摘要：西方主要发达国家义务教育阶段教师工资主要由中央政府或高层级地方政府承担，日常行政办公经费及校舍建设维修资金大多以低层级的地方政府为主来承担，而义务教育阶段学校的行政管理主体与财政投资主体并不一致。根据中国的国情，应提高义务教育财政投入政府层级，由中央及省级政府分担更多的义务教育经费。
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