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团员教育评议个人总结赏析八篇

时间:2022-10-20 20:41:21

团员教育评议个人总结

团员教育评议个人总结第1篇

按照《中共河南三足集团委员会保持共产党员先进性教育活动领导小组关于扎实做好全局保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段工作实施方案》(以下简称《实施方案》),现将集团关先进性教育活动分析评议阶段八个关键环节具体日程作如下安排:一、广泛征求意见时间安排:3月15日—24日具体要求:1、主动征求意见(3月15日—18日):集团党委和各公司党总支主动征求意见。集团本部、各公司将收集到的对集团党委、党委委员、集团整体工作的意见及时报送集团先进性教育活动领导小组办公室;集团各部、各公司将收集到的对本部门、本公司党组织、公司领导班子,党员领导干部党员个人的意见及时分别报送各有关单位。2、认真汇总意见(3月19日--21日):(1)各单位对征求到的意见,要认真汇总、梳理,分别整理出对党员个人、党组织和本单位领导班子的意见。(2)对征求到的对集团党委、党委委员,以及对集团整体工作的意见,由先进性教育活动领导小组办公室负责汇总、整理。3、如实反馈意见(3月22日-24日)集团党委、分管领导、各公司党总支、支部书记分层次向党员领导干部和党员反馈意见。二、开展谈心活动时间安排:3月25日—29日具体要求:在广泛征求意见的同时,开展谈心活动。集团党员领导干部、各公司主要负责同志可分别同班子成员、分管部门和单位的党员、群众开展谈心活动。其他党员干部、党员谈心活动由各公司自行安排。三、撰写党性分析材料时间安排:3月30日—4月4日具体要求:1、认真撰写党性分析材料。党员领导干部和党员撰写的党性分析材料要分别及时呈送《实施方案》中规定的党性分析材料审阅人。2、严格审阅党性分析材料。集团党委书记、分管领导和各公司党总支、党支部书记分层次审阅党员领导干部和党员的党性分析材料。四、召开专题组织生活会、民主生活会时间安排:4月5日—9日具体要求:1、集团直属党支部,各党总支、支部召开专题组织生活会。2、按照省纪委、省委组织部《关于开好20__年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求分层次召开集团党委、各公司领导班子专题民主生活会。3、分层次上报党员领导干部党性分析材料。五、提出评议意见时间安排:4月10日—12日具体要求:集团直属党支部、各党总支、支部提出对每个党员的评议意见。六、反馈评议意见时间安排:4月13日—15日具体要求:(1)集团直属党支部,各党总支、支部要以书面形式如实向党员本人反馈对每个党员的评议意见。(2)集团直属党支部,各党总支对不履行党员义务、不完全具备党员条件的党员进行批评教育,帮助认识问题,并区别情况,提出具体的教育转化措施。七、通报评议情况时间安排:4月16日—18日具体要求:(1)集团直属党支部,各公司党总支、支部在本单位范围内向群众通报评议党员的情况和领导班子专题民主生活会情况。(2)集团党委采取适当方式,在一定范围内向群众通报民主评议集团党委委员、各公司党员领导干部情况和领导班子专题民主生活会情况。(3)分层次上报集团领导班子和各公司领导班子专题民主生活会情况。(4)向上一级党组织上报评议党员情况。八、小结转段时间安排:4月19日—23日具体要求:(1)集团所属各总支,支部上报第二阶段工作总结。(2)按照省局先进性教育活动领导小组的要求,开展第二阶段的“回头看”工作,认真自查,形成先进性教育活动分析评议阶段的工作总结。(3)集团所属各党总支,支部上报转段请示。(4)集团党委先进性教育活动领导小组写出集团转段申请并报省局先进性教育活动领导小组办公室审批。(5)经审批同意后召开转段动员会,对分析评议阶段的工作进行总结,对下一阶段的工作做出安排。集团党委先进性教育活动领导小组办公室20__年3月18日

团员教育评议个人总结第2篇

一、广泛征求意见

时间安排:3月15日—24日

具体要求:

1、主动征求意见(3月15日—18日):

集团党委和各公司党总支主动征求意见。集团本部、各公司将收集到的对集团党委、党委委员、集团整体工作的意见及时报送集团先进性教育活动领导小组办公室;集团各部、各公司将收集到的对本部门、本公司党组织、公司领导班子,党员领导干部党员个人的意见及时分别报送各有关单位。

2、认真汇总意见(3月19日--21日):

(1)各单位对征求到的意见,要认真汇总、梳理,分别整理出对党员个人、党组织和本单位领导班子的意见。

(2)对征求到的对集团党委、党委委员,以及对集团整体工作的意见,由先进性教育活动领导小组办公室负责汇总、整理。

3、如实反馈意见(3月22日-24日)

集团党委、分管领导、各公司党总支、支部书记分层次向党员领导干部和党员反馈意见。

二、开展谈心活动

时间安排:3月25日—29日

具体要求:

在广泛征求意见的同时,开展谈心活动。集团党员领导干部、各公司主要负责同志可分别同班子成员、分管部门和单位的党员、群众开展谈心活动。其他党员干部、党员谈心活动由各公司自行安排。

三、撰写党性分析材料

时间安排:3月30日—4月4日

具体要求:

1、认真撰写党性分析材料。党员领导干部和党员撰写的党性分析材料要分别及时呈送《实施方案》中规定的党性分析材料审阅人。

2、严格审阅党性分析材料。集团党委书记、分管领导和各公司党总支、党支部书记分层次审阅党员领导干部和党员的党性分析材料。

四、召开专题组织生活会、民主生活会

时间安排:4月5日—9日

具体要求:

1、集团直属党支部,各党总支、支部召开专题组织生活会。

2、按照省纪委、省委组织部《关于开好2005年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求分层次召开集团党委、各公司领导班子专题民主生活会。

3、分层次上报党员领导干部党性分析材料。

五、提出评议意见

时间安排:4月10日—12日

具体要求:

集团直属党支部、各党总支、支部提出对每个党员的评议意见。

六、反馈评议意见

时间安排:4月13日—15日

具体要求:

(1)集团直属党支部,各党总支、支部要以书面形式如实向党员本人反馈对每个党员的评议意见。

(2)集团直属党支部,各党总支对不履行党员义务、不完全具备党员条件的党员进行批评教育,帮助认识问题,并区别情况,提出具体的教育转化措施。

七、通报评议情况

时间安排:4月16日—18日

具体要求:

(1)集团直属党支部,各公司党总支、支部在本单位范围内向群众通报评议党员的情况和领导班子专题民主生活会情况。

(2)集团党委采取适当方式,在一定范围内向群众通报民主评议集团党委委员、各公司党员领导干部情况和领导班子专题民主生活会情况。

(3)分层次上报集团领导班子和各公司领导班子专题民主生活会情况。

(4)向上一级党组织上报评议党员情况。

八、小结转段

时间安排:4月19日—23日

具体要求:

(1)集团所属各总支,支部上报第二阶段工作总结。

(2)按照省局先进性教育活动领导小组的要求,开展第二阶段的“回头看”工作,认真自查,形成先进性教育活动分析评议阶段的工作总结。

(3)集团所属各党总支,支部上报转段请示。

(4)集团党委先进性教育活动领导小组写出集团转段申请并报省局先进性教育活动领导小组办公室审批。

(5)经审批同意后召开转段动员会,对分析评议阶段的工作进行总结,对下一阶段的工作做出安排。

集团党委先进性教育活动

团员教育评议个人总结第3篇

组长:XXX(上游社区党支部书记)

副组长:XXX(上游社区团支部组织委员)

成员:XXX(上游社区团支部宣传委员)、文秘站网

二、具体实施方法和步骤:

第一阶段:宣传动员阶段(9月20日-10月15日)

在宣传动员阶段中,我社区团支部组织团员和部份青年群众代表召开动员部署会议,对全体团员进行充分的思想发动,并请本社区的党支部书记及社区主任参加。针对社区内团员参与意识不强、流动团员难于集中和管理等问题,讨论研究如何在此次活动中以新的活动内容、领导方式和工作方法,扩大团在社区青年中的组织覆盖和工作覆盖。

第二阶段:学习教育阶段(10月16日-11月30日)

1、以“学理论知团情”主题学习活动为载体,深入开展“三个代表”重要思想为主要内容的理论学习和以团章为主要内容的团史团情教育。以团中央增强共青团员意识主题教育活动领导小组办公室编写的《增强共青团员意识教育读本》和《增强共青团员意识主题教育活动问答》为基本教材,重点学习团章,还要认真学习中央和团中央领导同志有关重要讲话精神。

集中学习与自学相结合,制定相应的学习计划,做好学习记录、学习考勤,建立学习园地,做到组织领导落实、学习时间落实、必学内容落实、检查考核落实、参学人员落实。集中学习以团支部为单位进行,时间不少于20学时。学习阶段结束,要求团员对学习情况进行梳理和总结,撰写学习心得,交团支部备案。

2、学习教育的方式灵活多样,一切以增强学习的实效性,提高团员积极性和自觉性为重。学习期间组织团员结合学习内容对当前团员队伍中存在的一些突出问题和团员关心的热点问题,以“新时代新风采”为主题,深入开展团员标准大讨论。计划组织团员上一次团课,课上邀请社区党支部书记为团员作形势报告;学一遍团章,请团员代表领读原文;过一次民主生活,开展民主评议。

3、搞好对照检查,组织开展“四评”活动。在团内开展谈心活动,并听取群众意见,组织团员按照团章要求,对照增强团员意识教育的具体标准及团员意识主要标准及团员意识主要表现以及群众提出的意见进行自我总结,对照检查个人在理想信念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题与不足,剖析思想根源,明确努力方向,并形成个人总结分析材料。

以团支部为单位召开民主评议会,填写《团员民主测评表》,团员开展自评与互评,并对团支部工作和团干部进行评议,团支部根据自评和互评情况对团员作出评议。

第三阶段:总结提高阶段(12月1日至30日)

在总结提高阶段着力抓好长效机制的建立,组织团员参加一次主题团日活动,重温一次入团誓词,为团支部提一个建议。团支部通过个别走访、召开团员群众座谈会等形式,收集和听取意见,认真分析和回答查找出的问题解决得怎样,教育活动的成效如何,有什么经验教训,写出专题报告,并以此为基础,建立一套行之有效的工作制度。

三、增强团员意识主题教育活动的具体要求

1、领导带头,层层落实领导责任。

团员教育评议个人总结第4篇

 

为了提高各团支部工作效率,调动广大团员青年积极性,使我公司共青团工作走向制度化、规范化、科学化,在XX年取得更大的进步,公司团委决定实行团支部目标管理,对团干、团员实行目标考核。

团支部目标管理制度

一、严格依照团的组织制度工作

1、 建立团支部档案;

2、管理好上级团委下发的各类文件;

3、 做好团支部会议记录;

4、做好各团干、团员参加上级团委的会议记录;

5、 制定和管理本支部年、季、月工作计划、工作总结;

6、 做好年终评比材料;

7、 做好团委、支部宣传稿件;

8、 做团支部团员花名册,青年统计报表;

9、  团员发展对象要有记录、团员要有总结考察材料;

10、做好双推工作;

11、 团费收缴记录;

12、团员证保存;

13、团支部活动考核记录;

14、对团干部、团员、青工的思想状况了解情况;

15、对照上级团委、本团支部计划工作开展情况说明;

16、做好自我检查,自我批评工作;

17、要有团员、青工的建议和意见;

18、 设立团员注册、专长、特长、思想状况、完成生产任务、考勤工时方面;

19、收集信息资料,以及宣传员的稿件,团员、青工的征文稿、小论文、工作总结;

20、设奖评栏,由公司团委检查后对团支部工作的讲评笔录。

二、建立和健全团支部档案管理制度

三、按照民主集中制的原则开展工作

1、 加强民主集中制,严格按照民主集中制的原则开展工作;

2、 团员个人服从组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织;

3、发扬民主,防止个人专断和极端民主化,协调团干之间关系;

4、 责任明确,分工要清楚;

5、民主选举,优秀评议工作;

6、由全体团员民主选举产生候选人,经上级委员会审议通过;

四、依照团章制定选举办法

1、一切责任制制度,均要求符合团章的要求;

2、 严格按照本制度执行;

3、  服从公司团委领导,服从党支部分配。

五、实行共青团工作责任制

1、团委工作制度

(1)对全公司团的工作正确领导;

(2) 根据上级团委、公司党委的要求制定工作计划、组织实施;

(3)定期组织会议,过好团组织生活;

(4) 宣传教育团员、青年提高专业技术水平,增强思想政治觉悟;

(5) 组织开展各项文体娱乐、生产竞赛、知识比赛等活动;

(6) 加强团组织建设,做好团建建设、思想建设,作风建设;

(7) 建立健全团组织各项规章制度;

(8) 定期召开团组织会议,做好组织安排;

(9) 按照团章做好日常团组织工作;

(10) 完成上级交给的各项工作任务;

(11)定期向上级团委和公司党委汇报工作;

(12)发挥团组织作用,配合其它部门协调好各项工作。

2、团干部的工作责任制

a、团支部书记责任制

(1) 团支部书记是支委会中的核心人物,对委员会的工作全面协调负责;

(2)参加支部书记例会,传达党和上级团委的决议和指示。

(3)向党支部和上级团委汇报工作、反映情况;

(4)定期召开支委和支部大会,根据上级团委和党委指示,制定支部计划,督促支委会决议的执行情况;

(5)在团支部大会上汇报团的工作,组织过组织生活; [1]

(6)掌握本支部团员青年思想工作和学习情况;

(7)协调支委间的联系,督促和帮助工作;

(8)关心团员青年生活;

(9)组织好青年志愿者队伍;

(10)做好义务劳动,希望工程活动的工作;

(11)反映团员青年的困难,从生活上服务于青年,维护青年的利益;

b、组织委员责任制

(1)组织委员做好团员接转组织关系,编制团员青年花名册以及统计报表;

(2)了解团员工作和思想,发展新团员,过组织生活工作,做教育思想工作;

(3)做好团费的收缴,管理上交工作;

(4)完成领导的布置的临时任务;

(5)组织学科学,增长专业知识,提高专业技能;

(6)配合有关部门督促团员青年完成生产任务;

(7)开展各种生活竞赛活动和义务劳动;

 c、宣传委员责任制

(1)组织和领导进行政治思想,党的方针政策的学习教育;

(2)认真做好传达、宣传、落实团委的指示、决议等;

(3)开展各项工作的宣传鼓动工作,利用各种传播媒介,做好宣传工作,建立宣传网;

(4)反映团员、青年思想情况和要求;

(5)进行团课学习和教育,抓好团风建设;

(6)积极组织团员青年开展各种文体娱乐活动;

(7)积极开展各种学习活动;

(8)发现和培养文体活动积极分子;

(9)与团支委其他成员共同开展各类生产竞赛活动;

3、  团委会例会制度

(1)每月一次团委会议,主要学习党的路线、方针、政策和上级团组织的决议、指示等,研究制定本月、本年工作计划,以及实施措施等。

(2)每月召开一次团员大会,总结上月的工作,布置当月的工作,讨论上级团委的决定、指示等,选举支委会,讨论接收新团员,对团员的处分和奖励,以及重大活动的安排等。

(3)每季度召开一次团员、青年座谈会,倾听他们的建议和要求,适应团员、青年思想工作情况的变化,及时调整和改进工作,不断丰富组织生活的内容和形式,努力提高工作水平。

(4)每季度召开一次民主生活会,检查各支委执行团支部决议的情况,开展批评和自我批评。

(5)每季度上一次团课,并且要有书面提纲。

同样适用团支部工作会议制度

4、团委工作检查监督制度

每季度团支部之间都要进行无记名相互评比打分,并提出建设性的改进、提高建议和措施,并做记录存档。

5、奖惩制度

公司团委授予的"先进团支部"、"优秀青年班组"等,相当于公司级先进集体,公司团委授予的"优秀团干部"、"优秀团员"、"优秀青年"等,相当于公司级"先进生产(工作)者",享受同等待遇,按公司有关规定进行奖励

年终,若团支部工作不合格,党支部将扣减       分

六、按照《团员证管理暂行条例》进行团员登记管理

团员证是团员政治身份公开的、法定的证明。实行团员证制度,有助于加强团员与团组织之间的联系,建立起科学的团员管理机制;有助于启发团员意识,督促和保障团员履行义务,行使民主权利,有助于加强团组织之间的联系协作,促进团的工作社会化。

要求:

团支部要向每个领证的团员讲授团员证的意义,让团员明确团员证的主要功能:(主要)

1、证明团中政治身份;

2、转接团中组织关系;

3、方便团员参加团内活动;

4、记载团员获得的团内奖励; (2)

(2)团干部工作积极,能够认真按期完成上级交给任务;

(3)支部工作有计划,有安排,有总结,季度、月份有讲评;

(4)支部工作年计划,月计划能够长期贯彻执行;

(5)重大问题有决议,可解决有行之有效的办法;

(6)支部工作有计划、总结,以公司团委工作计划、总结为依据,结合本单位工作特点、实际情况制定;

(7)符合基本要求的方可实施;

(8)每月至少一次团组织学习召开支部会议;

(9)要求有记录,专人保管;

(10)过团组织生活,出勤不低于50%;

(11)思想教育宣传,做好思想工作;

(12)季度向公司团

委交书面汇报,年底交全年工作总结;

(13)汇报问题,总结经验;

(14)团委月份检查,季度评比;

(15)支部评议,由党支部书记、有关领导评议打分;

(16)结合本单位工作特点,独立开展共青团工作;

(17)配合单位党支部、工会,积极带领团员青年完成目标任务;

(18)为单位创效排忧解难,协助单位领导做好宣传工作;

(19)进行义务劳动,打扫环境卫生;

(20)做好安全文明工作,发挥团员先锋模范作用;

(21)确定文明生产科(室),开展生产劳动竞赛活动;

(22)确立好安全文明生产监督岗;

(23)组织开展"双增双节"自筹创收活动;

(24)以团干为中心,结合生产,建立qc小组,质量监督岗,严把质量关;

(25)进行岗位培训,做好安全、技术学习培训工作;

(26)发挥技术才能,进行技术改造工作;

(27)发挥技术才能,进行技术改造工作,

(28)了解团员思想状态,工作情况;

(29)具有创新开展工作

(30)成立青年志愿者

(31)积极配合公司团委工作;

(32)严格按照公司团委计划要求组织开展团的工作;

(33)准时参加公司团委召开的各类会议;

(34)积极想办法提建议;

(35)按时上缴团费,团费交纳足额;

(36)积极参加公司团委组织开展的各类活动(每次活动);

(37)按时完成公司团委临时布置的工作任务;

(38)经常向厂团委汇报团员青年思想状态,反映实际困难和问题;

(39)与其他组织工作部门协调开展活动。

b、文体娱乐活动

(1)有文体娱乐活动年月计划(在厂团委计划);

(2)有计划、有组织开展喜闻乐见的文体活动;

(3)与其他支部部门联合举办活动;

(4)举办游园、知识小竞赛、联欢晚会、座谈会、讨论会及棋类、牌类比赛等活动;

c、宣传教育:

(1)每月至少向公司编撰的《信息通报》交二篇稿件;

(2)每个月必须过团组织生活,进行形势教育宣传;

(3)通过各种形式的板报、宣传稿、小组学习,现场检查指导等方面,进行安全文明生产方面教育宣传。

(4)严肃厂纪团规,紧抓团的工作作风建设;

(5)开展民族团结教育工作;

(6)进行文化补习、专业培训、道德的教育;

(7)加强组织建设做好发展团员、推优工作;

(9)能够定期进行思想教育、引导;

d、团支部、团干部考核标准:

考  核  办  法

1、主观积极性占30%;

2、符合要求认真及时占10%;

3、协调配合占10%;

4、有明确教育意义占10%;

5、受车间领导肯定占10%;

6、工作方法合理占10%;

7、富有创新占10%;

8、工作突出活动多占10%; 4

按照《团章》对团支部的要求考核

依照年终评优评比条件考核

按团支部工作细则进行单项评定

由单位领导评比打分

有其他团支部打分评比

团支部考核细则:

一、年初认真计划,年终有总结,全年可落实。

二、思想教育工作做的好。

三、团组织建设搞的好。

四、团的作风建设方面抓好的。

五、生产方面有特点,能体现单位优势。

六、支部各项活动有新意,意义深,反映好。

七、民族团结工作尤为突出。

八、积极组织团干、团员、青年协助团委。

九、团支部基础工作踏实。

团员教育评议个人总结第5篇

求真务实开拓创新

——省×中—学年度第一学期团委工作总结

近几年来,我校强抓机遇,锐意改革,超常规跨越式发展,事业蒸蒸日上,团委在团市委和校党委、校长室的领导下,坚持以邓小平理论和同志“三个代表”重要思想为指导,以培养思想政治素质合格的新时期高素质复合型人才为目标,以各项重大活动、节日为契机,以系列基础工作和精品活动为载体,结合我校实际情况,紧紧围绕学校的中心工作,大力加强团员青年的思想政治教育,狠抓团组织内部建设,帮助团员青年树立正确的世界观、人生观和价值观,注重培养他们的创新精神和实践能力,通过广大团员干部的带头作用和全校团员青年的共同努力,在加强自身建设和开展具体活动方面做了大量工作,并取得了一定成绩。

现将本学期工作总结如下:

⒈强化教育功能,提高政治思想素质。

思想政治工作是共青团工作的生命线。一直以来,我校团委充分利用党校、团校育人阵地,把思想政治工作作为首要任务来抓紧、抓实。努力贯彻“十六大”文件精神,组织全校团员青少年认真学习新团章,温习入团誓词。系列活动面向全体学生,组织严密,既轰轰烈烈又注重实效,有力地推动了学校的精神文明建设更上新台阶,体现了新形势下共青团在青少年政治思想工作中的优势地位和主导作用。

青年党校学员结合自己的学习、工作、生活,进行了交流,纷纷表示要坚定信念,发挥先锋模范作用,争做四有新人。本学年又有几名党校学员郑重递交了入党申请书,名同学(陈昊、季亮、郭亚男、顾荣华、朱海勇、吴永准、费皓月、朱红玉)被确定为建党对象。

团校培训卓有成效,多名同学在各自团总支的组织下,高举右手,庄严宣誓,光荣加入共青团。

⒉规范支部建设,严格团员管理。

共青团组织的自身建设是共青团工作的重点。团委坚持贯彻“党建带团建”工作方针,努力抓好团的自身建设,积极倡导“工作到支部,全团抓落实”、“团要管团,团干要务团”的思想,建立健全各项规章制度,认真选拔和培养团的干部,充分发挥团支部在班级的核心作用和广大团员干部的带头作用。

本学年我校团委在全校团员中进行了团员民主教育与评议活动。为搞好今年的团员民主教育与评议工作,按照有关文件精神,充分体现共青团作为党的助手和后备军性质,依照团内民主评议的方式方法,我们在严格要求,不走过场,不搞形式,要求各支部在召开主题班会时班主任必须到场并进行系统教育,要求本次活动的每一项内容都必须有书面材料。要求青年团员必须经过自评,互评等方式,多渠道全方位地进行自我评议与教育,充分剖析自己。要求推优时必须经个人申请或集体推荐作为优团优干候选人,并在无记名投票推选前当场介绍个人本年度思想、学习、工作、生活等基本情况,作为推选参考条件之一。制定了较为科学的推选程序,并组成监督小组对本次活动进行全程监督,从制度上和实践中保证了活动的正常进行。全校所有的团员参与此次的民主教育和民主评议,以上的团员参与了民主投票推选,共提交评议材料多份,活动总结材料份。

⒊强化创新实践,参与德育管理,推进校园文化建设。

创新是发展的灵魂,实践是育人的载体,学生是校园的主人。本学期团委进一步加强了对学生会和文明监督岗工作的指导培训,努力提高他们的工作能力和自治自理能力。完善了各项规章制度适时调整监督岗员,定期召开文明监督岗会,使其明确职责,认真检查,及时公布检查结果、及时处理出现的问题,对学校的学生纪律、环境卫生、安全保卫,就膳、就寝、出操等方面形成良好风貌,发挥了较大作用。

今年月家境贫寒的高二班杨焰红同学不幸身患脑瘤,团委学生会获悉此事后,在全校师生中倡议组织了“手拉手、心连心”爱心捐赠活动,共为杨焰红同学筹集了元。通州电视台、通州日报、江海晚报以“爱心在校园涌动”为题专门报道了此事。

团员教育评议个人总结第6篇

一、把理论学习贯穿始终。

进入第二阶段后,团党委领导班子成员与机关全体党员进一步学习了《》、总书记《在新时期保持共产党员先进性教育专题报告会上的讲话》、《在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会的能力专题研讨班上的讲话》以及在《贵州考察工作结束时的讲话》精神,团党委向机关全体党员发出“六学”号召,即:自己深化学,要求广大党员积极自觉深化学习,丰富理论,提高素质;大家讨论学,要求党员干部互相探讨问题,交流学习体会,共同进步;领导带头学,要求领导干部带头参加学习,带头征求意见、找问题,带头开展谈心活动、开展批评与自我批评;主要领导辅导学,对党员继续进行理论和形势教育;典型引领学,挖掘了我团八连党支部和连长贾斌同志的先进典型事迹,通过报告会、典型事迹介绍、现身说教等形式引导党员学先进、争先进;组织督促学,团党委先进性教育领导小组对教育活动进行定期的检查、督促,进一步激发了广大党员自身的内在动力,特别是在制定党员先进性标准的过程中,从团党委班子成员、机关党支部、各党小组及每位党员自上而下、自下而上反复酝酿讨论,制定出了切合团场党员领导干部、一般党员干部和普通党员保持新时期共产党员先进性标准要求及不合格党员具体表现,印发到党员手中,让每位党员对照标准查找问题。

二、端正态度,征求意见,边议、边改。

在征求意见环节上,我们突出抓住一个“广”字,本着“不怕露丑、欢迎揭短”的态度,紧紧围绕党性党风方面存在的问题,多渠道、多层次、多形式征求党内同志、党外群众的意见,确保征求意见既有广度又有深度。团党委和机关党支部除在全团21个基层单位设立征求意见箱,电视公布“热线电话”外,同时向濒临团场的“三乡两潮地方党委、政府送发征求意见函,广泛听取地方乡场党委、政府对加强兵地融合经济、民族团结等方面的意见和建议。在此基础上,团党委书记、政委何忠明携组织、纪检和先教办成员率先深入基层,走访9个连队和团直11个企事业单位,开展广泛座谈征求意见活动,党委领导班子其他成员、团领导、机关科室干部也同时深入每个挂钩连队召开党员干部、职工代表和普通群众座谈会,开展面对面征求意见。通过“自己找、群众提、组织点、大家议、互相帮”等形式,充分征求来自各方面的意见和建议95条。通过发放征求意见表346份,征求对团党委和团领导的意见和建议共506条。其中,对团党委的意见和建议43条,党员领导干部的意见建议463条,对机关党支部的意见和建议45条,对一般党员的意见和建议28条。通过对征求到的意见和建议经过认真梳理后,对团党委及领导意见建议共131条,其中,对团党委的意见建议26条,党员领导干部意见建议109条。原汁原味地反馈给领导班子成员、机关各科室,做到了意见整改都落实到人头。如对职工群众提出的水库缺水,完不成种植计划,团党委立即召开会议,决定压缩1万亩种植面积,同时压缩团领导招待费等非生产性开支,确保大旱之年,职工收入不减、团场效益不减。针对种植打瓜、食葵缺少技术指导的意见,团场经过多方寻找、洽谈,最终与新疆润禾农业科技公司签订了高产栽培打瓜、食葵的技术服务合同,并聘请该公司高级农艺

师杨桂珍教授来团为广大职工授课,培训职工达568人次,同时在种植的各个环节,该公司都派出技术人员直接进行技术跟踪服务,确保打瓜、食葵高产目标的实现,为职工增收提供可靠的保障;针对职工提出牲畜销售无门路意见,团畜牧工作站立即做出了,“职工畜产品卖不出去找我们、流通不畅我们办”的服务承诺制。针对机关作风问题,团机关及时出台了《机关管理办法》。

在征求意见过程中,团党委和机关党支部共召开基层主要领导座谈会、离退休老干部座谈会等不同层面座谈会24次,发放调查问卷326份,落实整改意见10条,不仅让职工群众得到了实惠,又拉近了

党群、干群之间的感情。做到边征求意见、边整改落实。

三、诚意谈心、相互交心。

为使谈心、交心活动更充分、大家能坦诚相见,谈心里话、谈实在话。我们突出抓住一个“诚”字。团党委除及时出台了《谈心谈话制度》外,并要求团主要领导和班子成员带头相互见面谈心、交心,带头开展批评与自我批评。为不影响春耕生产,原则上在阴雨天和每日下午进行谈心活动。同时要求在谈心表上做好谈心记录,对科长以上党员干部的谈心活动记录,团主要领导要亲自查看,一般党员的谈心记录由科长或支部成员把关,确保谈心活动的质量和效果。同时做到“六个见面”:党委班子成员之间见面;团领导和科长之间见面;科长之间相互见面;党小组之间见面;科室同志之间见面;团领导与挂钩单位领导见面。通过开诚布公、推心置腹的谈心、交心,真正把谈心的过程变成为沟通思想、化解分歧、相互促进、共同提高的过程。为使谈心活动更深入,见成效,团“先教办”同时印发了《分析评议阶段征求意见、谈心活动、党性分析简报专刊》,有利地配合了党员进一步搞好征求意见和谈心活动。机关党支部在全体党中还开展了“六相互和一查、一比、一聊、一帮、一劝、一管”活动:即科室人员之间相互查一查;业务上相互比一比;有了苦恼互相聊一聊;困难面前互相帮一帮;遇到挫折互相劝一劝;发现问题互相管一管。从而激发全体党员的责任感和事业心,以良好的精神状态完成好团党委赋予的各项工作任务。

四、按照“六查”撰写党性分析报告。

为达到把问题找准、查实、查深、查透,我们紧扣一个“准”字。按照要求,把征求梳理后的意见如实反馈给团党委班子成员、团领导、支委成员和每位党员后,机关党支部于x月**日及时召开了支部大会,要求全体党员在撰写党性分析材料时,要突出一个“深”字,重点写问题,深刻找原因,关键查自身。多讲自身问题、少讲面上的问题,多挖思想根源、少就事论事,多找主观原因、少找客观原因,多写整改措施、少写原则性表态。为规范写作标准,团“先教”办还印发了《撰写党性分析报告的写作方法》和《党员领导干部写好党性分析材料应注意把握好以下几个问题》及《一般党员干部党性分析材料的写作要点》,做到党员人手一份。团党委又及时提出了“六查”要求,即一查理想信念;二查宗旨意识浓不浓;三查工作作风实不实;四查组织纪律观念强不强;五查奉献精神够不够;六查廉洁自律硬不硬。根据“六查”结合对照《》规定的党员义务、胡总书记提出的“六个坚持”和168团新时期保持共产党员先进性的具体要求;结合“两个务必”、“八个坚持、八个反对”,按照“比着尺子量不足,照看镜子正衣冠”的方法,认真总结十六大以来自己的思想、工作、作风和廉洁自律等方面的情况,写出一份高质量的党性分析报告材料。团党委班子成员、团领导的党性分析材料由团党委书记何忠明同志亲自把关,经逐一审阅后,每位团领导又及时写了第二稿才报师审阅。对机关科以下党员干部和一般党员党性分析材料除经分管领导审阅后,机关党支部书记和支委成员逐一审阅提出修改意见,返回个人进行修改。对每位党员的党性分析材料的第二稿,机关党支部再一次进行审阅后才准许上会。

五、专题组织生活会、民主生活会做到“三不开、三重开”。

团党委要求,召开团领导班子民主生活会、专题组织生活会,领导干部要带头讲真话、讲实话、动真格,要克服找问题丢面子、谈问题得罪人的思想,大胆敞开心扉,深刻剖析自身问题。通过开展批评与自我批评、敢于对上级开展批评,把问题点到具体部门、具体岗位、具体的人和事,真正触及思想、触及灵魂,使党员受到一次深刻教育,在思想上受到震动,认识上得到升华,素质上得到提高。

为切实保证组织生活会的质量,团党委对机关党支部提出了“一透、五严”的要求,即:“在个人剖析、民主评议时要讲透,一要严格标准,二要严格程序,三要严肃纪律,四要严把关口,五要严格政策界限”。要充分听取党员群众的意见,注意区分组织责任和个人责任,党员一时的表现和长期一贯的表现,主观因素和客观因素,实事求是地评议党员,真正达到帮助同志、改正不足、增进团结、评出干劲、评出战斗力。同时要做到“三不开三重开”:一是征求意见不充分,党员之间没有广泛谈心、相互勾通的不开;二是党员的党性分析材料没有征求意见并经过党支部审阅把关和会议主题不明确的不开;三是党支部和团党委没有和上级督导组沟通或实施方案没有报批的不开。“三重开”:没有开展批评与自我批评的重开;问题找不准的重开,整改措施不具体的重开。确保“***”质量。

在认真充分准备的基础上,机关党支部于x月**日召开了专题组织生活会,团党委于x月**日召开了领导班子专题民主生活会。为确保团党委领导班子专题

民主生活会和机关党支部专题组织生活会的质量,在分析评议前,团党委领导班子、团党委领导班子成员、机关党支部分别召开了预备会议,每位同志都写出了书面发言提纲,重温学习了同志《在贵州考察工作结束时的重要讲话》和第三、第四、第三十四条及《168团新时期保持共产党员先进性标准要求》,随后按照剖析一个评议一个的方法,分别按照党委书记、副书记其他领导班子成员顺序,机关党支部先支部书记后支委成员和其他党员党员的顺序,逐一地对每位班子、支委成员和全体党员进行了认真的评议。团党委班子成员、团领导在组织生活会上除不宣读党性分析材料外,同时和普通党员一样参加了党员对他们的评议。机关党支部通过召开了支委会,对每位党员的评议意见经认真梳理后,写出了书面评议意见,并与本人见面。x月x日,在机关党员大会上通报了评议结果和团党委领导班子专题民主生活会评议情况。真正达到了评出正气、评出团结、评出干劲、评出了战斗力。使我团党委领导班子、团领导、机关干部的工作作风得到了明显的转变,党员的组织纪律观念得到了明显的增强。如在最近几天团场开展的保护农田清除残膜大会战中,机关党员和连队职工一道奋战在田间地头,充分表现出共产党员发挥模范带头作用的号召力和凝聚力。

六、结合春耕生产实际抓好“六个促进”、“四个带回”,全力以赴抓好整改落实。

团党委领导班子专题民主生活、机关专题组织生活会结束后,在认真通报民主评议结果的同时,针对团党委班子、团领导个人、和机关党支部、每位党员存在的问题,团党委要求必须写出书面整改材料,属及时、近期、中长整改的必须列出整改时间表,并限期进行整改,由团督导组负责逐一落实到人头,并定期进行督察。确保群众反映的问题的及时得到妥善解决,达到提高工作效率、服务基层、服务群众的目的。

为使为使我团党风、政风、行风、干部作风得到根本好转,团党委从建立长效机制出发,结合实际制定出台了“八项制度”即:党委议事制度、党风廉政建设责任制、党委督察制度、调查研究制度、干部选拔任用制度、党委与基层交流沟通制度、党委中心理论组学习制度和人民群众内部矛盾预警调处制度。为贯彻落实制度,团党委于x月**日在八连召开了全团基层党建工作现场会,印发了《争创“亲民、爱民、富民”好班子活动的通知》,认真落实加强基层党建工作“双带、三培养”和“两定、一查、三评”的考核机制。同时,团党委要求,在争创活动中达到“六个促进”:党员思想素质进一步提高,促进党员先进性意识明显增强;查找问题进一步深入,促进突出问题得到有效解决;服务职工群众观念进一步增强;促进党群干群关系明显改善;党委的执政基础进一步巩固,促进党员队伍和党组织活动明显增强;“三为民”意识进一步深化,促进党员作风明显改进;各项工作进一步加强,促进团场发展取得明显成效。特别是在春耕生产环节中,团党委要求机关干部下到连队,除帮助指导生产外,要求每个挂钩团领导、科室做到“四个带回”。即:一是带回一份调研报告(如何贯彻执行“1+3”文件精神、构筑职工群众持续增收的长效机制;如何将先进性教育落实到实际工作中);二是带回一份春耕生产总结(总结经验、查找问题);三是带回一个致富典型(作法、先进事迹);四是带回一份民声(群众的意见和建议)。通过开展让机关干部带着“问题”下基层活动,使各级干部的责任心明显增强,受到了连队职工群众的欢迎。农牧业生产的进度和质量也好于往年。目前,全团已完成春播面积20000余亩。抢洪灌溉苜蓿、林带共2500余亩。完成绵羊品种改良人工授精4500头只。做到了任务再重,先进性教育和农牧业生产的环节不能少,工作再忙,分析评议和春耕、春播、绵羊品种改良的工作质量不能降。

七、适时做好每一个环节的“回头看”工作

分析评议阶段是先进性教育活动承上启下的关键阶段,对确保先进性教育活动取得实效,成为群众满意工程至关重要的一环。由于我团是全师先进性教育活动先行单位,在x月**日转入第二阶段后,我们利用5天时间,紧紧抓住制定新时期党员先进性标准这一环节,反复进行讨论酝酿,最终形成了党员领导干部、一般党员干部和普通职工党员三个不同类别的先进性标准,最后以党发文件形式印发到机关每一个党员手中,这对第二阶段按照“标准”找差距起到了积极的推动作用。随后,我们才正式进入第二阶段。在这一阶段的七个环节里,我们有针对性地适时狠抓了以下几个方面的回头看工作。

1、在征求意见和谈心活动进行当中,由于我们进行的较早,机关党支部在操作程序上与师先教办要求有些误差,致使部分党员征求意见不广泛、谈心活动不认真,发放征求意见表也不广泛等问题。团先教领导小组及时召开会议,党委书记、政委何忠明同志及时组织大家学习有关文件,并代表

团党委对征求意见和谈心活动提出了“用五心”交流的要求,即:一是相互沟通要“交心”。党支部要主动与每位党员沟通思想、交换看法,对群众意见较多的同志,要点明问题,加强启发引导,帮助他们放下思想包袱、轻装上阵。党员与党员之间的谈心要推心置腹,开诚布公,消除误会,达成谅解。团指导组的同志要有重点地找党员进行谈心,做好他们的思想工作,理顺情绪,化解矛盾;二是自我批评要“诚心”。一要把自我批评从“问题中找原因”,提高到“在原因中找要害”。二要针对找准的问题,在反思中看到危害,在反思中深化认识,在反思中总结教训,在反思中敲响警钟,从而提高自我批评的针对性和质量。三是互相批评要“公心”;四是听取批评要“虚心”;五是要用心准备发言提纲和剖析材料。随后,机关党支部根据团党委的要求,召开了党员大会,并根据师先教办发放的谈心活动记录表,我们又重新开展了征求意和谈心活动,重新发放征求意见表346份。由原来对团党委领导班子和团领导的意见和建议95条,增加到506条,经过梳理后,共135条。并做到了征求意见和建议直接到团领导个人和机关科室各个部门或党员个人。基本达到了征求意见“广、深、准”的要求。为团领导个和每位党员撰写党性分析材料,找准问题提供了可靠的依据和群众基矗

2、在撰写党性分析材料的过程中,我们要求第一稿必须是手写稿,这样不仅可以避免网上抄袭的模式,还可以锻炼党员动手、动脑的能力。在实际操作中,由于大部分党员没有写过这样的材料,表现出大多都是谈工作问题的多,谈理想信念、宗旨意识的少,特别是对“三观”和领导干部在“九观”上存在的差距和问题写的很少;写套话、空话的多,找问题存在的思想根源少;写存在的问题多,写整改措施和努力方向的少,特别是部分党员对存在的问题写的不深、不透,怕把问题写重了会影响自己在党员群众中的形象,怕在民主评议中过不了关。针对上述存在的问题,我们又及时召开领导小组会议和党支部大会,机关党支部书记和团长孙尔祥同志在会上再次进行动员,进行思想发动。使每位党员彻底打消了思想顾虑,同时返回了第一稿。为配合好党员撰写好党性分析材料,团先教办及时地给每位党员印发了3份参考资料。按照副团领导的党性分析材料由主要领导审阅、科室领导的党性分析材料由主管领导审阅、其他党员的材料由机关党支部审阅的把关程序,在这一过程中,有的党员甚至写了三四稿才算过关。

3、为认真开好机关党员专题组织生活会。在认真做好征求意见、谈心活动、撰写党性分析材料的基础上,团先教领导小组副组长、团党委常委副政委、纪委书记魏新利同志召集机关党支部召开支委会,会上通过了对每位党员的党性分析材料再次进行修改的意见,还专题研究召开组织生活会的程序以及可能出现的问题。x月**日,机关党支部五个党小组分别召开了会议,支部委员分别到五个小组传达了党支部关于召开专题组织生活会应注意的事项和有关问题,特别是对在会上开展批评、评议问题作了说明,并与每位党员再次进行碰头沟通。每个党员都准备了评议发言提纲,并规范了会议日程和记录格式,使全体党员进一步明确了召开专题组织生活会的目的和要求,x月**日,在严密组织情况下,顺利地召开了机关专题组织生活会,参评率达到100%。从而达到找出问题深刻,分析原因透彻,提出整改措施可行和自我教育、互相激励的目的。x月**日,机关党支部及时召开支委会,对专题组织生活会情况进行了认真的总结,对在会上大家给每位党员提出的意见和建议进行了认真的梳理和研究,写出了实事求是的书面反馈意见。在与每位党见面的基础上,并于x月x日给全体党员进行通报反溃

4、认真做好第二阶段的“回头看”工作,按照规定动作,完成好分析评议阶段的“七个环节”后,我团党委、机关党支部根据传真电报精神,及时进行了“回头看”。我们严格“五看”、“八查”的要求,逐一地对第二阶段的“七个环节”进行自查,为充分反映民意,听取职工群众对团党委领导班子、团领导、机关党支部在分析评议阶段的意见和建议,团先教办及时发放了《分析评议阶段回头看调查问卷》110份,广泛征求团机关和基层单位干部、职工群众的意见和建议。对职工群众提出的意见和建议,团先教办及时整理,归口到具体领导和党员个人,由督导组负责督促落实,写进自己整改措施之中,并限期进行整改。

八、存在的问题和需要进一步完善的工作

1、由于我团转入第二阶段较早,特别是在制定第二阶段实施方案的过程,与师里后印发的实施方案不完全一致,我们发现问题后,又及时地进行了“补课”,如部分党员对征求意见和谈心活动抱有应付态度,由于“补课”及时,较快得到纠正。

2、对个别党员的第一稿党性分析材料存在着把关不十分严的现象,在召开组织生活会前,都及时地得到了纠正

团员教育评议个人总结第7篇

一、组织领导

考核工作在团区委常委会领导下进行,由书记班子、团区委常委和团区委各部室负责人组成考核领导小组,下设办公室和3个考核组,每组设1名联络员。考核工作领导小组名单见附件1。

二、考核范围

全区各街道、镇及青工系统团组织。其中街道、镇和青工系统团组织全部进行实地考核;教育系统团组织由团区委委托学校部、少年部进行考核,此次抽查教育系统三家单位进行实地考核。

三、考核内容、方法及步骤

详见《关于加强和改进区青工系统团组织考核工作的通知》[宝团委()27号]、《关于加强和改进区乡镇(街道)团组织考核工作的通知》[宝团委()28号]文件。

四、考核工作时间安排及任务分解

(一)前期准备阶段:(11月15日~11月30日)

1、团区委:

(1)制订《年区基层团组织考核工作实施方案》并下发通知。

(2)召开考核动员会。

(3)确定考核组及考核对象分组名单。

2、联络员:

(1)与各考核对象沟通,落实具体考核时间。

(2)准备《综合考评表》等相关资料。

3、各基层团组织:

(1)进行工作任务分解,填写《团工作评议表》。

(2)分管领导对《团工作评议表》打分。

(3)填写《民主评议表》的工作部分并复印。

(4)结合《综合考评表》形成工作总结。

(5)确定参加民主评议座谈会的团员青少年代表(街道、镇和教育系统不少于15人,其中青少年不少于3人,团干部不多于5人;青工系统根据本单位情况与联络员商定),并于会议当天将名单交考核组。

(6)落实考核时间、地点。

(二)考核实施阶段:(12月1日~12月20日)

1、团区委:

(1)召集团员青少年代表召开民主评议座谈会。

(2)根据考核情况填写《综合考评表》。

2、联络员:

(1)负责民主评议座谈会会议记录。

(2)收集、整理《民主评议表》、《团工作评议表》、《综合评议表》和工作总结。

3、各基层团组织负责人:

(1)向考核组及团员青少年代表述职。

(2)向团员青少年代表分发《民主评议表》。

(3)向考核组提供《团工作评议表》和工作总结。

4、团员青少年代表:

(1)听取团组织负责人述职。

(2)填写《民主评议表》。

(3)向考核组反馈基层团组织工作情况。

(三)考核奖惩阶段:(12月21日~06年1月)

1、团区委组织部、各组联络员整理相关资料,形成初步考核结果。

2、团区委召开常委会审议考核工作,决定考核最终结果。考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等次。

团员教育评议个人总结第8篇

(一)主题(专题)教育活动主题教育活动是党团组织建设的有效载体,在广大党员和青年团员中深入开展主题教育活动,是党团组织的重要之务、经常之务和长期之务。

1.注重“五个结合”,深化政治理论学习第一,把学习教育活动与广大师生的自身特点相结合;第二,把学习教育活动与广大师生关心的热点相结合;第三,把学习教育活动与素质拓展、业务提升相结合;第四,把学习教育活动与爱党爱国教育相结合;第五,把学习教育活动与社会主义核心价值体系建设相结合。

2.推出“六项行动”,强化全面发展教育试行《项目化推进“多彩生活?阳光成长”学生系列主题教育活动实施办法》,重点实施“大学导行工程”、“文明修身工程”、“人生引航工程”、“信念构筑工程”、“身心和谐工程”、“综合提升工程”等六项行动,构建全面育人新体系,贯穿学生在校的全过程,拓展学生综合素质。

(二)校园文化科技创新活动学院要以十七届六中全会精神为指引,始终秉承“文化育人”的教育理念,将培养具有一定的科学精神、人文情怀和艺术素养的“求真、求善、求美”的,具有“光明、温暖、多彩、和谐”特质的“阳光学子”作为我们的育人目标。因此各级各类文化、科技、创新活动是思想政治教育的又一重要载体,工作中要着重做好三个抓手:

1.社团建设学生社团是高校校园文化建设的重要载体,也是在广大学生中有着重要影响的群众组织,要努力实现党团组织对学生社团的思想引领和行为引导。学院党团组织、党员师生要主动介入学生社团工作,关心社团的发展,帮助解决困难,协助重点打造几支在校内外、院内外有较大影响的、具有院(系)特色的学生社团。鼓励广大教师积极投入到社团指导中,对教师们的辛勤工作要在相关考核评优中予以肯定。动员广大学生主动参与到各级各类优秀学生社团中,发展兴趣、结识朋友、锻炼能力。

2.校园品牌活动的创建继续办好已有品牌活动,关键要在拓展活动形式、增强活动吸引力、提高活动实效、扩大活动影响上下功夫;努力创建各类党建和思想政治教育活动品牌,力求做到务实与创新、形式与内容、规模与效果的统一。

3.各级各类文化科技创新活动的开展制定相关激励措施,支持广大师生积极参与各级各类文化科技创新活动,提高素质,发挥自身所长,树立形象,展示学院风采,在积极备战、全心投入的过程中进一步增强集体荣誉感、自信心、凝聚力。

(三)社会实践与志愿服务活动社会实践是学校与社会之间的桥梁和纽带,是高校考察培养党员和入党积极分子,加强党建工作,实现思想政治教育目标的有效途径。社会实践能使党员或入党积极分子锻炼思辨和组织能力,增强责任感、使命感,充分发挥才干,有利于党组织更加全面、深入地了解他们的思想动态及现实表现。鼓励党员、积极分子和广大学生积极参加社会实践并给其创造机会,使其广泛接触和了解一线实际情况,使其原有的党建理论知识立体化、生动化、感性化、理性化。要将大学生寒暑期社会实践与经常性志愿服务结合起来,将社区共建等活动引向深度发展,力争惠及更多的百姓和家庭;寻求学校党、政、工、团的大力支持,做项目、出实招、赢好评,在更多的社会实践和志愿服务中锻造学院的党员和积极分子队伍。

二、尝试“四块”创新

改革创新是党的活力来源,工作中要尝试抓住组织设置、工作载体、工作方式、培训途径的创新环节,激发党组织的活力与影响力。

(一)创新组织设置方式在班级成立“学习小组”;依托专业和教研室成立学生、教师“党小组”;推进“党团组织、思想政治教育进公寓”和“党员示范岗(宿舍)”的创建;将支部建到网上,加强对入党积极分子和毕业班党员(积极分子)的考察和培养教育。

(二)创新工作载体推进党建工作的载体创新,是党建工作更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性的现实需要,也是进一步增强党建工作的针对性和实效性的现实需要。一是以专业技能为载体,把党建工作目标与业务工作目标结合起来,在制定目标、实施目标和考评目标过程中达到党建工作与中心工作的紧密结合和互相促进,通过教工党员的专业特长为学校、学院的教学科研和行政管理工作服务。二是以师生党支部共建为载体,组织教工党员与学生对接,增强师生联系与沟通,指导学生的学习与实践,激发学生的学习热情,提高教学质量。三是以凝聚力工程、最佳党日系列活动、社会管理先锋行动、教育进社区党员志愿服务等主题实践活动为载体,“亮身份、当先锋、作贡献、树形象”,充分发挥党员的先锋模范作用,树立党员良好形象,带动群众积极参与,从而推动党建工作的深入开展。完善评先奖优制度,评选先进党支部、优秀党员、优秀教师、优秀辅导员、阳光学子等,激励广大师生积极进取,奋发向上。

(三)创新联系与服务青年的方式创新党建与思想政治工作的方式方法,进一步加强针对性和实效性,提高感召力和渗透力,既要坚持面对面地做一人一事的思想工作,又要充分利用现代传媒,积极推进党建工作的信息化建设,运用通讯技术和网络技术,如网站、网上党建社区、手机短信、QQ群、微博等,拓展党组织联系青年的渠道,使工作更具有时代气息,更加迅速、准确地了解师生的思想情绪和他们关心的热点问题,增进相互沟通。

(四)创新培训渠道一是实施支部开放日制度。支部开放日是支部基层党组织对大学生生涯规划、学习工作以及继续深造等问题进行解决的新方法之一。开放日强调的是支部的先锋模范作用,由支部通过定期搜集,确定议题,以团队辅导的形式带领好支部的发展方向。活动范围不局限于会议室,人员也不局限于党员和积极分子。活动可以采用讲座的形式开展,邀请知名老师对某一问题或主题进行专题演讲;可以组织参观教育基地;也可以紧紧围绕某一主题与参会人员一同讨论。通过开放交流日,加强支部与广大青年的联系,及时了解师生的动态,使支部辐射到班级,进一步加强支部工作的群众性、广泛性。二要努力探索开辟党员教育管理的新途径、新方法。如创建党建工作网页,设置党规党纪、党史资料、党建动态、党校工作、理论研究、风采展示等栏目;开通网上党校,作为党员教育和入党积极分子培训的辅助手段和有效载体,既可以解决因实地办班场地紧张限制了参加人数的问题,又可以解决由于涉及人员多而时间难以统一的问题。

三、实施五个计划

(一)道德提升计划各党支部、教研室、班级(团支部)及各学生组织要通过各种形式有计划、有体系地开展内容丰富的道德认知和道德实践活动,切实有效地提升广大师生的道德水平。

(二)业务提高计划各党支部、党小组要将党建工作与学科建设、课程建设、教育教学、科研水平的提高、教育管理及思想政治工作、学生就业创业、发展工作等具体业务内容有机结合,落实具体务实的措施(如教工支部的党员示范课、学工支部的辅导员培训交流、主题实践等),真正实现融入中心抓党建,抓好党建促提高。②

(三)素质拓展计划班级开展素质拓展训练课,制定训练计划,落实时间、地点、内容;充分发挥学生社团的作用,打造几个重点社团,提升学生人文素养;试行《“阳光学子”素质拓展评价办法》,围绕思想政治与道德修养、社会实践与志愿服务、学术科技与创新创业、文化艺术与身心发展、社团活动与社会工作、职业资格与技能培训等六个方面开展工作,力争出精品、创特色。

(四)多元评价计划实施“阳光教育行动”,改革学生评价体系,做到“四个转变”:评价内容上从重知识转变为知能并重,评价主体上从教师转变为师生并重,评价过程上要转变重结果为过程与结果并重,评价结果上从单一结论变为全面评价与个性评价并重,实施多元评价,全面拓展学生素质。

(五)榜样示范计划注重典型示范的作用,鼓励多出典型,积极培养典型,努力挖掘典型,高调选树典型,用身边事、身边人教育引导广大师生勤奋上进。

四、突出六种机制

(一)党政工作民主决策与联动机制贯彻执行《党总支工作条例》、《党政联席会议事规则》,发挥学院党总支政治核心和保证监督作用,支持行政负责人独立负责地行使职权。完善领导班子决策、议事制度,通过党总支委员会议、党政联席会议等方式,参与本单位教学、科研、行政管理工作中重要事项的讨论和决定,坚持民主集中制原则,实现民主决策、科学决策,有效形成学院党政相互配合、协调运转的工作机制。党政之间既要明确职责,又要协同合作;既要合理分工,又要形成合力。建立意见和建议受理回复机制,通过网络、意见箱、党员接待日等多种途径,鼓励广大教师对党建工作提出意见和建议。

(二)党员培养、发展、教育长效机制高度重视大学生和青年教师的党员发展工作,加强党员发展规划,加大培养考察力度,严格发展程序,保证发展质量。建立健全联系人制度、政治学习与培训制度、“推优入党”制度、政审制度、公示制度、票决制度和谈话制度等,细化党员发展各个阶段的目标与内容,明确发展各个阶段教育培养和考察鉴定的原则性要求。强化考核评估和责任追究制。一是建立发展党员工作检查监督机制,建立检查、监督、考核体系,落实兼职组织员参与制,加强对发展党员工作的监督、检查,强化党总支审查发展对象思想政治、入党动机、实际表现以及规范程序、严把质量关的责任,确保党员发展高质量;二是建立发展党员工作责任追究制,明确各级责任人的责任,明确发展党员责任追究细则,落实奖惩措施。

创新师生党员入党后的教育机制。要重视对党员的继续教育,实施对党员教育的全过程化。建立“党员公开承诺制”,党员应对自己在加入党组织后的思想、学习、工作等各方面的表现作出郑重承诺,更加广泛地接受师生的监督,更有担负起模范带头作用的使命感;建立“党员年度评议”制度,坚持“四个原则”(正面教育和自我教育为主的原则,坚持实事求是、注重实效的原则,客观公正、民主公开的原则,评议结合、促进工作原则),根据、党员“五带头”及大学生党员“五好”(信仰坚定思想好、刻苦钻研学习好、严以律己作风好、身心健康素质好、乐于奉献形象好)标准,认真检查履行党员义务、行使党员权利的情况,从思想、学习、工作、纪律、作风等方面查找问题,从世界观、人生观、价值观上分析原因;建立“党员示范岗”和“学生党员示范寝室”,让党员在师生中亮出自己的风采,使广大师生认识每一位党员,在师生中树立起党员的形象,让党员时刻自律;推出“学生党员服务室”挂牌制度,加强党组织与入党积极分子和广大学生群体保持经常性的沟通与交流,保证信息畅通,为党组织加强和改进学生思想政治教育和管理工作当好参谋和助手,增强思想政治教育的针对性和实效性,营造良好的育人环境和氛围。

(三)党员(支部)目标管理、考核、激励、监督机制实施党员(支部)目标管理,进行量化考核,健全激励表彰机制。在落实党支部制度、民主评议党员制度、宣传与信息报送制度,做好党组织和党员信息库管理和维护等工作的基础上,结合《党总支工作目标管理考核办法》、《党支部工作条例》制定实施党员(党支部)目标管理考核办法和考评细则,把党组织的工作目标与学院的发展目标紧密结合起来,让每一个党员都明确在促进学院事业发展中自己应该承担的责任,在自觉履行党员义务的同时,能最大限度地发挥个人的潜能,提高综合素质,实现自身价值。制定并严格执行相关勤政廉洁、监督制约的规定和措施,组织教师和学生对党员进行民主评议,对先进党组织和优秀师生党员进行表彰宣传,对违规违纪失职懈怠的党员进行批评教育,把考核结果作为选拔任用干部的重要条件和依据,使党建考核成为党组织对每一个党员教育管理的有效方式。

(四)党员(支部)活动项目化运作机制以党支部立项活动为载体,加强活动的特色创新,争取实效促进支部工作,建立党建工作的长效机制。通过开展党支部建设立项活动,融入和促进学院中心工作,使党员得到教育提高,更好发挥先锋模范作用,增强党建工作的思想性、针对性、时代感、时效性和吸引力,调动广大党员参与组织活动的积极性,增强党组织的鲜活力、凝聚力、战斗力。

(五)党群联系共建机制建立和完善学院党总支委员联系学生党支部和党支部联系党员的制度。学院党总支委员要及时、准确掌握所联系党支部的基本情况,加强党总支与党支部的沟通,密切联系师生,指导所联系的党支部开展工作,加强对党支部工作的分类指导,帮助解决工作中的困难和问题。建立党员、干部联系班级、宿舍、学生制度。通过深系,推进党团组织进班级、进公寓,强化党员、干部的育人、管理、帮扶责任,解决学院发展、班级建设、学生成长、就业创业过程中的突出问题,努力营造教书育人、管理育人、服务育人的全员育人氛围,努力探索关心、服务、引导、培养学生的新模式,更好地落实“推动科学发展、促进校园和谐、加强基层组织、服务师生员工”的工作目标。领导学院工会、共青团和学生会等群众组织,指导支持他们按照各自的性质和职能独立负责开展工作;做好党外知识分子、派等统战工作,团结一切可以团结的力量,为学院的改革和发展作贡献。