，做到土壤保护和资源的回收利用[23]。3.减少声污染技术。目前声污染没有具体管理办法，只能利用声音吸收装置技术对噪声较大的公路桥梁附近实现声污染的控制，降低噪声指数在合格的范围内[24]。对于施工中的噪声采取实时监测和控制，避免夜间超分贝施工，是用高分子材料或者吸音材料对现场施工噪音进行分贝有效控制，远离住宅和人群，不进行夜晚作业等方式控制噪音[25]。4.降低光、尘污染技术。通过改变光的传播途径防止光污染，在高层进行电焊作业时，采用电焊遮挡技术避免电弧外漏，灯源附近加灯罩等防止光污染技术可有效治理光污染[26]。夜间作业时，在施工现场集中光源在施工范围内。清运垃圾、模板清除等施工过程中，采用范围内覆盖或定时洒水技术降低大气中沉浮颗粒物以减少尘土污染[9]。5.控制节约用水技术。运用组合赋权法对特定环境中的水用量节约控制，实施雨水回收再利用、中水循环处理等技术的管理高效节约水资源[27]。在EPC总包施工过程中，采用先进的中水循环节水系统工艺，进行混凝土的养护和道路两侧绿化浇灌护理。并针对不同的分包单位，采取施工用水和生活用水单位指标供给管理[28]。6.节能再利用技术。鹤大高速的建设通过施工耗能统计和安全监控与信息监管等系统管理，对能源消耗进行全方位系统监管与优化，针对点多线长的项目特点，减少供电临时设施的投入，降低工程成本[29]。北京绿地中心工程将生活用电中的电锅炉取代空调取暖，并将LED灯取代镝灯，减少了用电量，提升使用率，避免能源浪费[30]。(二)原因分析。绿色施工管理技术并不完善，原因有很多，最主要的有以下两个原因：1.认知偏差。一方面，许多企业对待绿色施工的认知停留在绿色建造技术属于新兴技术，认为其新的技术不仅会增加工程施工成本，而且没有成规模化的技术随之而来的是更多预算。另一方面，人们对于绿色建造技术管理的认知并不统一，在实际施工过程中，混淆绿色施工和文明施工的关系，认为绿色施工仅仅是注重安全文明建设[31]。此外，人们对政府的依赖感较强，认为绿色施工是需要政府宣传和组织的，离自己很远，对于绿色施工技术的管理也成了“说得多，做得少”。虽然现如今我国居民认为环境污染问题的解决迫在眉睫，但是实际承受能力较低，不能很好的做到自我约束。此外，绿色施工技术按管理的宣传、教育的缺乏也导致公众对施工噪音、施工尘土飞扬等情况已经慢慢习惯，并不能起到很好的监督作用[32]。2.利益原因。绿色施工技术的应用过程无疑会增加一定的建筑成本，如地下室桩墙合一技术，智能除噪音技术，现代化隔离防护技术，基于可持续发展施工和拆除等施工技术[33]。承建建筑工程都是在保证质量的前提下，在规定的时间内，用最低的成本建造出带给企业高利润的传统施工方式。由与绿色施工技术管理的成本是传统施工额外的费用增加，因此大多承包商并不考虑也不会积极实施这一以“四节一环保”为理念的绿色施工。绿色施工技术的管理看重经济效果，如通过建材的二次利用甚至重复利用，降低工程的材料费；减少土方开挖和施工运输途中现场破，降低现场清理费用；采用分段式的悬挑脚手架，实现脚手架的分段拆除，缩短使用时间，减少工期降低费用[34]。建立在经济利益的基础上实施绿色施工，导致承建方把利益作为首要目标进行施工。一些可以为之带来利益减少的绿色施工，承包商一般都会避之，而选择对其经济利益相对较高的建筑施工技术。
三、绿色施工技术管理的推进建议
