甘肃教育研究杂志 省级期刊

甘肃教育研究杂志简介

《甘肃教育研究》经新闻出版总署批准，自2021年创刊，国内刊号为62-1221/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。

《甘肃教育研究》秉承“服务广大教育工作者，助力教育事业全面发展”的发展理念，进一步促进出版与教育的深度融合，努力推动形成符合新时代要求的教育理念、教育风尚，努力打造引领美好、快乐的教育生活的新教育理论研究平台。

《甘肃教育研究》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容：

（一）实习支教；师范生；思想政治教育；大学生思想政治教育；非线性泛函

（二）口蹄疫病毒；河西走廊；温室；克隆；实习支教

（三）自信；高校辅导员；思想政治工作主体；思想政治工作；爱国主义

（四）实践教学；思想政治理论课；高职院校；思政；社会主义新农村建设

（五）高职院校；回热器；热声热机；微细切削；核心价值观

（六）教学评价；新课改理念；课堂模式；课堂教学模式；教学视频

（七）高吸水性树脂；接枝共聚；缓释肥料；实践教学；玉米淀粉接枝

（八）教育；民族志研究；项目式学习；专业英语；专家型教师

（九）绵羊；藏羊；牦牛；小尾寒羊；肉品质

（十）隐孢子虫；贝氏隐孢子虫；球虫病；球虫；卵囊

甘肃教育研究收录信息

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甘肃教育研究杂志荣誉

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• 中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊

甘肃教育研究杂志特色

1、凡有涉及原意的修改，则提请作者考虑。修改稿逾1个月不发回者，视作自动撤稿。

2、文题：力求简明、醒目、中文字数一般不超过20个字。

3、所引参考文献必须是作者亲自阅读的文献，以近5年公开发表的文献为主，未发表的个人观察资料和通信不得列为参考文献。

4、请在正文前提供中文论文摘要200-300字，关键词3－5个。

5、为了使本书编排规范，敬请作者来稿时提供作者简介，包括：姓名、性别、民族、工作单位及部门、职称、学历学位、主要研究方向、电子邮箱及电话号码。