影响当前批评与自我批评开展的原因是多方面的。综合起来看，主要是：一是怕被戴上不团结的帽子。有的存在着开展批评怕被上级认为班子有矛盾，怕在下级面前产生负面影响，怕在班子成员之间产生隔阂。二是片面地把和谐与批评和自我批评相对立。有的甚至认为，构建和谐社会，就是要“以和为贵”，讲和谐就不要开展批评与自我批评，批评和自我批评对构建和谐社会不利。三是过于看重关系，把关系看“重”了。有的党员干部党性原则不强，信奉所谓的“关系学”，存有利己主义思想。不是一切从党和人民的利益出发，坚持真理，修正错误，帮助同志，振兴事业，而是从个人或小团体的利益出发，明知不对，少说为佳，与人方便，与己方便，你为我好，大家都好。因而，存在着批评上级，怕被“穿小鞋”，影响进步；批评同级，怕伤感情，影响相互关系；批评下级，怕丢选票，影响工作开展；批评自己，怕伤面子，被揪“辫子”，唯恐开展批评而带来个人利益的损害，不敢一针见血地开展相互批评，怕这怕那，就是不怕同志犯错误，党的事业受损失。因而，导致有的机关基层党组织民主生活会批评与自我批评的质量不高。
批评与自我批评是中国共产党的优良传统和传家法宝。今天在建设有中国特色社会主义新的历史时期，它仍然是我们党增强团结、抵制各种腐朽思想侵蚀的锐利武器。总书记在党的十七大报告中：“要深入开展党风党纪教育，积极进行批评与自我批评，使领导干部自觉遵守党纪国法，继承优良传统，弘扬新风正气，以优良的党风促政风带民风”。无数事实证明，哪个单位党组织批评与自我批评开展得好，哪个单位的风气就正，团结就好，凝聚力和战斗力就强，各项工作就富有成效。而不讲原则的庸俗的思想和作风，是党员干部队伍的腐蚀剂，是各种腐败思想和作风的防空洞和保护伞，亵渎了党的优良传统，扭曲了正常的人际关系。在一个机关党组织内，如果批评与自我批评开展不起来，必然导致正确的东西得不到支持，错误的东西得不到反对，正气得不到弘扬，邪气得不到惩治，给党的事业带来严重危害。《中国共产党党员权利保障条例》明确要求“党组织应当鼓励党员在党内开展批评和自我批评，支持和保护党员同各种违法违纪行为和不正之风作斗争。”因此，克服机关党组织批评与自我批评方面的问题，开展积极的、经常的、制度化的党内批评与自我批评，已成为新时期加强机关基层党组织建设的一个重要内容。当前，应着重解决好以下几个方面的问题。
(一)树立开展批评和自我批评的正确导向，发挥批评与自我批评的教育、纠错功能。批评与自我批评，是我们党抵御各种政治灰尘和腐朽思想侵蚀、纠正自身错误、解决党内矛盾、维护党的纪律的有效方法，也是我们党光明磊落、富有生命力的重要体现。批评和自我批评本身就是很好的教育方法。按上级规定的步骤与程序，开好民主生活会，通过党组织和党员同志们的批评及自觉开展自我批评，以开诚布公的谈心，敞开心扉的交流，可划清正确与错误的界限，清除错误思想产生的根源，在组织帮扶和自我反醒中纠正错误。
一要教育引导党员认识开展批评和自我批评，是坚强党的领导、增强党的战斗力的有力武器。要从坚持和不断发展中国特色社会主义理论体系的高度，教育引导党员干部充分认识开展批评与自我批评是我们党的光荣传统和优良作风，是纯洁组织、克服不良作风、是解决党内矛盾、增强党内团结的有效方式。在当前开展好批评和自我批评，是深入贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会，夺取全面建设小康社会新胜利的应有之义。每个党员干部必须从讲政治、讲大局、讲和谐的高度维护这项规定，认真开展好批评与自我批评。
二要教育引导党员明确开展批评和自我批评不仅仅是对党员个人的负责，更是对党的事业的高度负责。正确处理好开展批评与维护团结、揭露问题与维护形象、敢于直言与维系感情的关系，自觉纠正只讲宽松不讲严格，只讲理解不讲原则，只讲自由不讲纪律，只讲尊重不讲帮助等放弃原则、过分容忍、息事宁人、软弱涣散、迁就照顾的现象。
三要教育引导党员勇于为人民的利益坚持好的，改正错的。从提高个人修养的重要性上来教育引导党员干部努力做到襟怀坦白，光明磊落，不以关系代替党性，不以感情代替原则，容得下事，容得下人，听得进不同意见。做到自我批评真心实意，开展批评实心实意，接受批评诚心诚意。
(二)加强机制建设，发挥批评与自我批评的防范、监督功能。
坚持开展党内批评与自我批评，要注重加强党内批评的制度建设。邓小平同志在总结党的历史教训时：“我们过去发生的错误，固然与某些领导人的思想作风有关，但是组织制度工作制度方面的问题更重要一些”。“制度问题更带有根本性、全面性、稳定性和长期性”(《邓小平文选》第293页)。
一是坚持党员领导干部参加双重组织生活制度和述职、评议制度。党员领导干部参加党小组（党支部）生活是自身加强党性锻炼的需要。机关党员领导干部要主动地向党小组（党支部）汇报思想，自觉置于党组织的严格管理和监督之中。通过民主评议，发现和解决问题，以达到鼓励、批评、教育及提高的作用。
二是不断完善多渠道监督约束机制。上级党组织要定期分层次地检查各级党组织开展批评与自我批评的情况，既不能搞“一俊遮百丑”，也不能把开展严肃的批评与自我批评的党组织当成“内耗”、“不团结”的单位。相反，对开展批评与自我批评好的要给以肯定，不好的要限期改正。把开展批评与自我批评情况，纳入机关党组织评比先进内容之一。要提倡、鼓励和支持党员干部大胆开展批评，不能把敢于直言的同志视为搞不团结的干部。重视机关党员干部相互之间的监督，对党员干部的缺点和错误，要及时提醒和批评，不能等发生了问题再去处理。
三是建立党内批评和自我批评正常进行的保障机制。要把开展批评与自我批评的好与否，作为检验党员干部党性的一条重要标准，纳入考察党员干部“德”的主要内容，作为评价和使用干部的主要依据之一。并不断明确量化考核指标，把监督与考核结合起来，提高监督的实际效能。对于坚持原则，开展批评与自我批评好的，敢于同不良倾向作斗争的，要给予奖励、提拔重用。对明哲保身，对错误言行听之任之，不能旗帜鲜明地抵制和斗争的不能提拔重用，积极营造敢于坚持原则、敢于同不良倾向作斗争的良好风尚。
(三)要掌握正确开展批评与自我批评的原则和方法，发挥批评与自我批评的激励、提高功能。
社会心理学研究和现代领导活动实践都证明，正确的批评方式，能引起积极的心理反应，被批评者在冷静的情绪状态下，考虑自己应采取的态度。相反，不当的批评方式，会使被批评者产生逆反心理。我们开展批评与自我批评，涉及到批评者与被批评者两个方面，必须讲究科学的批评方法和艺术，促使双方找到“结合点”，形成共识，发挥激励提高效用。
首先，批评前要调查研究，弄清情况。要弄清批评对象的基本情况，包括个人经历、个性特点、一贯表现以及周围环境和家庭状况等；弄清批评对象的缺点或错误的基本事实。这样才能分清是非曲直，准确地把握缺点或错误的性质程度，为有的放矢、对症下药实施批评奠定可靠的基础。
其次，要准确地把握批评与自我批评的原则性。要大事讲原则，小事讲谅解，原则问题不放过，枝节问题不计较，维护批评与自我批评的权威性。不要把工作中的一般错误说成倾向性的错误，不要把思想认识上的错误说成是政治立场上的错误。从机关基层党组织来说，在开展批评与自我批评时，注意大的方面就是要对关系到党的路线、方针和政策的事情不放过，对关系到党和人民利益的事情不马虎，对关系道德品质、思想意识和生活作风的事情不迁就。作为一个党员来说，既要注意着眼于大的方面，又不能忽视小的方面，而放松对自己的要求。应该从大处着眼，小处着手，防微杜渐。
再次，要讲究科学的批评艺术。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，古人把“忠言”与“苦药”等同，足见批评的话确实不中听。因此，开展批评时，要讲究一点语言艺术，不必板着面孔，要像药师把“良药”外包上糖衣一样，把批评的话变得顺耳、悦耳一些。做到“三宜三不宜”：一是批评下级时，宜循循善诱，不宜“电闪雷鸣”。领导者在批评下级时，要注意方法，讲究艺术。下属对领导的批评是相当敏感的，尤其关注“弦外之音”是否含有不信任的意味。“以理服人，威信自生；以势压人，无威无信”。因此，领导者在批评下属时，应该是说服而不是压服，应该是鼓励而不是威胁，应该是尊重而不是鄙视，应该是循循善诱而不是“电闪雷鸣”。二是批评同级时，宜义正辞和，不宜“声色俱厉”。同级之间，彼此的职责和地位相等，相互之间没有统属关系。在开展批评时，往往容易使被批评者产生“越界干涉”、“出风头”、“多管闲事”、“故意找茬”等误解。因此，在开展批评时，除了要态度诚恳、分寸适度外，既要有理有据、客观公正，更要和颜悦色，善于用平和的语气、中听的措辞，以消除对方对批评的反感。批评时，宜采取商讨式、双向交流式，使被批评者感到你是为了沟通，而不是为了教训人，容易使对方接受。三是批评领导时，宜间接委婉，不宜以“众议压人”。对于领导者来说，应具有“闻过则喜”的雅量。然而，如果批评时以“众议压人”，就会触犯领导者的威信和尊严，十有八九是要碰壁的。因此，批评领导，宜用“商计式”、“启发式”、“迂回式”的语言。
(四)坚持领导干部带头，发挥批评与自我批评的协调、凝聚功能。按照同志的“团结——批评——团结”方针，积极开展批评与自我批评，协调党组织之间、党员与党员之间，以及党组织、党员和群众之间的关系,沟通思想、明辨是非、消除误解、增强团结，增强凝聚力,真正做到最大限度地增加和谐因素，最大限度地减少不和谐因素，达到团结统一，促进和谐的目的。
增进党内和谐，离不开批评与自我批评。一个党组织有没有活力、有没有战斗力，往往就取决于党内民主生活是不是正常。民主生活会的效果与否，往往又取决于批评与自我批评的质量。当前，党组织要把解决不利于构建和谐社会的因素，作为开展批评与自我批评的重要议题，使党员干部都能成为构建和谐社会的骨干和楷模，以党内和谐带动整个社会的和谐。
关键词：批评；优良作风；自我批评
批评与自我批评是中国共产党的三大优良作风之一。在我们党内之所以要开展批评与自我批评，是因为它是增强党的先进性、纯洁性和凝聚力、战斗力所必须的。2014年3月9日，在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时，在关于推进作风建设的讲话中，提到“既严以修身、严以用权、严以律已，又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述，要求作风建设永远在路上。《中共中央关于加强党的执政能力的决定》中指出：“要加强党内生活的原则性，认真开展批评与自我批评并形成制度，提高解决自身问题的能力。”把各级领导班子建设成为坚强的领导集体，这是针对当前党内生活原则性不够的现实状况提出的要求。
当前党内生活原则性不够的原因是多方面的，而党内批评和自我批评开展得不够好是其中一个重要的因素。主要表现在：
一、得过且过，做“老好人”。不少同志存在着“多一事不如少一事”的思想，对身边的、社会上的不良风气，坏人坏事，不愿意去批评，存在着“四怕”现象：“批评上级怕穿小鞋，批评同级怕伤和气，批评下级怕丢选票，自我批评怕丢面子”。因此心里有话不直说，遇到事情躲着走，实在是万不得已说上几句，也是避重就轻，尽量做到不得罪人，图一个“你好我好大家好”。有的领导干部，自己分管的范围发生了问题，本来就是属于自己管辖范围，但该批评的不批评，该处分的不处分，把矛盾转移，往上交，认为，自己的手下，抬头不见，低头见，如果自己处理了，对今后的工作开展有影响。以老好人换取下级的认可，最后导致事情越来越多，错误越来越大，受到损害的还是自己和组织。党内的这种庸俗作风，使一些组织和同志吃到了苦头，已经给党风建设和党的形象带来了不利影响。
二、缺少是非原则，界限不清。有的同志把党性原则放在一边，遇到事情首先考虑的是对自己有没有什么不利的影响，处理事情先已后公。有时明明知道身边的同志要犯错误，或者单位的利益将受到损害，也采取事不关已，高高挂起的态度，人情高于党性，关系高过原则。最终让同志犯了错误，单位受到了损失。有的同志不能正确区分开展党内批评与自我批评与“窝里斗”的界限，认为在班子内开展批评与自我批评，会严重影响到班子的团结，影响到单位的发展，认为这是“窝里斗”。有的单位民主生活会则开成了“自我总结会”、“互相评功会”，和召开会议的初衷完全背离。
有的同志认为，开展批评与自我批评，就是大家互相揭短、互相暴丑，不利于大家的团结，对工作的开展产生负作用。种种行为，由此反映到党内生活上，则表现为政治性、思想性不强，原则氛围不够。党内生活出现这种状况，无疑严重影响到了党内生活的质量，影响到了党组织的战斗力，同时也不利于党的发展。为此，我们要明确：开展批评与自我批评不会影响同志之间的团结，不会在同志之间制造矛盾，相反，它能促进团结，推动进步。开展批评与自我批评，其目的是为了惩前毖后，治病救人，是对同志的真正爱护、关心。我们要敢于面对错误，正视自己的不足，这样才能在大家的帮助下，增强战胜错误的信心和勇气，才能丢掉身上的不足和坏毛病，战胜自我，不断进步。
党内批评和自我批评开展得不够，归根到底是个党性问题，是党性不强在党内生活中的表现。它与我们党的宗旨、优良传统和民主集中制的组织原则是相悖的。同志曾经说过：“我们主张积极的思想斗争，因为它是达到党内和革命团体内使之利于战斗的武器”。各级党组织和全体共产党员应该积极地拿起批评和自我批评这个马克思主义的武器，去掉不良作风，保持党的优良作风，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。要开展好批评与自我批评，笔者认为，应做好以下三个方面工作。
第一、加强党性和党的优良传统的教育。在党内的思想教育中，要深入地学习党的十、四中、五中全会内容，系列重要讲话精神，加强宣传党内批评对党的建设的重要性。让大家深刻领会到：批评与自我批评，是中国共产党的优良传统，是党克服缺点，纠正错误，端正党风，提高战斗力的有效武器。
第二、营造一个开展批评与自我批评的良好氛围。开展好批评与自我批评，主要依靠基层党组织和广大党员的自身努力，需要大家群策群力，共同营造良好的工作氛围。一要发挥领导的模范带头作用。领导要率先垂范，以身作则，在活动中动真格，批评与自我批评必须拳拳到肉，讲真话，讲实话，这样才能引导其他党员消除心理障碍，畅所欲言，达到活动的目的。二要做好宣传引导、做到人人皆知。充分利用报刊、网络、电视等宣传平台，宣传各级党员干部沉入基层，开展批评与自我批评的各种活动内容；宣传领导干部改进作风、服务群众的实际成效。在全社会营造起主动接受批评、敢于自我批评的良好舆论氛围。
开展批评与自我批评是中国共产党的三大优良作风之一。曾对批评作了形象的比喻：“房子是应该经常打扫的，不打扫就会积满了灰尘；脸是应该经常洗的，不洗也就会灰尘满面。我们同志的思想，我们党的工作，也会沾染灰尘的，也应该打扫和洗涤。”切实开展批评与自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争，这是共产党员的八项义务之一。然而，当前上下级和干部之间逢迎讨好、相互吹捧的现象比较普遍，批评因要付出“得罪人”的代价，已变得越来越稀缺了。每一结党员特别是党员领导干部都应拿起批评的武器，向不良风气和。错误行为作坚决的斗争，以实际行动保持党的先进性和纯洁性，维护党的团结，永葆共产党员的政治本色。
批评是一种责任。在党的历史上，什么时候批评与自我批评开展得好，党的政治生活就比较健康、事业就能顺利发展；反之，党的肌体就会受到侵蚀，事业就会遭受挫折。苏联共产党在执政后期，因未能开展有效的批评和自我批评，党内民主极为匮乏，听不到来自各方面的不同声音，最终丧失了人民的信任，使一个建党93年、执政74载的政党顷刻间轰然倒塌，其教训极为惨痛。作为执政党的一分子，每位党员都应该居安思危，增强忧患意识，常怀忧党之心，恪尽兴党之责。在繁重的改革发展任务和各种思潮影响面前，我们一些党员干部信念发生了动摇，有的精神不振，回避矛盾；有的工作漂浮，推诿扯皮，作风不实；有的难抵诱惑，追名逐利，渐失党员本色。对这些侵蚀党的肌体的不良行为应该及时地批评制止。作为党的领导干部，肩负着带好团队，引领发展的，重要任务，更应严格要求、坚持原则，带头开展批评与自我批评。
批评是一种胆量。讲真话、敢批评往往会得罪人，被挤兑、被排斥，甚至会遭到打击报复。这也正是当前一些党员干部不敢对不正之风和错误言行进行批评的原因。批评上级怕影响仕途，批评同级怕影响感情，批评下级怕影响测评。这种“害怕”态度。实际土是对各种歪风邪气的纵容。如果不敢“得罪”少数人，就会“得罪”大多数人，最终影响党的形象和执政地位。古希腊哲学家苏格拉底说过，真正的批评就是面对任何权力说“不”。批评者需要具有非凡的胆识，不顾个人利益得失，坚持原则、敢于同不良行为作斗争。
批评是一种爱护。古人云：“良药苦口利于病。忠言逆耳利于行。”在一个组织或团体之内，批评往往包含着同志之间的期望和信任，体现着对组织、对干部的负责和关爱。一个人如果长期听不到批评的声音，就会麻痹懈怠，即使违规犯错也不知停步，最终可能滑入犯罪的深渊。批评还是我们党正确处理内部矛盾、促进团结的有力保证。在党内开展批评与自我批评，会使同志们分清是非、解决思想问题，更加紧密地团结在党的周围。党员领导干部应当本着对组织负责、对党员关爱的态度，积极帮助同志寻找差距、改正错误，推动党的事业不断前进。
(作者为中共河南省安阳市委常委、滑县县委书记)
2016年度民主生活会个人总结发言材料范本一：
民主生活会是党内政治生活的重要内容，更是我党在长期革命和建设实践中形成的优良传统，也是党内政治生活的一项重要制度，是组织与个人进步的利器。
目前基层党组织的民主生活会总体状况是好的，但仍存在一些问题。基层党组织忽视和放松了这项制度甚至使之流于形式或背离了主题。一是形式化。把民主生活会当作一般任务为开会而开会议题不明流于形式走过场。二是庸俗化。把民主生活会开成了聊天会、散谈会甚至是工作总结会。三是吹捧化。批评和自我批评变成了自我表扬和相互表扬对上级领导工作成绩一味赞扬。四是简单化。就现实存在的具体问题避重就轻一笔带过就事论事。所以要真正高质量高水平地开好党内民主生活会就必须做好以下几方面的工作。
一是认真组织，广征意见。民主生活会前广泛征求党内外干部群众的意见和建议是开好民主生活会的首要环节。不断完善征求意见的方式方法集中群众的正确意见。通过认真负责、实事求是的综合处理后结合自身实际会前认真总结确定重点议题会上有针对性地开展批评和自我批评。
二是领导带头搞好示范。“班长”作为民主生活会主持人也是第一责任人必须率先做到“三带头”带头自我批评、带头批评别人、带头引导他人开展批评。同时要紧紧把握会议主题明确评判标准坚持以批评促团结对每位干部的发言给予简要点评牢牢控制会议的方向形成知无不言、言无不尽、争相发言的活跃局面营造讲政治、讲正气、讲党性、讲原则的良好氛围。
三是对标政治学习、执行纪律、个人品德、工作当担开展批评与自我批评。要求进行批评与自我批评，做到准。批评要实事求是，出自公心。要点名道姓，对于严重问题不能轻描淡写、避重就轻，对于具体问题更不可大而化之、避实就虚。同时要杜绝人身攻击、上纲上线，禁止拉扯吹拍、评功摆好，戒除好人主义、一团和气。自我批评要见筋见骨、揭短亮丑，做到狠。要不避要害、敢触痛点，实打实、点对点，不泛泛而谈、更不自我表扬吹捧，抓早抓小、防微杜渐，千方百计揪出小错、发现苗头，宁动小手术，不要大换血。
2016年度民主生活会个人总结发言材料范本二：
民主生活会，是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。批评与自我批评是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝，也是建设学习型党组织的一种有效方式。2016年度民主生活会基本落下帷幕，鉴往思今，有必要就开展好2017年民主生活会做一些探索。
纵观2016年各单位各部门的民主生活会，可以发现大多数质量效果都较好，达到了“出出汗、红红脸、排排毒”的效果和团结-批评-团结的目的，具体表现在：一是在广泛征求意见、深入开展谈心谈话的基础上认真开展自查。聚焦政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格等四个方面要求，紧密联系工作实际，认真查摆问题、分析原因，列出问题清单，撰写对照检查材料。二是坦诚相待，认真提出对其他成员的批评建议。但也有部分单位或部门的民主生活会质量效果并不理想，主要表现在对其他成员的批评建议上轻描淡写、避重就轻，以空泛的问题走过场、走形式，对一些实质性问题闭口不谈，或者涉及也仅是蜻蜓点水、浮光掠影。这就严重影响了民主生活会的质量和效果，达不到“出出汗、红红脸、排排毒”的效果和互相帮助、互相监督的作用。
党员同志们都集中或自学了《党章》、《党规》、《系列重要讲话》等学习材料，观看了专题片《永远在路上》，进一步提高认识。下面小编给大家推荐的团组织生活会流程及总结参考资料，欢迎参阅。
总结一
x月xx日下午，根据机关党委的统一要求，我支部召开了主题为“两学一做”学习教育的组织生活会。会议由支部宣传委员吴##同志主持，支部党员12人参加会议。为开好这次专题组织生活会，我支部进行了充分认真的会前准备。主要是：
1.在前一阶段认真学习的基础上，党员同志们都集中或自学了《党章》、《党规》、《系列重要讲话》等学习材料，观看了专题片《永远在路上》，进一步提高认识。
2.在广泛征求意见的基础上。以书面形式和召开不同层次座谈会的方式，征求了对支部委员和党员的意见。征求到的意见和建议主要集中在改进作风密切联系群众、健全制度加强督促检查、改善服务提高经营管理水平等方面。
3.在积极开展谈心活动的基础上。要求每个党员明确基本要求、标准尺度，掌握思想武器。支部书记李国栋同志切实履行第一责任人的责任，带头与党员和群众谈心，支部委员也分头认真开展了谈心活动，当面听取干部群众的意见，普通党员之间、党员与群众之间也分别进行了谈心活动，沟通思想，为开好支部专题组织生活会奠定了良好的思想基础。
4.在全体党员认真撰写党性分析材料的基础上。在第一阶段学习的基础上，每个党员都结合自己的思想实际和工作实际进行深入思考，认真反思和检查，写出认识有高度、分析有深度的自我剖析材料。支部书记李国栋同志会前对党员的党性分析材料都进行了认真的审阅和把关。
在专题组织生活会上，李国栋书记首先做了引导发言，强调这次专题组织生活会，一要紧紧围绕学习实践“两学一做”学习教育这条主线，围绕主题，认真对照检查，深挖根源，明确整改方向和措施。二要从继承和发扬党的优良传统、从党的先进性的本质要求、从共产党员应有的胸怀和境界的高度,来认识和开展批评与自我批评,真正把批评与自我批评作为彰显自信力、提高战斗力、增强凝聚力、促进党内团结的有力武器。三要以对党、对同志负责的精神,严于剖析自己,敢于批评别人,虚心接受意见,切实做到思想见面，加强沟通;开展批评，加强团结;增进友谊，促进工作。四要讲实话、讲真话、讲心里话，大胆开展批评与自我批评，形成积极健康的党内生活氛围。随后，按照个人自我剖析、自我批评、大家一起帮的方式，由支部书记带头，每个党员在认真开展自我批评的基础上，开展了既严肃认真、又与人为善的相互批评。每个党员宣读完党性分析材料后，其他同志本着对同志高度负责的态度,从团结的愿望出发,敞开思想,畅所欲言,进行了认真的批评和帮助。本次专题组织生活会,大家普遍认为效果很好,通过逐个开展批评与自我批评,更加全面、深刻地认识了自己,沟通了思想,交换了意见,增进了团结,明确了今后工作的努力方向，更有利于今后工作的开展。会议气氛融洽、热烈，开得比较成功，达到了交流思想、增进团结、明确方向、促进整改的目的。
此次活动虽达到了预期效果，但也还存在一些不足：一是因时间紧、安排满，批评与自我批评还不够十分彻底;二是有的同志在联系个人实际、剖析具体问题上还不够十分深刻;三是相互批评还不够全面和深入。
通过这次党性分析，党员们普遍感到收获很大，主要是：
1、进一步坚定了理想信念。在党性分析中，党员同志们自觉联系个人思想实际，查找在理想信念上的差距和不足。大家普遍感到，通过这次活动，自己对很多方面有了比较清醒和正确的认识，党性观念有所增强、坚定了理想和信念。
2、进一步增强了宗旨意识。党员同志们从全心全意为人民服务方面，从关心群众疾苦和解决群众切身利益的责任心方面，从正确对待人民利益和个人得失方面，认真分析并查找了差距，增强了宗旨意识。
3、进一步端正了思想作风。党员们联系个人实际，就转变作风方面进行了认真的剖析。通过分析，大家一致表示要坚持理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的工作作风;保持谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗的工作作风。要解放思想、实事求是、一切从实际出发，正确处理好个人与集体、局部与全局、眼前与长远的关系，克服本位主义、小团体主义和极端个人主义。
4、通过认真的批评与自我批评，了解了个人的缺点和错误，明确了整改措施和今后的努力方向，对更好地开展各项工作起到了十分重要的促进作用。
各位党员同志：
万象更新，时不我待。让我们紧密团结在吉煤集团公司党委的周围，咬定目标不放松，撸起袖子加油干，围绕二届三次职代会目标，干出新成效，创出新佳绩。
流程二
01
奏唱国歌
02
团支书发言
团支书首先介绍了会议主题的拟定过程、采取分小组汇报的原因、采取分级评议的理由;同时团支书还汇报了会议筹备工过程中完成的其他工作：下发材料，拟定团员个人评议参考准则，制作评议问卷等。
在汇报前一阶段的组织学习情况时，团支书总结说：大家整体参与度还是比较高的。无论是“学雷锋月”团课，还是第五期、第六期“青年大学习”，参与的团员人数都超过90%，第五期“青年大学习”更是全员参与。
进行本支部对照检查时，团支书反省道：“咱们支部其他方面都挺不错，就是没有自己的‘特色品牌活动’”。提出的解决措施是：先把“作业全解”项目做成品牌活动。
她在进行个人检查时，认为自己在“联系青年”和“勇于砥砺奋斗”两方面做的不好。改进的措施是定期和团员们沟通时发现的问题激励自己坚持调研;和同学们云自习鞭策自己勤奋学习。
03
其他支委发言
副团支书王思丰、宣传委员龚妍、劳动干事程阳、组织干事路畅依次进行发言。
几位委员认为他们在“树立远大理想”、“练就过硬本领”、“锤炼品德修为”三个方面或多或少有不足。
劳动干事程阳还提出：他将增强与周围各种青年朋友的联系而不是像以往仅仅和有工作关系的青年朋友进行联系。
04
团员代表发言
小组长赵鸿亮、季小双、朱倩仪、刘霖、龙宇星、马欣依次发言。
支部团员们普遍的问题是：理想信念不清晰，“比较迷茫”;奋斗精神不足，容易懈怠;刚从家里走出，缺乏责任意识。
针对以上问题，大家也结合各自实际，提出了解决措施。如：
在学习生活中不断探索，借鉴前辈们的经历，不断反思，为自己的未来点亮理想的灯火。(朱倩仪)
阅读一些历史上对社会有杰出贡献的人的自传,希望可以通过了解伟人的思想,吸收借鉴,帮助我确定我自己的远大理想。(赵鸿亮)
关注社会热点，积极参与各种志愿活动，努力为社会做出贡献，更好地承担自身责任。(刘霖)
05
团员自评与互评
团支书向团员们介绍了评议的参考准则、问卷填写方式和评议的注意事项。团员们通过问卷星平台进行评议。
该同志认真学习贯彻、十八届三中、四中和五中全会精神，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，特别是在保持共产党员先进性教育活动以来，作为单位支部的“一把手”，能做到主动带头，学习培训扎实，紧密联系实际，坚持边学边改，转变思想，提高依法行政水平和工作效率，切实推动环保工作，做到先进性教育和业务工作“两不误、双促进”。
一、主要成绩
1、政治思想方面。拥护党的领导,坚持四项基本原则，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，学习精神、以及有关保持共产党员先进性教育活动学习辅导材料，认真贯彻执行党的路线方针政策，做到讲学习、讲政治、讲正气，牢固党的宗旨，坚持以党员的标准严格要求自己，在思想上、行动上与党中央保持一致，发挥党员干部表率作用。
2、工作方面。忠于职守、兢兢业业、真抓实干，以开拓创新、与时俱进的精神，依法行政，切实做好环保工作。为我县招商引项目做好服务工作，积极参与我县综合决策。关心群众，深入基层，认真为群众和基层排忧解难，努力解决环境问题。
3、廉洁方面。遵纪守法、严于律已、清正廉洁。认真学习贯彻两个条例，坚决贯彻执行上级关于廉洁自律的各规定，按原则办事，主持公道。加强思想道德修养，加强党风廉政建设的自觉性，自觉抑制享乐主义、拜金主义和个人主义，做到拒腐蚀、永不沾。
二、主要存在问题
1、学习主动性、自觉性不高。表现在一是缺乏全面系统地学习;二是被动地去学习。
2、工作作风不够扎实。表现在一是深入基层调查研究少;二是对同志关心不够。
3、服务意识有待进一步加强。一是群众有关的来信来访批办的多，直接落实的少，解释得多，办理得少;二是没有主动为排污单位提供排污技术上的指导。
三、今后的努力方向
1、不断加强学习，努力提高自身的素质。提高学习的主动性、自觉性、系统性、计划性、针对性，不断提高和充实自己，提高工作水平和工作效率。
2、树立群众观点，努力转变工作作风。一是把调查研究作为第一工作;二是多为群众着想、多关心干部的工作和生活，多为群众办实事、办好事;三是对环保工作科学运筹、合理安排。
3、树立争先创优意识，认真抓好环保工作。实现三个方面重点工作新突破:一是服务经济，实现参与综合决策新突破;二是实现环保基础设施建设的新突破;三是执法效果上的新突破。
06
导员点评
张野辅导员表扬了本次团组织生活会中各位团员的表现，并鼓励大家按照自己提出的措施改正不足、不断进步!
07
重温入团誓词
最后，所有团员一起打开麦克风，由副团支书王思丰领誓，重温入团誓词。
一、充分认识批评和自我批评的现实必要性
1．批评和自我批评是我党肌体健康的重要保证中国共产党是用马克思主义武装起来的无产阶级政党，具有强大的生命力和远大的发展前途。从总体上看，党是伟大、光荣、正确的党，党领导的革命和建设事业在不断前进，尤其改革开放以来，党沿着自己开辟的中国特色社会主义道路在不断前进。但是，在某一时期或某一个阶段也许会犯这样或那样的错误，更何况党是由众多党员组成的，党员又不可能都生活在“真空”中，会遇到各种不良习惯或腐朽思想的侵蚀，那么，怎样才能保持共产党人的本色不受侵袭呢?说过:“房子是应该经常打扫的，不打扫就会积满了灰尘;脸是应该经常洗的，不洗就会灰尘满面，我们同志的思想，我们党的工作，也会沾染灰尘的，也应该打扫和洗涤，‘流水不腐，户枢不蠹’，是说它们在不停的运动中抵抗了微生物或其它生物的侵蚀，对于我们经常的检讨工作，在检讨中推广民主作风，不惧怕批评和自我批评，实行‘知无不信，言无不尽’，‘言者无罪，闻者足戒’;‘有则改之，无则加勉’，这些中国人民的有益的格言，正是抵抗多种政治灰尘和政治微生物侵蚀我们同志的思想和我们党的肌体的唯一有效方法。”因此，运用好批评和自我批评这一有力武器，经常使用，就能抵御各种“细菌”的侵蚀，确保党的肌体健康发展，始终保持党的先进性和纯洁性。
2．批评和自我批评是增强团结的有效方法党的团结和统一是党的生命，是夺取革命和建设胜利的重要条件，只要经过党的团结，才能达到全阶级和全民族的团结，只有经过全阶级全民族的团结，才能战胜敌人，实现民族和民主革命的任务。《全世界无产者，联合起来》的战斗口号，召唤和鼓舞着无产阶级，推动着革命运动在世界范围内胜利地向前发展。延安时期，我党大力提倡批评和自我批评，消除了党内存在的各种非无产阶级思想的影响，分清了路线是非，全党达到空前的团结，七大成为“团结的大会，胜利的大会．．．．．．是革命胜利的基本保证”。我们要像爱护自己的眼睛一样，爱护党的团结，人民的团结，实现党和人民的血肉联系及坚如磐石的团结。现在，为了实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须运用批评和自我批评的武器，保持和巩固安定团结的大好局面，使国家政治稳定，社会和谐，经济健康发展，人民群众安居乐业，幸福美满。
二、深刻剖析批评和自我批评存在的不良倾向
新形势下，由于世情、国情和党情发生了深刻的变化，党面临的情况更加复杂，批评和自我批评这一党内生活的“利器”，现在却出现了弱化的现象，变成了“钝器”，锈迹斑斑，钝粗涩涩，刮不了“骨”，疗不了“伤”，出不了“汗”，去不了“疾”。其不良倾向主要表现为以下几个方面:
1．态度上淡漠化批评和自我批评本来是所有党员干部的一项民利，随时都可以行使这一权利。然而，由于受不良社会风气的影响，批评和自我批评不那么经常，不那么给力，甚至在一些单位和个人身上出现“刀枪入库”“马放南山”“销声匿迹”的现象。有的单位民主生活会要么不开，要么流于形式;要么互相讨好，要么借口和谐，“希望、鼓励式”的说一说。有的党员干部在错误和缺点面前，缩手缩脚，畏缩不前，对明显的缺点和问题，要么放任自流、听之任之，要么息事宁人、一团和气;有的批评领导害怕打击报复、穿小鞋，心存畏惧，不敢批评;批评同事害怕影响关系、不利于团结，甘做“好人”，不愿批评;批评下级害怕丢失选票，当睁眼瞎，不想批评;自我批评时候爱好面子，担心“挖坑赌路”，捂着、藏着、哄着。有的担心开民主生活会相互批评的太直接、太厉害、刨的太深刻，会把班子搞散了，人心搞乱了，感情搞差了，关系搞僵了，团结搞没了，单位搞垮了，把许许多多不正常的情况看似正常，漠然视之。
2．内容上空洞化一些党员干部没有经过严格的党内生活锻炼，没有养成批评与自我批评的良好习惯，导致思想作风不够过硬、不够扎实。有的党委班子党内原则氛围不浓、开展批评和自我批评乏力，“利器”变“钝器”，表面认认真真，过场扎扎实实，效果平平淡淡。有的单位民主生活会给上级放“礼炮”，给同级放“哑炮”，给自己放“空炮”，结果是你好、我好、大家好，人人高兴，皆大欢喜。有的基层党组织好人主义盛行，相互之间热衷逢迎讨好、互相吹捧，工作存在问题讲的多，自身存在问题讲的少;表面问题讲的多，实质性问题讲的少;夸夸其谈、头头是道讲优点，支支吾吾、一笔带过讲缺点。有的你不说我也不说，沉默寡言，你说我就说，随你而动。有的讲问题时避重就轻、避大就小、蜻蜓点水、大而化之，轻描淡写讲的问题不实在、不具体;开展批评时就事论事、不着边际、不挖根源;讲虚的太多，讲实的太少，讲远的太多，讲近的太少;有的自我批评触及问题的过少，谈感想的过多，互相批评较真碰硬的过少，提希望的过多，有的批评领导过少，批评下级过多，有的批评个人过少，批评组织过多，导致党的领导被“淡化”，党的建设被忽视，党的组织生活流于形式。
3．方式上走样化思想交锋是批评和自我批评的实质所在，但是，现实生活中批评和自我批评的方式却越来越多的出现偏离本质的现象。在开展批评和自我批评的一些场合，有的人过分讲究说话的“艺术”，时刻注意说话的“技巧”，刻意把握说话的“分寸”，尽量拐弯抹角的以平和委婉的方式开展批评，唯恐引起被批评者的反感和不快。有的大包大揽，把不是自己的问题说成自己的问题，有的看似在批评，实则是表扬，被批评者的缺点和错误好像成了优点;有的甚至提出“工作太过拼命不注意休息”“工作太过认真”“对工作要求过高”等贿赂感情式的批评;有的在自我辩护中进行抽象式的批评，有的把自己的错误力求化小，让别人无话可说;有的不直说其事、不直言其过，搞隔靴搔痒、曲线迂回式的批评;有的摆现象慷慨激昂，头头是道，提问题争先恐后，有板有眼，定措施徒有其名，华而不实，看似轰轰烈烈，其实毫无效果可言;有的奉行好人主义，开头客气话一大段、中间戴“高帽子”一长串、结尾提努力方向一大堆，严格的套路化、形式化、虚无化，对上不反对、对下不得罪、同级不违背。凡此种种，导致各种问题和不良作风得不到正确认识和解决。
三、切实把握好批评和自我批评的方法途径
当前，我国正处于重要战略机遇期，社会矛盾凸显期，推进国防和军队建设科学发展的任务艰巨而繁重。特别是面对社会思想文化多元多样多变，面对意识形态领域尖锐复杂的斗争，面对各种错误思潮和腐朽思想的侵蚀影响，要真正发扬批评和自我批评的优良传统，成为党内正常的生活方式，必须在继承好做法好经验的基础上，积极探索开展批评和自我批评的管用方法，不断健全完善长效机制，解决思想作风方面存在的突出问题，才能达到增进团结的目的，始终保持先进性，不断推进党的事业向前发展。
1．要有坚持原则性的担当和勇气共产党人的党性观念决定了批评的原则性，这是我党区别于其它政党的显著标志。讲“共产党人必须随时准备坚持真理，因为任何真理都是符合人民利益的;共产党人必须随时准备修正错误，因为任何错误都是不符合人民利益的。”要始终坚持把党和人民的利益放在第一位，以党和人民的利益为重，牢记宗旨，对党忠诚，对事业负责;要有为了党和人民的利益坚持正确的、反对错误的敢于担当精神;要有拿起批评和自我批评思想武器的勇气，防止和克服个人主义，抵制不良风气，从善如流，闻过则喜，始终坚持真理、修正错误。正如邓小平1943年指出的:“要自己抱有高度的革命热情和对党负责的精神，才会襟怀坦白，才会有‘脱裤子’的精神，也才会把思想作风整好。没有这种决心的人，或者只是企图‘秘密’地改正错误，不肯露出‘尾巴’的人，是绝对整不好的。”共产党人要勇于开展批评和自我批评，始终坚持惩前毖后、治病救人的方针和原则。惩前毖后就是要弄清思想，对同志所犯错误坚决地不讲任何情面的给予批评揭发，科学地实事求是地对当时犯错误的环境，社会的历史的思想根源进行具体分析，坚持用事实说话，不夸大也不缩小，分清是非，避免重犯错误，将问题压缩到最小范围内。治病救人就是要团结同志，批评错误缺点，对待犯错误的人，只要他不讳疾忌医，固执错误，我们就要欢迎他，给他改正错误的机会，使之变成一个好同志，决不能采取鲁莽的态度，必须采用“治病救人的态度”“好像医生治病一样，完全是为了人，而不是为了把人治死”，只有坚持这样的方针和原则，才能达到既要弄清思想，又要团结同志的目的，真正开展好批评和自我批评。我党只有坚持批评与自我批评，善于从自身所犯错误中学习，吸取经验教训，才能挽救同志，挽救组织，使党兴旺发达，充满活力，永远立于不败之地。
2．要有团结同志的愿望和热情党的团结是党的生命，这是我们事业成败的根本保证。思想上的团结是团结的基础，在党内，凡属于理论思想上的问题，或人民内部争论的问题，要广开言路，广开门路，畅所欲言，做到“知无不言，言无不尽”，使各方面的要求、建议、批评，充分反映出来，用商讨的、民主的方法，批评和自我批评的方法加以解决，真正达到思想上的统一。开展相互批评应该以诚相待，身份平等，不能居高临下，盛气凌人，更不能当成泄私愤、图报复的工具。要相信我们同志间，在思想认识、工作作风上的问题，乃至路线上产生的矛盾、分歧，全可以运用“团结－批评－团结”的方法加以解决，要出以公心，胸怀坦荡，实事求是，有一说一，有二说二，既指出缺点错误又提出改进建议，既指出存在问题又提出解决办法，在认识、改正错误过程中不断进步和提高，达到真正的团结。只有本着团结同志的愿望，解决问题的态度，破除摆问题怕否定成绩、挖根源怕丢面子、自我剖析怕抓辫子的思想障碍，坚持勇于在“显微镜”下透视自己，用“手术刀”解剖灵魂的精神，才能经过批评和自我批评，使问题得到化解，矛盾得到解决，在自我批评中实现自我革新、自我完善、自我净化、自我提高，从而在新的基础上达到新的团结。开展批评和自我批评要有热情的态度。对待犯错误的同志不能歧视和疏远，不能冷言冷语，讽刺打击，人为孤立，更不能把他看成“无药可治”“无人可医”。要像医生爱护病人、母亲爱护婴儿一样，热情诚恳地帮助他、关心他、爱护他，这样，犯错误的同志就会感受到组织上的温暖，同志们的关爱，增强克服缺点和错误的信心和决心。被批评者也要客观地对待批评，以宽阔胸襟和正确态度接受批评，虚怀若谷，从善如流，抱着“有则改之，无则加勉”的态度，真心诚意地领会批评者的善意与坦诚，视之为一种提醒、一种友爱、一种警示，使大家在批评的过程中提高认识、提高觉悟、提高素质。
3．要有实事求是的科学态度和精神实事求是是党的思想路线，是处理问题的基本立场。邓小平指出，党员干部“要敢说真话，反对说假话，不务虚名，多做实事”。开展批评和自我批评必须以事实为依据，深入调查研究，掌握第一手资料，不能偏听偏信、捕风捉影，也不能道听途说、以讹传讹，更不能添枝加叶，凭主观印象，带个人感情下判断、定结论，把一般问题说成是原则性问题、把认识问题说成是思想问题;要主动听取群众的意见，倾听群众的呼声，关注群众的利益。开展批评和自我批评前，要对照要求，客观地查找自己和他人的问题，以增强批评的针对性;开展批评和自我批评过程中，要允许被批评者解释、申辩，如果批评错了，也要允许大家及时改正，当面道歉，切莫敷衍塞责，将错就错，加深误解;要尊重事实，尊重真相，说实话，讲真事，言之有据，讲真理不讲情面，讲原则不讲私情，既不主观臆断、凭空想象，也不上纲上线、无端扩大，既不避重就轻、回避问题，又不全盘否定、一棍子打死。在群众路线教育实践活动中，必须坚决克服说自己的多，讲别人的少，说表面的多，讲实质的少，说客观的多，讲主观的少，说成绩的多，讲问题的少，私下说的多，会上讲的少等现象，以真正达到“红红脸、出出汗”的目的。
4．要有身体力行的自觉和作风榜样的力量是无穷的。领导干部只有以身作则，率先垂范，才能带动大家形成积极健康的小环境，形成批评和自我批评的大气候。在群众路线教育实践活动中，如果大家能够以坦诚的态度，担当的精神，剖析自己，对自己的缺点和错误，进行客观而深刻的自我批评，并且以同样的态度，对其他成员进行批评，这样的话，人们的思想顾虑就会消除，批评和自我批评的条件就会创造，气氛就会逐渐形成，否则，批评与自我批评就很难开展起来。党员干部要从民族复兴中国梦的角度出发，站在实现强军目标的高度，清醒认识，提高觉悟，模范的开展批评和自我批评，要带头自我批评，剖析问题，敢于向自己开“真炮”、打“真枪”、动“真刀”，承担责任;要带头开展批评，尊重同志，尊重人格，动之以情，不分远近，不厚此薄彼，端平一碗水;要带头接受批评，胸怀阔广，从善如流，虚怀若谷。在开展批评和自我批评的时候，要敢于触及问题的实质、思想和灵魂的深处，敢于面对面、硬碰硬说问题，敢于发自肺腑、知无不言、言无不尽、坦诚交流，敢于坚持原则、严肃批评、以理服人，用自己的行为影响别人、感化别人，从而真正解决思想认识问题。
5．要有落实制度的意识和习惯制度是保障，规章制度管根本、管长远、管全局。要不断强化党员干部落实规章制度的意识，养成遵章守纪的习惯，自觉开展批评和自我批评，确保党内生活的制度化和经常化。要坚持党委(支部)统一的集体领导下的首长分工负责制，加强集体领导，广泛听取意见建议，充分进行酝酿讨论，集体研究决定。要建立健全民主生活会制度，严格落实七项组织生活制度，切实尊重和保障党员的民利，真正把问题找准，把现象摆全，把原因析透，把措施定实，不断提高民主生活会的质量。要坚持领导干部双重组织生活制度，发挥交流思想、改进作风、增强团结的作用;要充分发挥党支部的战斗堡垒作用，把批评和自我批评作为基层党组织建设的经常性工作，经常抓，抓经常;要建立完善奖惩制度机制，善于通过树立典型、保护典型来推动工作。机关各单位要经常检查、经常督促，做到定期检查与随机检查相结合、上级检查与自我检查相结合、过程检查与结果检查相结合，实现批评和自我批评正常化，真正使批评和自我批评蔚然成风。
上世纪40年代初，以毛泽东同志为核心的党中央，在延安开展了一次马克思主义教育运动，集中整治对党和革命事业危害最大的主观主义、宗派主义和党八股。通过近三年整风学习，总结了历史经验，澄清了什么是真马克思主义、什么是正确路线等重大是非问题，帮助“患病”的同志抛弃了错误思想和作风，大大增强了全党的团结统一，为抗日战争的最后胜利和新民主主义革命在全国的胜利奠定了重要的思想政治基础，准备了高素质的骨干队伍。延安整风是党加强自身建设的一次成功实践，是一个伟大创举。延安整风距今虽然过去了70多年，但其创造的基本经验没有过时，理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评这三大优良作风，始终是我们党的传家宝和特有的政治优势。
党的十一届三中全会以来，以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体、以xx同志为核心的党的第三代中央领导集体和以xx同志为总书记的党中央，在领导全党探索、开辟中国特色社会主义道路的进程中，都反复强调继承发扬延安精神，一定要拿起并用好批评和自我批评这个武器，使我们党保持了马克思主义执政党的先进性、纯洁性，成功应对了国际风云变幻和国内改革、发展、稳定的各种考验，找到并开辟了一条国强民富、民族振兴的光辉道路，创造了经济社会发展的世界奇迹。
应该说，在新形势、新挑战和新考验面前，我们党展示了蓬勃生机与活力，党内政治生活总体上是正常的，党员、干部队伍是好的。但是不能不看到，思想、作风方面问题不少，形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风相当突出，已经成为我们党化解精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险的严重障碍，成为更多更好地造就善于治党治国优秀人才、保证党员干部继续健康成长的严重障碍，成为凝聚全党全国人民继续高举中国特色社会主义伟大旗帜、成功应对新考验新挑战的严重障碍。为贯彻落实好党的十八大精神，很有必要集中一段时间，借鉴延安整风经验，开展积极的而不是消极的、认真的而不是敷衍的、真诚的而不是虚伪的批评和自我批评，让那些身染“四风”尚不自知、自省、自净的同志来一次警醒，出一身冷汗，通过刮骨疗毒达到祛病强身的目的。
贯彻执行“党要管党、从严治党”方针，一定要落实到严肃开展批评和自我批评上。要真正拿起批评和自我批评的武器，按照党章党纪对照检查，不可失之于宽;要有针对性地进行治理，解决问题，不可失之于软。在一些党组织和党员干部中，开展自我批评难，开展相互批评更难，搞形式、走过场的现象经常可见。有的甚至把自我批评变成自我表扬，把相互批评变成相互吹捧。其所以出现这种现象，固然有不少客观原因，但主观原因是主要的，其中的主要因素就是一些党员、干部特别是领导干部放弃党性原则，公心太少，私心太重。必须下决心改变这种状况，帮助那些“为私心所扰、为人情所困、为关系所累、为利益所惑”的同志，明辨是非，放下包袱，对拿起批评和自我批评武器有一个新认识、新觉醒。
开展批评和自我批评是“重搞‘左’的一套”吗?绝对不是。十一届三中全会前的一段时期，其所以不时出现“左”的错误，根本原因不是批评和自我批评本身，而是指导思想上发生了“左”的错误。十一届三中全会以来，党的指导思想、政治路线和组织路线都被实践证明是正确的。这次教育实践活动，在正确的指导思想和方针政策指导下，借鉴整风经验开展批评和自我批评，集中指向严重脱离群众、危害党和人民事业的“四风”。只要我们把握好方向，坚持实事求是，就不会混淆原则是非，不会混淆两类不同性质的矛盾。
批评别人“会丢选票”吗?这种认识不对。在风气不正，特别是领导层存在团团伙伙的地方和单位，在有人借发扬民主之机泄私愤、图报复的情况下，确实出现过不正常现象，使坚持党性原则、敢于批评错误的同志受到不公正对待，优秀干部的得票率反而受到影响。不少干部和群众对这种现象已经十分不满，各级党委正在采取措施避免这种现象，不搞唯票是举。作为共产党员，绝不能为了自己一时多得选票而放弃党性原则，向歪风邪气低头，而应当坚守党性原则，保持一身正气，绝不用牺牲党和人民利益的做法去同歪风邪气做交易、换选票。
认真自我批评会“丢掉‘面子’、被抓‘辫子’”吗?这是利己主义患得患失的反映。党员、干部的进步，需要组织和同志的外在助力，更需要自身的内在动力。“身正不怕影子斜”。自己胸怀坦荡，行端坐直，不搞邪门歪道，就没有什么辫子可抓，没有什么可怕的。金无足赤，人无完人。共产党员尽心尽力为党和人民工作，也难免会有过失、犯错误，但是只要自己能正视、敢担当，光明磊落、襟怀坦白，勇于自我批评，而且下决心改正，主动放下“面子”、割掉“辫子”，就能赢得主动。反之，如果讳疾忌医，对存在的问题遮遮掩掩，即便过了关，问题却不断积累，迟早会大丢面子。
看到有问题不批评，还帮助掩护，是“爱护同志”吗?这不是爱，而是害。同志之间、党组织对党员、干部，当然要爱护，而且应当爱得很深，护得有力。问题在于爱什么?护什么?我们只能以是否对人民对党有利为根本标准，来判别思想和行为的是非，据此确定应当采取何种方式爱护。明明看到同志身上有病，却不及时提醒和帮助，反而护短，这同医生为病人养痈遗患有什么区别呢?在原则是非面前，抱着明知不对、少说为佳的自由主义态度，正是党性不强、不纯的表现，其深层的原因，就在于信奉明哲保身的庸俗人生哲学。
相互批评“不利于团结”、“影响和谐”吗?这起码是糊涂观念。我们共产党员之间的关系，是同志关系，是坚守共同理想信念和党性原则的关系。这种同志情谊是建筑在以党和人民利益为重的基础上的。有了这种关系，当看到某个同志优秀，就会“见贤思齐”，虚心学习;看到谁有了缺点错误，就会真诚帮助他克服和纠正。如果看到损害党和人民利益的思想和行为，自己不提出批评、不给予帮助，反而置若罔闻、冷漠相待，那绝不是维护党的团结与和谐，而是破坏团结、损害和谐，是用团结和谐的名义掩盖自己对党对人民对同志的不负责任。这样的团结是虚伪的，这样的和谐是脆弱的，结果必然是误己害人。
拿起批评和自我批评这个武器，为人民利益坚持好的，为人民利益改正错的，是党员应有的权利，也是应尽的义务。我们不但要勇于批评和自我批评，而且要善于批评和自我批评。这次教育实践活动，怎样按照中央要求用好批评和自我批评这个武器呢?以下几点需要重视。
坚持正确方向，聚焦清扫“四风”。深入开展教育实践活动，不能空喊口号，一定要落到实处，真正大兴为民、务实、清廉之风，坚决扫除伤民、害党、祸国的“四风”。这就要以中央“八项规定”为切入点，认真排查问题，认真开展批评和自我批评，坚定理论自信、道路自信、制度自信。要凝心聚力，集中指向，不可跑题，不能分神。
坚持公道正派，实事求是。批评和自我批评要起到扶正祛邪的作用，必须公道正派;而要公道正派，就必须实事求是。要分清大是大非，明确我们党提倡什么、维护什么，反对什么、纠正什么，对人对事坚持是即是、非即非，不搞似是而非或似非而是，更不能颠倒是非。由于党员、干部的情况不同，存在问题的性质、程度、表现形式也有差异，所以批评和自我批评必须做到实事求是，具体问题具体分析，严格按照事物的本来面目去认识事物，切忌主观主义和形而上学，更要排除私心杂念，避免从个人恩怨、得失、利害、亲疏出发看事待人。
坚持团结—批评—团结的公式。我们开展批评的出发点和落脚点，都是为了帮助同志祛病强身，增强党内团结，因此批评一定要与人为善。在运用这个武器的时候，务必找准病灶，摸透病因，对症下药，用摆事实、讲道理的方法，以理服人，以情感人。既要实事求是提出问题，严肃批评，又要恰如其分，分析危害和原因，提出切实可行的解决问题的办法。这需要下苦功夫，学会当受人敬重的良医，绝不可做无能的庸医，更不能做害人的巫医。
坚持惩前毖后，治病救人的方针。开展批评和自我批评，不能就事论事，而要立足于帮助同志提高思想政治觉悟，该洗脸的洗脸，该洗澡的洗澡，既要治标疗疾，又要祛病除根。特别是要从世界观、人生观、价值观、权力观、事业观上解决问题。凡能虚心自查自纠，不怕良药苦口的，就是好同志。对个别问题多、错误重，自己却讳疾忌医，拒绝组织和同志帮助的人，需下重药，但也要适当用药，该惩治的应给予必要的惩治。这也是一种不可缺少的教育帮助。
通过团市委党支部组织党员学习创先争优，触动很深，体会也很深刻。作为一名党员，特别是一名团干部，我应牢记了党的宗旨，党员义务和权利，增强党的观念，发扬优良传统，树立全心全意为人民谋利益意识，永远保持坚定的理想信念，全面贯彻党的方针和政策。我要争当一名模范共产党员，做到以下几个方面：
1、加强学习。当今的世界知识更新速度加快，学习永无止境，更好地完成服务工作，必须具有广泛的知识面，为此，应努力学习马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的方针、政策，提高政策理论水平。同时，更得加强业务学习，结合业务，努力扩大知识面，搞好知识积累，成为行家里手，更好开展服务工作。在创先争优中，抓好学习提高是这个“第一任务”。要持之以恒，忌虎头蛇尾;要求真务实，忌蜻蜓点水;要学以致用，忌纸上谈兵。要紧扣中心、围绕大局，学好上级政策，深刻理解把握，提升思想观念。要结合实际，本着缺什么、补什么，干什么、学什么，增强解决实际困难的能力。要学用结合，自觉将学习成果转化到工作中，创新工作思路，改进工作方法，提升工作水平，确保效益的最大化。
2、扎实开展批评与自我批评。批评与自我批评，是党的三大优良作风之一，任何时候都不能丢。在工作中，应正确运用批评与自我批评这个武器，从团结愿望出发，积极开展批评与自我批评，既坚持原则同不良现象作斗争，又注意对同志的批评方式，既要与人为善，通过批评与自我批评、交心谈心，达到新的团结和统一。通过批评和自我批评达到团结同事，凝聚所有同事的合力，提高工作能力。
3、践行全心全意为人民服务的宗旨。作为一名党员，要把“俯首甘为孺子牛”作为自己人身格言，像焦裕禄同志那样，“心里时刻装着人民群众”。在日常工作中，要发挥党员的先锋模范作用，时时想到人民，处处为人民办实事，这就是一切工作的出发点，也是创先争优活动的最终目标，一切为了人民，一切为人民服务。
创先争优活动是一项艰巨性与长期性并存的系统工作，只要我们上下一心，齐心协力，以坚强的党性原则、高尚的人格力量、扎实的苦干精神、一流的工作业绩，切实履行党员干部的时代责任，我们党领导的伟大事业就能不断取得新胜利。
