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保安发言稿赏析八篇

时间:2023-03-01 16:25:17

保安发言稿

保安发言稿第1篇

各位领导、同志们:

2010年上海世博会是21世纪的一场全球盛会。对于我们长途客运企业来讲,做好世博安保工作是我们义不容辞的责任。我们将通过层层发动,动员全企业积极参与,切实做好世博会前安全保障准备工作。确保纵向到基层、横向到岗位,事事有人管,件件有落实。形成齐抓共管的良好局面。

一、统一思想,提高认识

世博会安保工作,责任重于泰山。凡事预则立,不预则废。对安保工作有什么样的认识,有什么样的态度,就决定了会有什么样的工作效果。因此,我公司将坚持把全公司干部职工的思想统一到上级的正确领导上来,统一到各项具体措施上来,紧密结合安全保卫工作的实际,切实有效地开展工作。我公司将从思想教育战线入手,狠抓干部职工的安保意识教育,从思想上筑起安保工作防线。加强从业人员的安全教育。加强对司乘人员的动态监管,严禁无证驾驶、超载、疲劳、带病驾驶和超负荷运转;选派责任心强,驾驶技能好的驾驶员承担进沪任务。工作中强化源头监管,落实运网输企业安全主体责任。我们将及时召开安保工作会议,并确定了各单位应急联络人,确保上下联络机制协调高效,政令畅通无阻。

保安发言稿第2篇

在举国上下保增长、保民生、保稳定,共谋科学发展,构建和谐社会的关键时刻,共和国60华诞即将来临,安保维稳工作已全面拉开帷幕。今天,经县委、县政府同意,我们在这里召开国庆周年安保动员大会,全面安排部署我县公安系统和内保单位国庆安保工作。刚才,同志宣读了《县公安局国庆周年安保工作实施方案》,同志与各公安派出所和重点内控单位签订了目标责任书,同志对国庆安保公安系统工作作了扎实安排,周密部署,请大家认真抓好落实。国庆安保工作是一项事关全局的系统工程,不仅需要公安部门的严打整治,也需要各乡镇、各部门的密切配合,更需要人民群众的大力支持和广泛参与。因此,广大公安干警要发挥国庆安保主力军作用,继续发扬不怕吃苦、连续作战精神,严格落实各项安保措施,不断完善国庆安全保障机制,用精细的工作,严格的执法,周到的服务,保证各项活动顺利开展。各乡镇、各部门必须牢固树立安保工作一盘棋思想,以高度的政治敏锐感和历史责任感干好自己的事,管好自己的人,尽到自己的责,按照全县国庆安保工作的总体部署,齐心协力,全力以赴,确保国庆安保工作不出任何差错。在此,我强调以下几点:

一、认清当前形势,增强三种意识。今年是新中国成立周年,在全国上下都在精心筹备庆祝活动,为祖国繁荣昌盛而欢欣鼓舞的同时,我们更要看到国际国内诸多不稳定因素:从国际环境看,受国际金融危机影响,当前世界经济增长趋缓,造成大量人员失业,出现了许多社会矛盾;国际恐怖组织和敌对势力活动频繁,经常煽动我国边境少数民族发生骚乱。从国内环境看,虽然我国受世界金融危机影响不大,但自然灾害频发,民族问题和两岸关系时有摩擦,致使许多社会矛盾进一步凸显。从我县经济社会发展环境看,虽然大的方面是好的,但还存在许多历史遗留下来难以解决的案件,重大项目建设遗留问题,以及打架、斗殴、吸毒、贩毒、偷盗、抢劫、诈骗等社会治安问题。国庆安保工作涉及经济社会发展各个领域,既关系到对外的整体形象,又关系到社会大局的和谐稳定,更关系到未来的健康发展,任务十分艰巨,意义非常重大。因此,我们要认清当前社会发展形势,切实增强做好国庆安保工作的责任感、使命感和紧迫感,扎实做好国庆安保各项工作,切实维护好全县政治稳定和治安大局平稳,努力实现“喜庆、祥和、稳定、有序”的保障目标。

一要增强大局意识。我们要清楚,确保国庆安全是当前我们一切工作的中心,一切服从国庆安保,一切服务于国庆安保是我们开展所有工作的前提。

二要增强主动意识。各乡镇、各部门、各单位共同担负着维护社会稳定的职责,要主动思考和研究工作,摸得清情况、抓得住关键、提得出思路,对可能影响稳定的因素和苗头要有主张、有办法、有措施,不能坐等意图、坐等政策,要主动开展工作。

三要增强责任意识。各乡镇、各部门主要负责人是国庆安保的第一责任人,要及时安排,扎实部署,进一步明确安全保卫工作分管领导和工作人员,做到人员、工作、经费、考核四落实,切实抓好责任落实。国庆安保大会战的成绩要与各部门主要领导的政绩考核挂钩,荣辱与共,哪个领导、哪个干部因工作不到位造成重大失误的,必须坚决予以处理。

二、明确目标任务,突出三个重点。一要突出抓好重点问题。各乡镇、各部门要按照职责分工,重点抓好苗头和社会不稳定因素、非正常上访、“”等组织的非法活动、境内外敌对势力和分裂分子的渗透破坏活动、重点人员背景审查等方面的工作。

二要突出稳控重点人员。重点抓好“”等人员,可能铤而走险的人员或肇事肇祸精神病人,老上访户,涉恶成员,“两劳”释放人员,吸毒贩毒人员,涉藏、涉疆、涉人员的稳控工作。

三要突出防范重点区域。重点抓好党政机关、内保单位、矿山企业、公共娱乐场所、人员密集区域的防范工作。各乡镇、各部门要认真履行维护社会稳定“第一责任”,切实转变干部作风,狠抓工作落实,做到及时发现,快速行动,坚持教育疏导和严厉打击相结合,想方设法妥善解决问题,确保国庆期间我县不发生暴力恐怖事件,不发生危害国家安全和社会稳定的重大政治事件,不发生大规模,不发生重特大刑事治安案件,不发生重特大道路交通、火灾及安全生产事故。

三、落实工作措施,开展五项行动。

一要认真开展矛盾纠纷大排查、大调处专项行动。各乡镇、各部门、各单位要认真开展不稳定因素及社会矛盾纠纷大排查、大调处专项行动,准确掌握可能引发或暴力恐怖、极端恶性事件的苗头、内幕和行动信息,及时为党政预警报警提出处置建议,切实做到早发现、早报告、早控制、早处置;认真细致地做好重点人员的背景审查,确保万无一失。同时要严格落实全县不稳定因素包抓责任,确保将各项包抓任务落到实处,不出差错。

二要扎实开展安全隐患大排查、大整治专项行动。各乡镇、各部门、各单位要集中开展对交通运输、水电设施、电力通讯、商场、医院、学校、矿山,建筑施工、危险化学品、食品药品等重点行业和领域的安全隐患排查工作,消除安全隐患,确保安全生产。要各负其责、各尽其能,对存在的安全隐患全面排查、全面整改、不留死角,加大执法力度,确保隐患整改到位。

三要开展重点问题专项治理。各乡镇、各部门、各单位要严格落实责任,采取领导接访、主动约访、下访等措施,加大调处化解力度;同时,对重点人员要认真落实稳控措施,坚决防止脱管漏管,坚决防止国庆期间发生赴省进京上访事件。

四要积极开展单位内部安全防范工作。各乡镇、各部门、各单位要完善各项安全制度,落实各项安保措施,织密人防、物防、技防相结合的立体防控网络;安装有视频监控系统的单位要强化检查与维护,现在还没有安装的单位要提高安保认识、加大工作力度、尽快落实技防手段,不得有丝毫侥幸心理。

保安发言稿第3篇

为了大力弘扬社会主义核心价值观,营造健康文明的语言环境,引导社会公众抵制网络低俗语言,营造积极、健康的舆论环境和社会文化氛围,长江商报一直以来非常重视“网络低俗语言”的净化工作,编委会多次在采编例会和全员学习会上要求全体采编人员增强责任意识,自觉使用规范文明用语;增强底线意识,坚决抵制网络低俗语言;增强导向意识,积极主动引领公众舆论;增强阵地意识,建设高素质的新闻队伍。

在具体落实过程中,长江商报编委会从报纸、网站、报社公众号、微博等多层面,采取了一系列的措施抑制网络低俗语言:

1.严格坚持网络文明用语报纸和网络一个标准。从技术层面努力。通过技术手段将一些出现频率高、比较流行的网络低俗语言,在采编系统中设置为敏感词,净化网络语言。由新媒体部负责“一网两微一端”审核,安排专人值班,全天监控。

2.完善“一网两微一端”稿件流程和审核机制。在当日报纸晚上关版之前,新媒体部通过相应的技术软件对稿件再度过滤,确保网络环境的健康与和谐。

3.重点监控公众号。报社规定分管新媒体的编委不定时值班或巡视,抽查微信公众号相关文稿。这样既保证了日常稿件的“三审制”,同时又能保持公众号所刊发稿件的语言干净纯洁。

4.完善报社新媒体管理的规章制度和奖惩措施。按照相关要求和报社编委会的决议,报社与本单位新闻从业人员签订了职务行为信息保密协议和职务行为信息保密承诺书。对不文明、不规范用语“零容忍”,发现问题立即处理,并实行全流程追责。

保安发言稿第4篇

一、选定报道主题,编写策划提纲

1)首先由编辑部根据本月公司内所发生的重大事件(包括会议、大型活动、领导参访、调研指导等),结合时政动态,选出本期报道策划主题草案。

2)将修改后的策划主题草案提交集团办领导审核、修订后,编写本期策划提纲,并根据策划提纲,部署本期采编工作安排。

1)组稿

主要针对二版、三版内容的落实问题。二版内容暂定为公司内部新闻,主要定位于通讯员所采写的命题和自拟题人物通讯、事件通讯,以及时效性稍弱的短讯等。由编辑将本期报道主题通知给通讯组成员,并组织通讯员采写稿件。

2)约稿

集团公司及下属各公司所发生的重大事件,而编辑未能做现场采访的,获悉后应及时安排到场通讯员采写相关事件报道。

3)集纳

根据本期既定提纲,搜集与主题相关的理论、行业、市场等文章。按照党建、工会、管理、投资、人事、员工素养、CIS、行业动态、行业知识、市场动向等诸方面资料,结合我公司实际情况,进行摘编集纳,目的是开阔员工眼界,倡导见贤思齐的进取精神。

4)处理常规性自然来稿

为鼓励广大员工踊跃投稿,凡员工投稿,编辑应认真处理。有修改刊发价值的,应该认真修改,包括修改错别字、病句、语法、逻辑错误及语言加工、润色、制作标题,大篇幅主题文章应加配导语、编者按语、前言等。

三、选配照片

1)自行拍摄的照片要求优中选优。拍摄角度、构图要讲求技巧,突出主题。

2)集纳和常规性自然来稿配图,图片质量和大小应符合刊发标准,切合主题。

3)图片处理要求清晰,亮度适中,裁切合理、得当,避免草率。

四、版面统筹,拼版、画版

1)稿件全部到齐后,按照策划提纲,进行版面的统筹策划安排,根据具体情况对现有文稿进行增删,必要时可配新闻短评,预留版面不足者,对相应的文章挤掉水分。文稿全部敲定后,开始进行栏目设置。

2)画版要按照稿件的重要程度,主次安排得体。照片搭配合理,总体版面轻重协调,整齐划一,清新疏朗,错落有致,切忌版面呆板,缺乏生机。

1)拼版、画版结束后,应及时拿发排公司排版。排版期间,编辑应在场专守,以便传达编辑本人版面安排思路,避免信息不对称造成的返工和重复劳动,为按时出刊争得时间。

2)排版全部结束后,及时出样。出大样、小样各一份。小样及时送呈本报主编、总编审查;同时,责任编辑也应抓紧时间进行第一次校对,包括版式修订。

六、修订、清样、定稿、印刷

保安发言稿第5篇

一、主要栏目介绍:

(一)校园采风

以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。

(二)青春之歌

讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”,讲述初中生活的酸甜苦辣,追寻童年留下的足迹,谈谈心中的秘密,说说自己的家庭等,是学生的心灵之窗。

(三) 文学天地

读一些名篇佳作,励志名言;或向同学们推荐一些好书,扩大阅读面。

(四)你点我播:要点歌吗?有祝福要传达吗?在这里,你可以为你的同学和老师送上最真挚的祝福,传递你最美好的心愿。(1元一首)

(五)英语沙龙

在这里,我们可以听到一些英语美文,或是经典英文歌曲,在全校范围内营造一种学英语、爱英语的氛围。

(六)音乐在线

播放一些使人心情舒畅,精神放松的乐曲,使广播站真正成为同学们心中的乐园。

二、稿件

(一)稿件来源

1、 由各班同学投稿。

(二)投稿要求

1、 投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。

2、 在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。

3、 将稿件投入投稿箱内,或交给编辑和站长。

(附):若对广播站有什么意见和建议也可以投到投稿箱内,使我们的广播站更好为同学们服务。

三、广播站机构设置

(一)成员选拔

a播音部 (5名) b小记者部(5名) c编辑部 (5名)

1) 凡本校学生均可参加选拔.

2) 采用个人申请和班级推荐的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。 (二)广播站各部门工作职责:(每部设立一名部长,负责该部的全在工作)

1) 站长 主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开内部会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,起总策划作用,做好广播站日常工作。

2) 播音部:负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。

3) 编辑部:审阅和编辑播出的校园新闻稿件,编辑和收集广播站稿件,负责每天提供好的稿件。

4) 小记者部:为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件,收集报纸和杂志上的资料。

四、广播站开播时间: 五、广播站内部管理条例

1、凡广播站成员应遵守学校的相关规章制度及广播站内部的管理制度,自觉维护广播站的荣誉;

2、广播站人员应准时上岗开播,保证播音质量。播音员要普通话标准,吐字清晰、语言流利,不出现错误,能读出文章中的情感。

3、编辑采用稿件必须始终把质量摆在第一位,严禁,编辑在编排节目时,应把握以下三个标准:选材是否精当;内容是否健康;语言是否通顺。对来稿应进行筛选并整理存放,保证无遗失,并进行记录。

4、每月月底开一次例会,针对一些工作中存在的问题及不足,与成员进行商讨并解决,倾听同学们的想法,定时向同学们收集一些意见与建议;广播站会议无论大小,全体成员必须按时出席,有特殊原因者,应提前请假,无故缺席者达3次,做自动退出处理。

5、保持播音室的安静、整洁,非工作人员不得进入播音室,每次播音完后要将仪器关闭,整理好碟片、磁带等。

6、工作做到服从安排,无特殊情况下,不得私自调动,对工作认真负责,不推卸应承担的责任。若有特殊原因不能按时播出节目的,需提前向站长请假,并作好节目安排。

7、播音重地,严禁大声喧哗、嬉戏、打闹及进行娱乐活动,播音人员严禁在广播站内吃零食;

8、广播站内部财产不得外借。如有特殊需要,须先向站长申请,经批准后,履行有关手续方可借出;

9、注意用电安全,消除安全隐患;

10、每天的值班播音员负责做好当天的卫生打扫,认真填好工作日志。

五、广播站奖惩办法

1、根据工作态度及实际工作效果,广播站每学年在其成员中评定“优秀广播员”、“优秀编辑”“优秀小记者”。

保安发言稿第6篇

大家好!

新的学期,新的开始,新的希望,新的挑战。校园,是我们成长的摇篮,是我们学习的乐土,是我们另一个大家庭。可是危险的陷阱也时时刻刻地隐伏在每一个角落,我们国家平均每年有1.6万名中小学生非正常死亡,每天有40多人,等于一个班的学生在“消失”。校车事件、溺水身亡、踩踏事故、食物中毒……一件件血腥的报道,令人胆战心惊,一幕幕惨剧目不忍睹。不要以为这些事离我们很远,其实它就发生在我们的身边。忽视生命,带给社会、亲人的只是悲痛欲绝的打击,到那时,这一切都为时已晚。

人生最宝贵的是生命,只有生命的存在,才能去实现更高的人生价值,才能创造财富,才能使世界变得更美好。对于我们每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命,而校园安全与我们每个师生密切相关。只有同学们的欢声笑语,活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满活力,充满生机。

老师们、同学们!往往安全事故的发生都是由于大家安全意识谈薄,自救自护能力差而导致的。所以,我们要做到时时想安全,事事讲安全,牢固树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。学校将会通过国旗下演讲、主题班会、校园广播、黑板报、安全教育课等多种形式宣传安全教育,从而提高我们的安全意识和自救自护能力,让同学们真正成为维护校园安全的主人。

按照学校的安排和部署,为进一步做好我校的安全教育工作,下面,我主要就饮食、交通等安全方面提出几点要求:

一、饮食安全:

首先要讲究饮食卫生,养成良好习惯。做到不喝生水,饭前便后勤洗手,吃饭后的碗筷要放入餐饮中心的消毒柜进行消毒,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不吃麻辣等不利于我们健康成长的食品;不偏食,不暴饮暴食;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

其次要拒绝三无食品(无生产日期、无质量合格证、无生产厂家,来路不明的食品),在购买食品时一定要仔细查看,生产日期、保质期、生产厂家,不吃过期食品,以免食物中毒。若察觉餐饮中心的饭菜和食品质量有问题要及时向班主任反应,以便学校进行监管,谨防“病从口入”。(包括周边商店的食品)

二、交通安全:

由于我们石门镇地域狭长,公路窄且弯道多、拐弯急,极容易发生车祸,所以我们平时往返学校要严格遵守交通规则,乘车时不要把手或头伸出窗外,不乘坐无牌、无证、无保险的黑车和三轮车,严禁追车、扒车和骑自行车(强调一下)。在上学和放学的途中,不要独行,不要逗留,最好和同学们结伴而行,如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行。如遇到塌方、滑坡、高压区域等危险地段 ,要远离或是绕道而行,若是必经之地,也要看清形势快速通过。

校园行走也要遵守交通规则,疾步行走、上下楼梯、进出校门,要眼观六路、注意力集中,自己不能撞了别人、车辆或物体,遵循“慢速、礼让”原则,比如教学楼、内院上下楼梯要靠右行,不可多人并行、下楼梯的应礼让上楼梯的,切记不可推拉拥挤,以防造成安全事故。

三、校园安全:

1、在各项运动中要注意运动安全。体育课听从老师指导,不违规操作;上体育课和课外活动前要作好准备活动,运动时要注意不要剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。

2、教室和宿舍的安全。各班班长等学生干部要协助班主任、随班教师对本班教室、宿舍里的各种设施、用电设备进行经常性地检查,若发现隐患,及时向老师或学校汇报,防患于未然。不要在教室宿舍里追逐打闹,在宿舍上下辅注意安全。离开教室、宿舍时一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机。不能带刀、棍、管具等凶器进入校园,藏入教室、宿舍或其他场所,学校将定期进行排查。

3、火灾、疾病、电击、烫伤、溺水安全。

关于火灾安全,要做到不携带火种,不吸烟,防止被子、棉絮之类接触火星(举例偷汽油,在宿舍点火),一旦发生火灾,要会使用灭火器进行灭火;

关于疾病的预防要讲究卫生、保健,防止蚊虫叮咬、病毒侵害,防止季节性传染病的发生;

关于用电安全,要做到不乱接乱摸电线,不在教室和宿舍使用用电器,例如烧水壶、电热毯、电扇、充电器等防止触电事故发生;

关于烫伤安全,做到在打开水、买饭是要自觉排队,在宿舍应把开水壶放在安全地带,防止开水、蒸气烫伤。

关于溺水事故,虽然已到秋天,有时气温仍然较高,也希望同学们一定要注意自身安全,不要下河洗澡,更不准在塌方、滑坡、洪水易发处等危险地段逗留玩耍。

4、在学校各种劳动中也应注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等。不要在高处乱扔东西,扫地、干活防止劳动工具自伤或伤及他人。

5、要注意心理安全。

青少年时期容易冲动,容易感情用事,同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。不要私自解决与同学之间的矛盾。在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,不说脏话,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会和整个国家的稳定与团结。让我们从现在做起,从小事做起,严格要求自己,改正不良行为。学习上我刻苦认真,不虚度年华;在做事上,我们勤勤恳恳,讲究诚信。让我们一起警记“安全第一”,时时做到警钟长鸣!一起努力营造一个安全、稳定、和谐、幸福的校园来迎接党的十八大胜利召开!

最后,在第30个教师节即将来临之际,祝老师们身体健康,阖家欢乐!祝同学们天天向上,健康成长!谢谢大家!

2019年秋季开学安全教育讲话稿

开学安全教育第一课发言稿范本

五一假期安全教育讲话稿范文

小学生安全教育演讲稿范文

新学期学生安全教育讲话稿

第十五个全国中小学安全教育日讲话稿

暑假前安全教育讲话:珍惜生命 谨防溺水

2019教师安全教育演讲稿

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2016年暑假安全教育讲话稿

中学暑假安全教育家长会发言稿

2016年安全教育演讲稿

暑假安全教育演讲稿范本

保安发言稿第7篇

火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,以下是小编为大家整理的119防火安全教育发言稿400字,供大家参考学习。

119防火安全教育发言稿400字1活动目标

1、培养幼儿初步的自我保护意识

2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。

3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。

活动准备

图片、毛巾、电话、几种防火安全标志。

活动过程

一、以提问方式导入活动:在哪里看到过火,火有什么用处,它能干什么?

教师小结:火有很多的用处,能烧水做饭,能照明,能取暖

二、观看火灾图片,引导幼儿说出火灾的危害。

师:可是火也有它的坏处火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气,我们共同阅读吧!

三、引导幼儿说出预防火灾的方法。

1、小朋友想一想,如果我们的幼儿园或者家里着火了怎么办?

师:如果着火了我们要找消防叔叔,并且给他们打电话119,让他们来帮助我们。

2、那着火的时候,消防叔叔还没到,我们自己要做些什么呢?让幼儿自己思考并说出自救办法()

师小结:①预防火灾,小朋友们不能随便玩火。 ②蚊香不能靠近容易着火的物品。 ③不能随便燃放烟花 爆竹。④小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。如果着火了我们要找消防叔叔,并且给他们打电话119,让他们来帮助我们。如果消防叔叔还没到,我们可以用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴,猫着腰从安全出口离开…….

四、出示防火安全标志图片,引导幼儿认识并初步掌握几种自救逃生的方法与技能。

五、游戏:"安全防火自救"游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张,提高幼儿防火自救的能力。

119防火安全教育发言稿400字2活动目标:

1、培养幼儿初步的防火意识和自我保护意识。

2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。

3、使幼儿掌握几种自救逃生的方法,提高自我保护能力。

活动重点:

培养幼儿初步的防火意识和自我保护意识。

活动难点:

让幼儿知道如何防火,学会自救。

活动准备:

1、生活中幼儿接触过火,能了解一些火的相关常识。

2、实物投影仪,相关消防图片,火灾片段的录像。

3、蜡烛、火盆、废纸等着火实物及沙子、水盆等灭火用品、湿毛巾人手一块。

活动过程:

一、激发兴趣,引出火的特性、用途及危害。

1、利用实物感受生活中的火,了解火能够发光,发热的特性。

教师把蜡烛点燃,让幼儿适当靠近火焰来近距离地观察火、感知火,进而激发幼儿参与活动的愿望。

2、引导幼儿讲一讲生活中人们是如何利用火的,教师以火的口气总结火的用途及危害:“孩子们你们说得都很好!我是人人都需要又人人都害怕的火,我在你们生活中有很多用处,可以照明、烧水、做饭、发电、炼钢、治病。

但是一不小心也有可能引起火灾,我一发火会把所有的东西都烧光。”

二、利用图片,了解相关防火常识。

1、播放火灾录像的片段让幼儿在感受熊熊大火的气势同时,猜一猜引起大火的原因。

2、结合图片,说一说如何防火大火烧起来浓烟滚滚,火势冲天,会把所有的东西都烧光,甚至会把人烧死,是多么危险呀,那我们在生活中应当怎样做才能避免火灾的发生呢?

①、不玩火柴、火机。

②、不玩插座、插头和电线。

③、不在阳台及禁放区内放鞭炮。

④、不用明火照明找东西。

⑤、提醒爸爸不乱扔烟头。

⑥、电器使用后及时关闭电源等。

三、尝试几种简单的灭火技能,了解自救逃生的方法。

1、试着用沙子覆盖的方法灭火,用水浇灭火。

教师在搪瓷盆中点燃木柴,让幼儿亲自动手操作,尝试用沙、用水来灭火。

2、尝试用在地上打滚的方法压灭身上的火。

3、观看相关自救逃生的图片,掌握自我保护的方法。

教师边操作投影图片边提问幼儿,引导幼儿说一说自救逃生的方法:万一着火了不能躲在衣柜内或床底下,要马上大声呼救,并打电话(119)找消防员,告诉着火的详细地址。在消防车没赶到之前,不能坐电梯逃生,更不能从楼上跳下去,要用湿毛巾捂住口鼻,披上浸湿的被子,贴着地面爬出去。

四、进行消防逃生演习

1、模拟情景:大家正在位于南京路6号的红太阳电影院看电影,突然着起大火来了,大家该怎么办?

2、指导幼儿试着拨打电话119,告诉消防员着火的地址。

3、带领幼儿用湿毛巾握住口鼻,按照安全出口的指示方向进行自救逃生。

4、幼儿及时疏散到安全地带,教师带领幼儿进行放松活动:孩子们,由于消防人员急时赶到,大火已被扑灭,没有造成任何财产损失和人员伤亡,我们战胜了大火,我们胜利了!

五、活动延伸:

带领幼儿观看消防队员的消防演习,进一步了解火灾的危害,学习在危险面前如何保护自己,如何逃生。

119防火安全教育发言稿400字3活动目标:

1、了解简单的消防安全知识。

2、学习自救逃生的本领。

3、提高自我保护的意识及应对突发事故的能力。

活动准备:

1、事先参观过消防队,消防员介绍了一些消防的初浅知识。

2、在父母带领下参观大型超市与商场,了解安全出口等相关的知识。

3、彩纸、记号笔人手一份。

4、火灾录像、烟雾发生器等。

5、幼儿自制的消毒面具、毛巾散放在活动室周围。

活动过程:

一、谈话,回忆消防的相关知识

1、消防员叔叔救火时会用上哪些东西?(根据回答在投影仪上展示相应的照片)

2、消防车与平时的汽车有什么不同?

3、遇到火灾应该怎样拨打119电话?

请几位幼儿用玩具时手机模拟拨打119电话,其余幼儿评判是否正确。

二、学习自救逃生的本领

1、突发事故(配班老师运用烟雾发生器模拟火灾):活动室某角落着火了,幼儿在老师的指挥下迅速撤离现场。

2、刚才小朋友是用什么办法逃离的?

3、一起看看消防员叔叔的介绍,逃生时怎样做才是又快又安全的。

(播放逃生录像:重点了解要尽量蹲下,甚至匍匐前进;用湿毛巾捂住鼻子;寻找安全出口快速逃离。)

三、设计安全出口标志

1、从活动室出发到安全的地方——操场,一共有几条安全通道?

2、这几条安全通道上有安全出口标记吗?

3、你想怎么来设计安全出口标志?

4、幼儿设计安全出口标志。

5、幼儿粘贴安全出口标志(提醒幼儿粘贴时注意箭头的方向。

)

四、逃生演习活动

1、我们要来进行一次消防演习,你听到警笛声后怎么做?

2、通过录像、音响、烟雾等模拟场景,幼儿进行逃生自救演习。

3、室外集中:你在逃生过程中遇到了什么困难?是想什么办法解决的?

119防火安全教育发言稿400字4活动目标:

1、让幼儿感受火灾的威胁以及火灾带来的危害。

2、让幼儿懂得逃生自救的基本技能。

3、让幼儿认识消防设施设备,提高防火意识。

活动准备:

1、《火灾案例》录像。

2、人手一块湿毛巾。

3、安全出口指示牌,灭火器。

活动设想:价值分析:

一、谈话导入活动主题教师:小朋友,你们见过火吗?火有什么作用?

教师小结:火可以给我们的生活带来很多方便,但如果我们用火不当,就会发生火灾,危害我们的生命了,所以我们一定要小心用火。

二、教师播放《火灾现场》视频片段,引导幼儿进行观看。

通过观看视频,引导幼儿回答:火灾对我们有什么危害?幼儿回答后,教师总结

三、出示以下幻灯片,引导幼儿说说发生火灾时该怎么办?

(1)如果发生火灾了,该怎么办?

教师小结:发生火灾时要迅速拨打火警电话119,并讲清楚你的详细地址、姓名及电话号码(告诉幼儿切记不能随便拨打火警电话)。

(2)如果家里起火了该怎么办?教师小结:家中一旦起火,不要惊慌失措,如果火势不大,应迅速利用家中的灭火器,采取有效措施控制和扑救。

(3)如果火势很猛,浓烟很多,我们有什么办法逃到安全的地方?教师小结:受到火势威胁时,要当机立断披上湿衣服、湿被褥等向安全出口方向冲出。穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

师:湿毛巾要折叠6-8层才能防止浓烟呛入鼻孔,然后用湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走。(让幼儿练习折叠湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走)。

(4)发生火灾了,可以乘坐电梯吗?;为什么?教师小结:遇到火灾时不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。

(5)如果所有的逃生线路被大火封锁了,该怎么办?师小结:若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向室外发送求救信号,等待救援,千万不能盲目跳楼。

(让幼儿练习挥舞衣物、呼叫等求救方法)。

四、学习消防安全儿歌

你拍一,我拍一,生命安全数第一,你拍二,我拍二,学习消防在一块儿,你拍三,我拍三,消防站里去参观,你拍四,我拍四,安全通道莫堵死,你拍五,我拍五,弯腰行走口鼻捂,你拍六,我拍六,易燃物品勿乱丢,你拍七,我拍七,正确使用灭火器,你拍八,我拍八,电器起火拉电闸,你拍九,我拍九,着火快打119,你拍十,我拍十,消防教育要及时。

119防火安全教育发言稿400字5活动目标

1、让幼儿了解防火知识,懂得火不能玩,有基本的安全知识。

2、让幼儿了解火灾发生的几种简单原因,懂得如何防范。

3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力

重点难点

重点:了解防火知识,懂得火不能玩,有基本的安全知识。

难点:初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。

活动准备

消防标志,火灾逃生视频,儿歌视频。

活动过程

一、出示消防标记,介绍11.9是消防日。

1.认识火警电话119

创设情景表演(新年到了,思思和东东好高兴,两个人在一堆稻草旁放鞭炮,玩着玩着,突然草堆冒起浓烟了,他大叫起来:“不好啦,着火了!”)

(1)讨论“你怎么知道着火了?”

(2)着火了我们该怎么办呢?

重点教育幼儿,尽能力离开火源,找大人寻求帮忙。同时出示119图片,介绍11.9是消防日,同时告诉幼儿119是火警电话。因为小朋友年龄还小,当有火灾时,要赶快离开火源,告诉大人请他们帮忙。

二、大火烧起来浓烟滚滚,火势冲天,会把所有的东西都烧光,甚至会把人烧死,是多么危险呀,那我们在生活中应当怎样做才能避免火灾的发生呢?引导幼儿说出预防火灾的方法,认识“防火”标志。(附属图片,加深认识)

1.预防火灾,小朋友们不能随便玩火。

2.不玩插座、插头和电线。

3.不能随便燃放烟花

爆竹。

4.提醒爸爸不乱扔烟头。

5.认识“严禁烟火”,安全出口,灭火器等标记。

三、学习火灾逃生

1、观看视频。

2、讨论逃生的初步方法方法。

首先要有秩序,要用湿毛巾捂住嘴巴预防烟呛。

3、幼儿练习逃生的方法。

四、播放消防知识儿歌结束。

保安发言稿第8篇

这样的“软文”对企业、产品极尽夸张、吹捧,令读者不忍卒读,因而经常出现的结果是客户十分满意的稿件,却不被媒体(特别是核心、主流媒体)买帐,无法刊登在新闻版面。最终只能通过“软文”购买渠道,同时被迫贴上“AD”、“市场部企划”等标签,抑或刊登在二、三类媒体,最终石沉大海,无法引起业界、读者的关注,纯属“自娱自乐”。

问题的关键在于,很多企业在向媒体提供“内容”的同时,也僵化了“形式”。企业完全站在自身的角度,丝毫没有考虑到媒体的需求,这样的文章自然会被媒体所抛弃。我们都知道,其实媒体本身就有“内容”的需求,而企业提供的信息就是一种“内容”,这两者本来是可以和谐、统一的。改进之道就在于企业要多站在媒体的角度考虑问题,提炼诉求,把广告味降低。那么,如何撰写厂商、媒体双方都满意的“公关稿”呢?

撰稿方式千人千面,在此,笔者重点从“去广告化”的角度考虑,把相关要点总结为PRNEWS法,由以下几个核心单词的首字母组成:Point(提出观点)、Report(引用报告)、News(事件切入)、Example(举例说明)、Writing(合适文风)、Specialist(专家证言),现以前面提到的文章为例,与各位分析、探讨。

>Point(提出观点)

将企业、产品的卖点上升成市场观点。《×××某产品6大系列新品全面上市,技术领军优势尽显》一文的小标题“优势一:安全无隐患”、“优势二:高效又节能――达到国家一级节能标准”、“优势三:设计人性化――更智能,更便捷”,虽说是提出了观点,但是充其量只是将产品的卖点罗列了一下,没有上升到市场高度,广告意味太强。如果将标题改成《某产品选购三部曲,技术实力是根本》,副标题:“第一步:安全无患是关键”、“第二步:高效节能重环保”、“第三步:智能便捷人性化”,这样就会更便于媒体接受。

不过,这仅仅是做了一个角度的转换:将企业想推销的,转为消费者所需要、行业所关注、市场所认可的,自然就会引发媒体的关注。当然,这些观点必须要真实、可信,没有了这些,是站不住脚的。

>Report(引用报告)

引用权威的报告、数据,以提升文章的公信力。此文的一个缺陷就是自说自话,没有引用任何市场数据、报告来证明自己的观点。文中这样的语句随处可见:“×××相关负责人告诉记者,×××一直坚持以满足消费者需要为出发点,本次上市的新品,全部采用了全新技术……”告痕迹十分明显。

如果在文中加入类似的段落,感觉会大不一样:“据中怡康时代市场研究公司调查数据显示,我国某产品市场发展规模呈快速增长趋势,零售量将会由去年的1415万台增长至今年的1500万台,零售额由166亿元增长至198亿元。市场前景看似诱人,实际行业竞争也异常激烈,其中节能高效、健康舒适是该行业发展新方向。”这样就可以相对提升文章的可信度、说服力。

(小标)News(事件切入)

以新闻事件、合适时机切题。也就是说,给媒体一个报道的理由,给读者一个阅读的理由。一般来说,放在文章的开头,开门见山,直接点题。而该文章是这样开篇的:“随着中国某产品行业技术的突飞猛进和产品的更新换代,中国消费者长久以来的观念将有望改变……近日,×××系列新品的隆重上市,加快了这一改变……”。

这种方式的说服力是有限的,以“×××公司推出新品”作为事件切入,新闻性不够。一般来说,行业性事件是最好的(如行业协会重新制定新标准);或者由一个不达标产品引发的安全事件作为切入;再者可以季节变化,进入了该产品的使用旺季,从而引发如何选购的话题等。总之,切入点要事件导向、媒体导向、市场导向。

(小标)Example(举例说明)

以举例的方式,传播企业信息。现在的许多软文,通篇只吹自己,不谈市场,不提竞争对手,让媒体很难接受。如文中说道:“我们这次的新品全部达到国家一级节能标准……其中有几款已经比国家标准低20%......我们拥有独创的优化、节能专利……本次上市的新品全部采用最新技术……”

其实用心把握一下,是可以做到“双赢”的。关键是把握各类信息的比重,如企业信息:市场信息:竞争对手信息=5:3:2 ,这样,整篇文章中企业的信息就占了50%,远大于竞争对手的20%,企业的优势是很明显的。而且竞争对手还可以选择多家,这样每一家所占比重又进一步下降。在选择竞争对手时还有个技巧:尽量选择与企业冲突不大的,或是能够提升企业的品牌。这样既不会影响企业形象,反而可以使文章变得更可信、可读。这些包装过的市场、竞争对手信息,就好比“炮弹”外所包裹的“糖衣”,让整篇文章更具“杀伤力”。

(小标)Writing(合适文风)

要根据不同的媒体类型,来撰写不同的文章。现在稿件难发的一个重要原因就是“一稿多投”。在媒体竞争激烈的今天,媒体会不断提升内容的质量,以保证其影响力。因此,今后的传播会越来越难。同样一件事情,不同类型的媒体往往有不同的角度,如大众媒体会关心消费选购、财经媒体会关注市场产业、时政媒体会探讨国家政策、时尚媒体会注重生活方式、行业媒体会透析行业影响、网络媒体会聚集内幕噱头等,不一而足。所以对不同类型的媒体,需要准备差异化的稿件。这种差异化绝不是换个标题这么简单,而是要真正的了解、研究媒体的报道风格之后,度身定制。

(小标)Specialist(专家证言)

用专业人士的话,为企业证言。例文中,出来介绍×××公司产品的全是自己人,包括产品经理、营销总监、公关总监、分管老总等,可谓是“你方唱罢我登场”,十分热闹,整个一公司内部会议发言记录。这样的推介,可信度是很低的。要知道,同一句话,不同的人说出来,效果完全不一样。

长期以来,企业传播习惯了自说自话,误以为说得越多,越能打动消费者。孰不知,这样的效果实际上是很差的。因为企业天然的推销立场,让媒体、读者很难相信你所说的。公关区别于广告最重要的一点就是“可信度”,如果一味的自卖自夸,那就是打着公关的幌子在行广告的事。其实,如果能请到行业专家、意见领袖、媒体高层、资深用户等,由他们亲口说出来对企业有利的言论(哪怕只是只言片语),都会大大增强文章的可信度。

撰稿能力始终是公关公司的核心竞争力之一。稿件发不出时,大家的第一反应通常是认为媒体关系不行,其实这种理解是片面的。笔者一直主张的“全面媒介体验”认为,媒体有四大核心需求:内容、价值、情感、便利,四者缺一不可,特别是内容,这是媒体的首要需求。而PRNEWS撰稿法的核心是:站在媒体的角度来写公关稿。同样,可采用的“公关稿”,也满足了媒体“便利”的需求,让他们不至于将大量的时间、精力浪费在改稿上,这自然会大大提高发稿机率。