首页 期刊 高中数理化 高中物理开放性实验实践研究 【正文】

高中物理开放性实验实践研究

作者:卫烨锋 江苏省江阴市要塞中学
高中物理   主动探究   开放性实验   独立思考能力   物理教学  

摘要:物理是一门以实验为基础的自然科学,更是实践和理论结合的课程,物理教学离不开实验.开放性实验是一种全新的实验类型,其在实验的设计、实验的方法、实验的过程以及实验的结论方面都具有很大的开放性或者是不确定性,而且实验探究从课堂内延伸至课堂以外,在时间与空间上也具备开放性.此外,开放性实验更尊重学生的主体地位,让学生可以通过主动探究、讨论以及思考不断完善自我,进而提高学生的独立思考能力及创新精神.

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