首页 期刊 广西医学 体验式教学联合案例式小组操作考核在老年病学科高职护生临床教学中的应用 【正文】

体验式教学联合案例式小组操作考核在老年病学科高职护生临床教学中的应用

作者:邹宝林; 郑梅; 梁春丽; 苏晓莹 广西医科大学第一附属医院老年心内科; 广西南宁市530022
体验式教学   案例式小组操作考核   老年病学科   护生   高职  

摘要:

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