摘要：健美操在我国高职院校的普及,引入了翻转课堂教学模式,来增强教学效果,本文详述了翻转课堂的内涵与外延,分析了健美操教学中对翻转课堂的错误认识,提出了解决认识误区的相应对策,能对健美操教学中使用翻转课堂模式起到有益的指导作用。
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